高中化學無機推斷題題眼,高中化學無機推斷題

時間 2022-01-28 22:27:55

1樓:匿名使用者

一些物質的物理特性(如顏色,溶解性,揮發性等)

一些特殊的化學性質(如金屬鈍化)

一些特殊的反應特徵(如銀鏡反應)

2樓:額

還有特殊的反應條件,還有就是一些高中只學到過一種特徵的化學反應,如鈉+h2o生成3種產物

高中化學無機推斷題

3樓:承諾的衍生物

我唯讀到高二,我的認為是:希望幫到你

首先就是找出突破點

根據顏色,狀態,題眼(有香味,就大約能告訴你 是酯類)例如:看通式cnh2no2就得出是羧酸類或酯類。。。

醇氧化成醛,醛氧化成酸。。這些關係一定都要記住的看見條件是濃硫酸,加熱,就知道是 酯化反應等等這些都重要

希望能幫到你哦

4樓:匿名使用者

不妨把你做過的所有的推斷題放在一起比較一下,看看有什麼共同點,哪些無機反應出現頻率是比較高的,記住就好,最好形成條件反射。另外,多做題。

5樓:匿名使用者

記住你所學過的物質的性質、比如特殊的顏色、氣味、某種物質與什麼反應會有什麼現象等等。要在平常的時候多記、多積累。多做點這方面的題也很有幫助因為幾乎考的性質都差不多。

6樓:

首先要熟記無機化學方程式(特別是鋁,鐵的反應)還有一些物質特殊物理性質,一些反應的特殊現象,這樣便於推斷,另外無機推斷的物質都是常見的,如鐵,鋁,氫氣,氧氣,硫酸等,都是平時常見的物質。然後自己慢慢做推斷題,即使做不出來也要把答案拿進去慢慢想,知道每一步是怎樣得來的

7樓:蒿雅云居映

a、b行成的某種氣體與a、e行成的氣體相遇會產生白煙,這句話是突破口應該是hcl和nh3,

那麼a就是h,再根據原子序數依次增大的短週期元素,判斷b是n,e是cl,

後根據b與c在放電條件下可生成無色氣體,那麼應該是n2+o2=放電=2no

那麼c是o

又b、d最外層電子數之和與e的最外層電子數相等列出式子:5+x=7,x=2,那麼應該是mg

8樓:清泓刑柏

不太說得清啊。a:四氧化三鐵b:

al。c:fe。

d:氧化鋁。e:

氯化鐵。f:氫氣。

g:氫氧化鐵。h:

偏鋁酸鈉固體。i:氯化鋁和氯化鈉。

j:氫氧化鋁。k:

偏鋁酸鈉溶液。要採納啊。不懂可以語音提問的。

9樓:玄星海悟三

a、b、c、d、e分別是氫、氮、氧、鎂、氯。b與c放電條件下生成無色氣體,可推想o、n放電條件下生成一氧化氮。d與e反應生成離子化合物可知有一種是金屬。

a、b行成的某種氣體與a、e行成的氣體相遇會產生白煙推想氨氣和鹵化氫氣生成鹽,由給出條件了排除、f、br、i等,知道e是cl,b、d最外層電子數之和與e的最外層電子數相等,可知d最外層有兩個電子可知是鎂,由此的出a、b、c、d、e分別是氫、氮、氧、鎂、氯。

高中化學無機推斷題知識點

10樓:梁英

我就我個人的經驗講的,供你參考參考

1、 做無機推斷題時,認真讀題很重要,題幹會給你提示。如:某物質為淺綠色氣體,那它就是在告訴你這種氣體為cl2(因為在高中、初中所學的物質中為淺綠色氣體的就只有cl2)。

因此,熟悉一些有特殊顏色的物質很重要,溶液、某些離子也是如此(fe2+是淺綠色,fe3+是紅棕色,溴水也是紅棕色,na2o2、單質硫是黃色等等)。對這些都要爛熟於心。

2、無機推斷題中的無色液體一般都是h2o

3、無機推斷題很喜歡考具有兩性物質,而高中最常考的就是含al的物質。因此對al的反應要很熟悉。

4、其它的就是掌握些沉澱反應

望採納

11樓:dr捲捲

一、無機推斷題   無機推斷題的形式通常有文字描述推斷、文字描述與反應式結合推斷和框圖題等。無機推斷題是集元素化合物知識、基本概念和基本理論於一體,且綜合性強、考查知識面廣、思維容量大、題型多變、能力要求高、推理嚴密,既能檢查學生掌握元素化合物的知識量及熟練程度,又能考查學生的邏輯思維能力,在歷年高考中頻頻出現,且體現出很好的區分度和選拔功能。無機推斷題考查內容及命題主要呈現如下趨勢:

  1. 限定範圍推斷:主要適用於氣體或離子的推斷,該類題目的主要特點是在一定範圍內,根據題目給出的實驗現象(或必要的資料)進行分析,作出正確判斷。

解題關鍵:①審明題意,明確範圍,注意題目所給的限定條件;②緊扣現象,正確判斷;③要注意資料對推斷結論的影響。   2.

