如何教孩子學會自我肯定

時間 2022-02-04 12:43:56

1樓:匿名使用者

可以誘導,做成一件事後問他自我感覺怎麼樣。

如果他說好,那麼問他**好,說明白。

如果說不好,那麼問他**不好,同樣說明白。

之後給他正向的評價,好的再接再厲,不好的要繼續努力,還能更好。

2樓:幻雪之憶

自我肯定可以默不作聲地進行,也可以大聲說出來,還可以在紙上寫下來,甚至可以歌唱或吟誦。每天堅持進行有效的肯定練習,就能逐步抵消許多年的思想習慣。可以這樣說 "在我所從事的領域,我是出類拔萃的";"我有足夠的時間、能力、智慧型來實現自己的美好願望";"誰說我比別人差,既然我們考入同乙個學校,就證明我不比別人差";"每天我都激勵自己去實現人生目標";"我建立了積極、健康的自我形象";"我找到了自信、熱情的自我"等。

當然,在肯定自我的時候,也不要忘了對自己過失的否定,要始終保持實事求是的態度。運用自我肯定應該遵循以下原則。

(1)始終要以現在時態而不是將來時態進行肯定。例如,應該說:"我現在很幸福",而不能說:"我將來會很幸福。"

(2)始終要在最積極的方式中進行肯定。肯定所需要的,而不是不需要的。不能說"我再也不偷懶了",而是要說"我越來越勤奮,越來越能幹了。"這樣做可以保證我們總是創造積極的思想形象。

(3)一般來說,肯定詞越簡短,也就越有效。一番肯定應該是一番傳達出強烈情感的清晰陳述,情感傳達得越多,給人的印象越深,如"我真棒!"。

(4)在進行自我肯定時,盡可能努力創造出一種相信的感覺,一種它們已經真實存在的感覺。

3樓:無葾v無誨

多讓他做他比較拿手、擅長的事……

多表揚、鼓勵、讚許他、讓他知道他是最棒的!

一件事即使他做不好也不要洩氣,捲土重來會做的更好,前一次當積累經驗就行了!總之家長和老師是最關鍵的!

4樓:匿名使用者

多培養孩子的興趣,從中了解孩子的長處與短處,自己要做乙個好的榜樣,這非常關鍵,在孩子遇到難題的時候,要盡量從側面給予幫助,多鼓勵,適當的表揚

5樓:佚名的停停走走

你先肯定他,時間一長他就會自我肯定了

6樓:壞蘋果啊

多給予孩子肯定,多表揚

孩子缺乏自信,如何幫助孩子學會自我肯定?

7樓:

幫助孩子樹立自信心,是個漫長的持續的過程。我們想想自己,大概直到大學時還都不夠自信吧。所以每當看到缺乏自信的表現時,別急,堅持。

8樓:匿名使用者

如何培養孩子的自信心

1、尊重和信任孩子

尊重孩子,使他切實地體會到自己是乙個有獨立人格的人。信任孩子,調動孩子做事的積極性,並給予積極關注和表揚、切忌包辦代替,更不可打擊、諷刺。這樣既培養孩子對自己行為負責的品質,又培養了自信心。

2、建立合乎孩子能力的目標

父母的責任在於懷一顆期待的新,幫助孩子建立自己每一階段的適合自己的目標。父母期望過高,目標定的太高,超過了孩子能達到的限度,就容易使孩子產生失敗感,喪失信心,也不能把目標定的太低,孩子完成得輕而易舉,就會變得輕率和驕傲。

3、善於發現並時常肯定孩子的優點

每個孩子都有自己獨特的地方,孩子在自己喜歡的領域中活動是十分投入,十分自信的,所以家長要了解孩子的特點,善於發現他們的優點並經常給予表揚和肯定,這是孩子充滿自信,不斷進步的力量源泉。千萬不要把孩子的缺點掛在嘴上,讓孩子產生自卑感。

4、讓孩子迎接困難

對困難的成功跨越,都是對自己的一次肯定,都會增加乙份自信。應多鼓勵孩子學習勇敢行事,不斷戰勝,如洗衣服、倒垃圾、下棋、打球等。當孩子戰勝了困難,實現了自己的願望時,自信心就會提高,我們應該格外留意孩子的第一次嘗試,這將是他人生道路上的良好起步。

5、以身作則,樹立典範

榜樣的力量是無窮的。很難想象缺乏自信的家長如何能培養出自信心十足的子女。父母能夠充滿希望地看待未來,充滿自信,孩子就會深受感染,所以父母在要求孩子的同時,一定要注意自己的修養,做好孩子的典範。

9樓:陳玉婷

最為重要的是父母不要過分苛求孩子行為的完美,對於已經有自卑心理的孩子來說,父母更要降低對孩子的要求。

10樓:劉新齊

父母的稱讚要讓孩子覺得是真誠的,不是敷衍的、客氣的、虛偽做作的。因此,為了能夠達到很好的效果,父母在思想上要有所改變,語言上也要講究方法。幫助孩子從自己的行為中獲得滿足和動力是讓自卑的孩子獲得自我肯定的首要目標。

11樓:大紅小藍阿粉

讓孩子感覺的自己地位的重要性,父母經常雨孩子溝通並聽取他的意見。

12樓:這是顧未易

讓孩子在家中最醒目的牆面上張貼他的塗鴉之作;在櫃子上為孩子做個陳列架,陳列他的小製作。榮譽感最能激發孩子的自信心

13樓:魏無羨

關於如何幫助孩子學會自我肯定我向大家介紹幾種簡單並有效的辦法,父母不要過分苛求孩子行為的完美,對於已經有自卑心理的孩子來說,父母更要降低對孩子的要求。例如,孩子自己畫了一幅馬,這時家長不能挑剔孩子畫中存在的問題,而要對孩子做出表揚,稱讚孩子成功的地方,可以說:「看,這馬尾巴畫得多好呀, 像在風中飄舞一樣。

」或者「馬的顏色真漂亮呀!我敢說這匹馬是世界上跑得最快的馬!

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