1樓：匿名使用者
興趣是最好的老師，學習興趣也直接指示 學生課 堂注意力的 目標 和方 向。在教育教學中，教學方法 、教學 內容 、對學生 的了解程度等是影響小學生課堂學習興趣 的主要因素。為此我從教法、教材 、學生 的角度 ，從三個側面激發學生的學習興趣 。
3．1．1切實改進教學方法
學習 中總是有一些枯燥無味的內容，在教學這些知識時 ，有賴於教師用新穎的方法 ，把枯燥乏味的東西變為津津有味的內容 ，來激發學生 的學習興趣 。對小學生來 說，遊戲是他 們喜愛 的活動 。在遊戲中可以訓練孩子注意力，激發孩子興趣 ，使孩 子心情愉快 ，讓他們在活動中求知 。
如在教《失物招領》這課時 ，可 以設計 了「我是小小環境保護家 」的遊戲 ，通過「檢查 」他人周 圍的環境整不整潔，使小學生走進角色並學以致用 。這樣既完成 了教學任務 ，又在活動 中有意識地培養 了小學生的課 堂注意力 和保護環境的 良好 習慣 。另外還可以開展展示活動，讓小學生展示 自己的學習成果 。
如小製作展示、作業展示 、**展示等 ，給小學生展示學習成功 、成果的機會 。又或是開展情境陶冶活動 ．創造一定的情境 ，讓小學生置身其中，受到心靈的感染 ，從而陶冶情操 ，激起 小學生課堂上的注意力。
3．1．2合理安排教學 內容
心理學研究表明，小學生對所學 內容感到新穎而又無 知時．最能誘發好奇 內驅力 ，從而激起求知 、探索等學 習意願 。若教學內容過深 ．使 小學生畏而卻步 ，打擊學習積極性 ；若學習內容過淺，唾手可得 ，也會喪失學習興趣 。因此要從小學生 的「最近發展區」出發 ，要讓教學走在小學生發展 的前面 ，注意深淺得當 。
促進學生的發展 。
3．1．3充分挖掘學科知識中的興趣點 ，「爭取學生熱愛你 的學科」每一 門學科都有 自己的知識特點 ，小學生對某學科 的興趣 ．往往是 由該學科特別有趣所 引起 的。因此 ，教師要充分發掘學科知識中那些使小學生感興趣 的東西
2樓：呱呱健康育兒
現在有很多家長朋友就會關注，為什麼我的孩子在寫作業的時候經常走神，上課的時候不專心容易東張西望，那到底孩子為什麼會表現出來注意力不好呢？
3樓：斐松月
好動的孩子往往讓家長和老師束手無策，這種性格的孩子可以試著給他們報一項特產，書法，鋼琴，美術都可以
如何培養孩子的專注力的十種方法
4樓：小玉炫舞
如何培養孩子的注意力
5樓：笑笑科普
人的注意資源是有限的 分配在性質不同的事情上面 會嚴重消耗注意力的有效性 尤其是孩子的注意力正在發展過程中 同時進行多件
6樓：暴走少女
訓練孩子專注力的幾大原則：
把興趣和專注力的培養結合起來；建立有規律的生活習慣；創造良好的環境以避免寶寶注意力分散；多讓寶寶做一些指示清晰及要求明確的事；多鍛鍊寶寶的體質。
訓練孩子專注力的遊戲與方法：
拍掌遊戲；操作性活動；迷宮遊戲；鏡子遊戲；傾聽遊戲；聽音遊戲；走直線，平衡木；傳話遊戲；謎底就在圖畫中等等。
孩子注意力不集中的原因有兩方面，一方面是身體原因。有些孩子偏食，本來是該吃什麼吃什麼，由於家長的溺愛卻成了想吃什麼吃什麼，造成許多成長元素的缺乏。
另一方面是心理原因。心理原因有很多，比如夥伴關係、師生關係都會影響到孩子的專注力，但最重要的是親子關係。父母的教育方式和養育態度直接影響著孩子的專注力。
父母的過度呵護可以說是孩子專注力差的主要原因。
由於現在只有乙個孩子，父母們疼愛有加，本來應該孩子完成的事情卻由父母來代勞，時間久了，孩子就會養成嚴重的依賴心理。因為很多事情是不需要自己動腦筋去完成的，作業錯了爸媽給檢查，上課沒有聽明白父母會請家教，這樣一來，孩子的專注力必然會下降。
7樓：等待楓葉
我們可以通過一些專門的訓練來培養孩子的專注力。
要培養孩子的專注力，家長必須要對孩子進行幫助，只有在家中的幫助和監督下，才會培養出好的專注力。
