1樓：太原菲揚教育
1、先天氣質 有些寶寶天生性情溫和，很難有事情可以讓他們大發雷霆；而有些寶寶性情急躁，遇到一點小事就撒潑打滾，這種型別孩子很容易發脾氣。
2、家庭環境影響 如果家裡人講話的時候容易大喊大叫、控制不住自己的脾氣，那孩子也會這樣，形成一種「發脾氣是溝通方式」的意識。
3、語言能力的限制 孩子小，語言能力發展不夠充分，無法表達自己的看法，容易造成誤解，就會因為不被理解或受挫而發脾氣。
4、錯誤的教養方式 很多家長，孩子只要一哭就哄，一哭就妥協給孩子買東西，這給了寶寶乙個錯誤的暗示，認為發脾氣能幫助自己得到想要的東西，因此強化這種行為。
5、突發狀況 如果寶寶只是最近一段時間經常發脾氣，家長就要注意了，是不是生活中發生了什麼事情影響了寶寶的心情。
你的孩子屬於哪一種呢？
2樓：淡月
那看是多大年齡的孩子，如果一歲左右，孩子什麼也不懂家長不必管教的的，但是到兩三歲的時候，如果有攻擊行為，家長一定要引導批評要幫助他。
面對孩子出現的攻擊性行為，家長的正確應對方法是什麼？
3樓：你我的溫柔
家長需要讓孩子知道這樣行為是錯誤的，同時要正確引導孩子處理問題。
其實孩子會對家長有攻擊性行為，喚櫻很多原因是因為他們的情緒得不到理解和喧洩。所以面對孩子攻擊性行為，家長不能夠將錯就錯，用強硬態度去抑制孩子。表面上好像有效果，實際上只會讓孩子怨恨更加深，從而蓄積更多不滿情緒，日後會有更加嚴重攻擊性行為。
所以，家長需要用正確方式去應對孩子這種行為。
一、及時制止孩子這種行為。
當家長發現孩子塵遊有攻擊性行為，不管是肢體上的攻擊性行為，還是語言上的攻擊性行為，都要及時的制止孩子。要以平和的方式告訴孩子，這樣做是不對的，家長不能夠以暴制暴，和孩子對仗起來，這樣給孩子帶來更多不好影響。他會認為，用這樣方式可以讓自己情緒得到發洩或者是可以以這樣方式打敗他人。
二、告訴孩子這種行為危害性。
孩子之所以會有這樣行為，是他還沒意識到這種行為危害性。所以家長要告訴他攻擊性行為，不但解決不了問題，還會帶來更加壞的結果，爸爸媽媽是不會因為他這種行為而妥協。再則，告訴他這種行為會讓他變得沒人敢親近他，家人和朋友會遠離他。
同時要給孩子乙個緩衝時間，讓他慢慢意識到自己錯誤。
三、在日常生活中，家長之間不能出現派鏈銷這種行為。
在事情過後，父母要更加注重在孩子面前的言行舉止，因為如果大人存在這樣的行為，孩子就會效仿。特別是如果大人採用攻擊性行為把事情解決了，孩子就會用這種方式去解決自己遇到難題，他會認為大人都這樣做了，那肯定是沒錯的。想要孩子健康成長，家長需要做乙個好榜樣。
4樓：阿樂秋季雨
家長應該阻止孩子，並且攔禪對孩子進行教導，同時也應該帶孩子去看簡團塵心理醫生，因為這樣的問題會對孩子的一生造成或伍嚴重的影響。
5樓：金牛愛仕達
家長應該好好的教育孩子，其次也應該給孩子講一些道理，帶孩子去看心理醫生，或者是替替孩子這樣的行為。
6樓：會種田的機械師
我認為最好的辦法就是先進行嚴厲的訓斥，然後再安撫孩子，這種方法是比較穩妥的。
寶寶有攻擊性語言，家長要怎麼應對？
7樓：曾經的付出和相遇
對於寶寶攻擊性的言語爸爸媽媽一定要及時的制止孩子，否則的話孩子今後有可能就會出現更大的錯誤。有些爸爸媽媽覺得童言無忌，於是對於孩子的相關原理就不怎麼關注，事實上這樣的處理方式是完全錯誤的。如果爸爸媽媽沒有關注小孩子的這些言語的話，那麼孩子今後有可能就會說出一些更離譜的話，這些對於孩子而言都是非常不好的影響，而且今後也有可能會導致小孩子受到他人的抵制。
所以爸爸媽媽在教育小孩子的時候，一定要控制孩子，辯閉要讓孩子知道說話的藝術。其實小孩子說話的方式多半也都是在學習自己的爸爸媽媽。所以說爸爸媽媽在聽到孩子說出了這種攻擊性的言語的時候，要反省一下自己在日常生活當中是不是也說出了類似的言語，如果爸爸媽媽在生活當中說出了一些不好的句子的話，那麼很有可能就會導致孩子也學攜消裂習相關的言行。