不定範圍推斷:常見元素化合物的推斷。該題目的主要特點是:

依據元素化合物之間相互轉化時所產生的一系列實驗現象,進行推理判斷,確定有關的物質。題目往往綜合性較強,具有一定的難度。從試題形式來看,有敘述型、圖表型等。

解題關鍵:見題後先迅速瀏覽一遍,由模糊的一遍「掃瞄」,自然地在頭腦中產生乙個關於該題所涉及知識範圍等方面的整體印象,然後從題中找出特殊現象或特殊性質的描述,作為解題的突破口,進而全面分析比較,作出正確判斷。   3.

給出微粒結構等的微粒(或元素)推斷題。解題關鍵:①熟記元素符號,直接匯出;②掌握幾種關係,列式匯出;③利用排布規律,逐層匯出;④弄清帶電原因,分析匯出;⑤抓住元素特徵,綜合匯出;⑥根據量的關係,計算匯出。

  4. 給出混合物可能組成的框圖型(或敘述型)推斷題。解題關鍵:

解框圖型(或敘述型)推斷題一般是根據物質的轉化關係,從其中一種來推知另一種(順推或逆推),或找出現象明顯、易於推斷的一種物質,然後左右;有時需試探求解,最後驗證。   5. 給出物質間轉化關係的**型推斷題。

解題關鍵:此類推斷題的特點是用代號表示各物質的轉化關係,要求「破譯」出各物質的分子式或名稱等,看起來較複雜,其實在解題時,只要挖掘題眼,順藤摸瓜,便可一舉攻克。   6.

給出物質範圍的**型推斷題。解題關鍵:列表分析,對號入座;直觀明快,謹防漏解。

12樓:

就分析啊,根據你學的知識

求高中化學無機推斷題突破口!

13樓:匿名使用者

晚上給你

哈哈,這個是我的強項,從來就沒有失手過。

化學的無機推斷題本來就是乙個難點,因為它囊括的知識面很廣,涉及很多細小是知識,但是它的突破點還是很多的,都是源於書上的,只是多數同學平時不注意而已。

簡單的給你說說吧:

無機推斷題主要有2大類

1.單考元素的一些性質。其主要考的元素:

h c n o na s f cl k (p,b,ca fe si al這些考到了就算很難的題了),這些元素的性質你一定要熟悉,運用自如,越是微妙的,越是要掌握。比如說:它空氣中含量最多的;地球上最多的金屬元素;能夠2次氧化;能有多種氧化物的;兩個元素之間的關係(位置、最外層電子數的關係,原子序數的關係);單質的性質等等。

但是高中一般單考元素很少,多數還是以化合物來考。考單質的時候,一般要題目讀完,所有的就出來,就要這麼熟練。

2.這個就是一些化合物,但是主要的元素還是上面提到的元素所構成的化合物,但是這個就比較多,成百上千,無法全部記住。考試的時候也會出一些不常見的,也會涉及到i br等。

在學習化學的時候,還是要明白過程,而不是單純的去記憶方程式。 下面給你舉個例子分析分析:

在下列物質轉化中,a是一種正鹽,d的相對分子質量比c大16,e是酸,當x無論是強酸還是強鹼時,都有如下的轉化關係:

x y y z

他們的轉化關係:a→b→c→d→e

當x是強酸時,a、b、c、d、e均含同一種元素,當x是強鹼時,a、b、c、d、e均含另外同一種元素。請回答:

1)a是 ,y是 ,z是 。

2)當x是強酸時,e是 ,寫出b生成c的化學方程式: 。

3)當x是強鹼時,e是 ,寫出b生成c的化學方程式:

這樣的題目,貌似一點下手的地方都沒有,其實不然。

1)d的相對分子質量比c大16,這個就說明c應該是被氧化的,而且應該是和o2反應

2)e是酸,有1知d應該是氧化物,溶於水就是酸,(z就應該是h2o)這樣的氧化物有多少呢???s n p

3)再看轉化關係式,中間出現2次y,又由1知道,y應該就是o2了,再反過去看2,能2次氧化的,就s n

4)a是正鹽, s 和n不能組成正鹽,而且還能和酸鹼都要反應,能和鹼反應的鹽不多,又有n元素,肯定就要想到h元素 nh4+和s2-形成的鹽

5)到這裡我們已經大概明了了,但是你肯定在想s到是可以和h2so4反應產生s沉澱,連續兩次氧化,最後溶於水是酸。但是x是鹼的時候,怎麼推呢,nh4+能和鹼反應產生nh3,它在特定環境下可以被氧化n2和h2o(這個就是個難點,但是書上應該有這個方程式,只是涉及很少)。

此題就這樣就解出來了,a是(nh4)2s 後面的就自己推推寫寫,如果還不能懂就hi我。

化學的難點就是物質推斷題和實驗題,此二類題目知識點細、廣,要求綜合能力強,學好化學這2個題目是關鍵。

下面在給你簡單的說說實驗題吧:

實驗題都是源於書上的,包括幾種型別,一是,制氣體;二是固體加熱類;三是,固液體混合反應。但是大多都離不開氣體,這個就涉及:檢查氣密性,驗純,和尾氣的處理方法,還有就是溶解過濾時玻璃棒的作用等等。

平時多注意老師的演示試驗,雖然現在在到實驗室裡面的機會很多,但是很多同學都是玩的心態比較重(可能有一些片面),然後理解試驗的目的和中間的細節,把整個過程刻在腦子裡面,隨便怎麼考,都是萬變不離其宗的。

再說說計算題吧:計算題就是方程式搞定題目也就搞定了

化學的計算很簡單,不要求你有繁重的計算,一般都是整數來出題,除了百分比可能會有小數。題目中給的小數都是為了後面能是整數。高中階段差量法的常用的,還有就是守恆的運用,慢慢琢磨,體會吧。

不好意思,都過了一天才給你回答,希望能對你的學習有幫助。

14樓:匿名使用者

做無機推斷題主要還是要把一些高中比較常見的物質給記住,然後在做題的時候就往那些物質方面想 特別是幾個3角 如鐵三角 鋁三角 矽三角等等 總之還是在於平時的記憶

15樓:

這個具體問題具體分析啊,我個人認為不要循序漸急,先把能判定的寫出來

16樓:匿名使用者

先元素,再物質,找準特殊物質性質與特殊反應條件!

17樓:

全靠平時積累,意識流。。。

18樓:風雨飄搖

這個沒有題,不好說啊

有沒有高中化學推斷題的專項,有沒有高中化學推斷題的專項資料

我不知你要到哪一方面的,我給幾題吧!1 元素均為1 20號,根據下列敘述,寫出元素符號。1 最外層電子數是內層電子數2倍的原子 2 最外層電子數是次外層電子數4倍的原子 3 k l層電子數之和與m n層電子數之和相等的原子 4 最外層電子數為次外層電子數1 2的原子 或 5 原子核中無中子的原子 6...

高中化學題,高中化學題目

lz您好 首先易知這個分子不可能呈現環狀,而是丁烷或者2 甲基丙烷上乙個氫被氯,另乙個氫被氟取代而已 當這個c4物質是丁烷時 1號位和4號位的一氯代物其實是一樣的,同理2號和3號。所以只需討論2種情形 所以當氯取代1號位的氫時,溴可選1234號位任一位 而當氯取代2號位的氫時,溴一樣可選1234號位...

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氫氧化鋇和硫酸銅一樣,加到它的飽和溶液裡會形成結晶水合物 加入氫氧化鋇後會形成ba oh 2 8h2o,所以溶液中水的量減少,ba2 的數目會減小,但離子濃度不變.所以選a 加入了粉末,你可以想啊.原來這個溶液的電離是平衡的.現在加了東西肯定會打破這個平衡.既然粉末多了,那麼離子肯定也要增多.所以首...

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當nahso4與ba oh 2的物質的量比大於或者等於2 1時ba oh 2 2nahso4 baso4 沉澱符號 na2so4 2h2o 當nahso4與ba oh 2的物質的量比大於1 1且小於2 1時ba oh 2 nahso4 baso4 沉澱符號 naoh h2o 以上兩個方程式應該是過量...

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正確答案是c 因為相同溫度下電離常數ki hf ki hcn 所以cn 水解 f 水解,則c f c cn c hcn c hf 而oh 比f 和cn 水解總量還大 還存在水的微弱電離 h 極少。故選c a錯在c hf c hcn b錯在c cn c f d錯在 f c oh 水解微弱,所以c f ...