由於小孩子沒有太強的時間觀念，那麼家長們就要給孩子分配好時間。比如做作業必須在多長的時間內完成，只有在規定的時間內完成才會有相應的獎勵。通過這樣的訓練，小孩子的專注力就會得到較大的提公升。
還有就是要減少外界對小孩子的干擾。比如小孩子做作業的時候，我們就要把做作業的桌子清空，上面只要有作業本、鉛筆和橡皮就可以了。其他的無關的東西全部拿走。
那麼小孩子沒有了其他東西的干擾，做作業就會變得更加的專注。
注意力不集中問題不僅會嚴重影響孩子的學習質量與學習成績，對孩子的性格養成也有很大的影響，隨著孩子的長大，問題只會加劇，所以一定要盡早干預。
8樓：小確信
1、改變噪雜的環境影響。
孩子如果長期處於乙個噪雜的環境，很容易影響專注力。特別是家長在看電視或大聲聊天，一些舉動聲響就很容易讓孩子分心。其實孩子也需要乙個獨立空間。
可以寫作業、玩耍、看書等。有了不被打擾的小天地，專注力自然就會回來了。
2、切勿給孩子太多的選擇。
就拿種類豐富的玩具來說，給孩子太多，反而會破壞孩子的專注力。孩子選擇多，就不懂得珍惜，容易把注意力分散到不同玩具身上。
3、引導孩子擺脫三分鐘熱度。
孩子在做某件事時情緒高漲，但是後期卻無法堅持，很快失去興趣。當孩子提出想要玩具或想做某件事時，不要立刻答應，最好要求孩子獨立去完成，並且督促孩子必須完成，不允許中途放棄。
這樣能鍛鍊孩子的耐心，擺脫三分鐘熱度，培養孩子的專注力。
9樓：匿名使用者
培養孩子專注力的方法，一直以來都是家長們關心的話題。畢竟當孩子專注力不足的時候，就會出現做事容易被打斷，被干擾，做事不夠堅持，三分鐘熱度，遇到困難時輕易退縮和放棄，不願意思考和嘗試等等表現。那麼家長應該如何培養孩子的專注力，為孩子今後的學習與人生發展打好基礎呢？
挖掘孩子的興趣點
對於孩子而言，專注力和學習興趣是相互影響的。家長如果想培養孩子的專注力，首先要明白孩子的興趣點所在，從他感興趣的事兒上著手。卓越巧問教育的老師在授課時一般以遊戲的方式訓練孩子的注意力，比如手指操遊戲。
由於是遊戲，符合孩子的心理特點，所以頗受孩子們歡迎。這種方法不但讓孩子在學習中娛樂，而且還能高度培養注意力的集中，一舉兩得。
加強感覺統合能力訓練
感覺統合是一種大腦和身體相互協調的過程，只有感覺統合發展好了，我們在日常生活中才能夠很好的聽、說、讀、寫、練。而專注力正是建立在感覺統合能力正常發展的情況下進行的。加強孩子的感覺統合能力，不但有利於增強孩子的體質，而且對孩子未來的發展也有積極的影響，讓孩子獲得良好的情緒體驗，培養良好的情緒管理能力、社會適應能力和語言表達能力。
卓越巧問教育的入學綜合能力培養課程正是以這種有效的訓練方式來培養孩子。他們的專注力訓練課程主要有三大特色，有趣味，有體系，有評測。
區別於枯燥無味的教學方式，老師給孩子授課時採用情景故事式引入訓練內容，從孩子感興趣的事兒上著手。課程訓練主要分為四部分：基礎訓練、強化訓練、遷徙學習、拓展生活，目的在於培訓孩子眼口手的協調、眼耳手的協調、感知覺轉換、五覺協調等等。
每學完乙個單元，老師會通過分析孩子的單元點讚榜和五階段評測的情況來確定孩子的學習狀態，這樣也能及時查漏補缺。
用遊戲來培養孩子的專注力確實是有用的方法，但家長平時訓練孩子的時候也要注意力度，如果急於求成，一下子就給孩子出過大強度，過高難度的遊戲，可能就會適得其反，不但提高不了孩子的專注力，甚至會打擊到孩子的自信心。
如何培養小學生的專注力
10樓：不懂先生
在平時的生活學習中，要學會給自己規劃一下時間，每個時間段要做什麼，明確下來，有了目標學習才有方向、才能有條不紊，從而做到注意力集中。
另外，可以專門的練習一下。可以通過練習《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》中的：靜心調息、視野擴充套件、舒爾特表、焦點移動等來提高注意力，克服走神。