爸爸媽媽在教育孩子的時候一定要注意，千萬不要隨隨便便的就做出一些不好的事情，因橋配為爸爸媽媽對於孩子的引導要比爸爸媽媽對於孩子的教育更為重要一些。而且在這個過程當中小孩子會不自覺地去模仿自己的爸爸媽媽，所以說爸爸媽媽一定要先控制好自己的言行舉止，然後再好好的教育孩子。因為爸爸媽媽只有控制好了自己的言行舉止以後才能夠給自己的孩子帶來更好的教育，這一切都是非常明顯的。
所以作為家長一定要選擇用正確的態度來應對孩子的成長，千萬不要隨隨便便地去做出一些對於孩子有不好影響的行為。如果小孩子學習到了一些不好的事情的話，那麼爸爸媽媽就要讓自己的小孩子改變自己的行為，這才是對於孩子的正向教育。
8樓：天鵝怎麼飛
家長這個時候就要扮粗你注意談缺猜規範自己言行，因為寶寶是在無意識模仿父母的言行舉止的，在教育孩子時候含型盡可能用平等的方式去對待孩子，多溝通。
9樓：巨集盛
家人應該告訴孩子在生活中應該有乙個特別銀模好鋒昌緩的態度，有什麼話可以直接說出來迅舉，但是不可以攻擊別人，否則會讓別人特別討厭。
10樓：慧慧答題
家長要先告訴孩子用語言攻擊別人是不對的，然後給孩子樹立好的榜樣。
當孩子對父母進行攻擊時，應該如何正確引導孩子？
11樓：阮一工作室
首先應該教孩子與他人友好相處，多以自我為中心，孩子才能有分享和合作的意識。父母也應該經常和孩子進行交流，讓孩子懂得謙讓，體驗給予和分享的快樂。父母要多用平和溫柔語氣和孩子進行交流，盡量為他提供平等交流的機會，多鼓勵孩子表達自己內心想法意願和需求，鼓勵他們自由的進行自己思想和情感的表陪塵虛達，讓他們體會到語言表達的效果和樂趣。
其次就是避免孩子在暴力環境下成長，父母應該以身作則，盡可能避免孩子接觸暴力環境。如看有暴力情節的電影或有暴力傾向的遊戲等。在面對孩子已經看到類似的電影時，父母應該陪孩子一起看，然後給孩子講道兄前理，讓孩子明白暴力行為是不對的，不可以模仿。
盡量給孩子製造乙個和平環境，不要讓孩子接觸暴力，不要讓孩子有暴力傾向。<>
最重要的一點就是要以身作則，給孩子提供正確榜樣，不要在孩子面前吵架或者打架，要以和平的方式解決生活中發生的爭執，給孩子樹立良好榜樣。要是孩子犯了錯，也要正確引導孩子，幫助他們分析自己哪兒做錯了，**需要改正，這樣才能使孩子獲得進步。當孩子有不良好的情緒或行為時，應該及時詢問，及時安撫，比如孩子在學校或者生活中受到其他人欺負而受到委屈時，父母用自己的愛來溫暖孩子。
對於那些行為惡劣屢次不改的孩子家長應該採取一些必要措施蘆燃來制止他們。不能讓孩子在暴力行為這種不良好傾向中越陷越深，但切記不可過度，要用合理合法的方式來引導孩子。總之，父母切記不能對孩子進行施暴行為，要時時刻刻以身作則，這樣才能給孩子留下美好印象，有更好的行為指導，培養出樂觀的性格。
12樓：曠憶安
孩緩桐子不會無緣無故的攻擊家長，家長要搞清楚孩擾鬧坦子這樣做背後的動機是什麼，是因為沒有受到尊重還是因為父母長彎尺期的溺愛造成的，只有搞清楚原因才能正確地引導孩子。
13樓：巨集盛
孩子如果有一天攻擊父母，家長就應該告訴孩子生尺兄猜活中應該尊重家長也應該孝順長輩，不應該這樣做，感覺是一塵槐種無禮陵型的行為。
14樓：情感小柒柒
父母要告訴孩子不可以攻擊父母，這樣爸爸媽仿亂旁媽會非常難過，告訴他備橡這種行為不陪純合適，把為什麼不能這麼做的原因告訴他。
15樓：安妮的心動錄目
告訴孩子這樣做是特別不禮貌的，旁清無論運飢前發生什麼樣的事情都不應該去頂撞自己的父母，父母肢燃會傾盡一切對孩子好。
16樓：西紅學姐
家長在這個時候應該積極羨如的兄毀啟引導孩餘衫子，同學應該給孩子樹立乙個正確的榜樣，千萬不要打罵孩子，一定要循循善誘，讓孩子懂得一些道理。
17樓：晨曦大櫻桃
到孩子對父母進行攻擊的時候，我會進行對譽州孩子體罰教育。其次就是對孩子的批評，講道理虛虛族與溝差弊通教育。用一些錯誤的**給孩子看，讓孩子明白打父母是不對的。
18樓：阿難科技遊戲坊
要嚴肅地指出孩子這是不禮貌的行為，並且是不孝敬長輩的做法。在這樣基本的原則問題上可以直接一些。
當家長發現孩子有了攻擊性行為，怎麼應對呢？
19樓：懷化芷江霞霞
引言：孩子的行為習慣是受著自身的發展影響的，也是受著周圍的環境影響的，所以說一定要及時的去發現其中的原因並且解決。當家長發現了孩子有了攻擊性行為的時候，應該如何應對呢？
在孩子兩歲左右的時候就會有明顯的攻擊性行為，這是由於孩子自身的成長所導致的，所以也沒有辦法，當孩子有了攻擊性行為的時候。家長就應該及時的制止並且要疏導，當孩子過了那個年齡段的時候，基本上就會很少有攻擊性行為。但是有一些時候孩子的攻擊性行為是由於模仿所導致的，比如說家庭裡面有家暴的情況或者說是受到其他人的影響，這個時候家長就應該把孩子帶離這樣糟糕的環境。
如果有家暴情況出現的話，家長也應該離婚，這個時候孩子才能夠更好的發展，而且也能夠去讓孩子形成好的人格。如果孩子的人格有問題的話，就會導致未來的生活總是會出現困境的，這對於孩子的成長肯定是沒有好處的。孩子有了問題，家長就應該提出了指正，但是不能夠一味的責罵孩子。
鼓勵式教育對於孩子的成長是非常有必要的，而且還是有優點，通過家長的鼓勵孩子的優點也會發展的越來越多的，所以家長也應該採取一些比較好的教育方式。這些好的交易方式就可以讓孩子真正地去提高，而且對於家長而言，適當的鼓勵可以讓孩子更加的有動力，也能夠改善親子關係。所以家長應該根據孩子的情況來採取鼓勵式教育。
而且對於孩子而言，如果家長能夠採取鼓勵式教育的話，就能夠激發自己的自信心，從而讓自己在成長的時候更加的能夠相信自己的選擇。
20樓：撒的謊
父母要以身作則，成為孩子的榜樣，在發現孩子有攻擊性行為的時候，要及時制止，要告訴孩子這樣做是不對的，要告訴孩子正確的做法，千萬不要當面訓斥孩子。
21樓：安妮的心動錄目
家長就應該告訴孩子，這樣的做法是特別不正確，會讓很多人在生活中特別的寒心，面對任何乙個人都應該保持善良，也應該多去思考別人的想法和觀點。
22樓：愛仕達各色
應該批評孩子，而且也需要跟孩子一起坐下來，耐心的去跟孩子聊一下，要告訴孩子不可以攻擊別人。
孩子的「攻擊行為」背後隱藏著什麼？作為家長該如何破？
23樓：褍摹藨疆讟
孩子會出現攻擊行為的原因，就是因為孩子的情緒和態度都不對。有的或肆孩子拿著自己的玩具跟別人分享時，就會被別人給搶走。家長在這個時候要學會安慰孩子，衫碼轎讓孩子讓著別人一些。
發生肢體衝突時，不僅孩子會受到傷害，別人也會因此有影響。家長要讓孩子面對別人正確的交往，這樣孩子才不會被別人所拒絕。在孩子攻擊別人的時候，父母要採取行動，一定要給孩子乙個友好的環境。
孩子是家長的一面鏡子，家長怎麼做孩子也會怎麼做。有些父母在家裡面吵架完全都不顧及於孩子，孩子也會把這種行為發洩在同學身上。家長可不能夠在家裡面採取以暴制暴的方式，只會給孩子的心理帶來消極的影響。
如果孩子犯錯誤了，父母是可以懲罰孩子的懲罰措施一定要適當才行。有什麼事情克制住自己就好，不要給孩子帶來一定的壓力。<>
家長對於有攻擊行為的孩子，一定要逐漸地培養其語言表達能力。不是說孩子不會說話，而是因為有些孩子不知道該怎麼去說。讓孩子跟別人在交往的時候逐漸模備的開啟心扉和別人做朋友，孩子就不會去攻擊別人了。
只有把孩子內心感受了解清楚之後，孩子的情緒才會有所緩解。父母要知道孩子的心裡面究竟在想什麼才能夠彌補孩子身上存在的不足。<>
總的來說家長一定要培養孩子社會交往的能力，讓孩子以最好的方式去和別人交流。家長要讓孩子和別人做朋友，給予孩子一定的欣賞，孩子才會很開心。父母要時不時的告訴孩子，不能夠出現打別人的現象，不然別人會跟你一起玩。
好朋友之間就要相互忍讓，才會讓彼此越來越好。
寶寶總是挑食，家長應該怎麼辦，作為家長，孩子總挑食該怎麼辦？
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