這一練習屬於右腦開發的練習，對我們的注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助，我學生時代自己嘗試過的。
上課時走神、不能集中注意力，還可以這樣做：聽課時可以想象台上的人只是在對你乙個人講課，視線和聽覺都集中在他的身上，把周圍的人和環境努力忽略掉；另外，多種動作協調起來以集中注意力。在聽課時，可以邊聽邊做筆記，手、眼、耳全部動起來，易於抑制疲勞，提高學習效率，增進記憶能力。
11樓：美琴65炎烵
一、重視課前三分鐘，喚起學生的注意力。 良好的開端是成功的一半。在一節課的開始，學生的興奮點有時還停留在上節課的內容或課間所從事的活動中。
能否把學生由課間匯入課上，使他們全身心地投入到學習中去，在相當程度上決定著一堂課的成敗。因此，為了將學生的注意力吸引到特定的教學任務和活動之中，使學生的思維盡快達到最佳水平，我們可以結合小學生愛說、愛唱、愛表演的特點，在課前三分鐘開展每課一歌、有謎同猜、繞口令等活動，開發他們的非智力因素，引導學生將分散的注意力集中起來。 二、營造良好的氛圍，避免學習注意力分散。
1、微笑進課堂。教師一進課堂，就要拋棄雜念，甩開一切煩惱，集中精力，精神飽滿，進入角色，事事處處站在學生的角度思考問題，與學生平等對話，用和藹慈祥的目光覆蓋全體學生，以微笑面對學生，讓他們感到自己是被重視、關注的，從而也愉快地進入自己的角色。 2、面向全體學生。
學生之間都存在個體差異，要讓每個學生得到發展，調動每個學生的學習積極性，教師就必須面向全體學生，尊重每個學生，特別應關心學習有困難的學生，不斷地幫助、鼓勵他們。 3、使用電教手段，展現情境，充分調動學生的積極性。錄音、幻燈、投影、錄影等電教手段可以化抽象為直觀形象，恰當運用，有利於激發學生的興趣，使學生獲得直觀、形象的認識，從而充分調動學生的積極性，激發興趣。
如我在教《小蝌蚪找媽媽》一課時，出示了動畫課件，學生在讀時能集中注意力，興致很高，在解決老師提出的問題時，學生均能踴躍發言，效果良好。 4、學生的注意力跟情緒有很大的關係，因此父母應該創造乙個平和、安寧、溫馨的學習環境。聲音嘈雜的環境，雜亂無章的屋子，不正常的家庭生活，所有這一切都嚴重影響著孩子專注力的發展。
5、控制調節課堂教學結構。學生的情緒與課堂教學節奏有直接的關係，新世紀的課堂教學應該是快節奏的、靈活多樣的，而不是「黑白」無聲的。因此，教師一定要關注學生的情緒，創設良好的課堂氛圍。
當發現學生疲倦時，穿插一些趣味性的東西，讓學生唱一唱，動一動。當發現多數學生已掌握教學內容，表現出注意力渙散，漫不經心時，應加快節奏，增加密度或增添一兩個小遊戲，或進行表演比賽。這樣，歌曲、表演、遊戲等教學活動此起彼伏，高潮迭起，扣人心弦，可促進學生集中注意力。
6、設定教學障礙，鍛鍊學生注意力。學生的學習活動是乙個艱苦的腦力勞動的過程。光有興趣和動機是不夠的，必須磨練意志，增強自制力，養成專心學習的良好習慣。
教學中教師可通過設定教學障礙，鍛鍊學生的注意力。例如：在學習完一首古詩或文章之後，讓學生在規定的時間內進行背誦比賽。
此外，教師還可以不定時設計一些小錯誤，一可以檢查學生是否集中思維，二可以藉此提醒學生該注意了，三可以讓細心的學生獲得滿足感，促使他們今後上課更加細心，在課堂上保持良好的注意。 當然，培養學生專注力的方法很多，其具體實施方法也不盡相同，教師要根據學生專注力發展的特點，採取適當的方法，有計畫、有目的地訓練和培養。只要採取科學的方法和態度，努力去做，一定會取得成功的。
如何培養學生的專注力，如何培養孩子的專注力和耐心，具體有什麼方法？
最基本的要保證有乙個好的睡眠，睡眠好了才能有良好的精神狀態。在平時的生活學習中，要學會給自己規劃一下時間，每個時間段要做什麼，明確下來，有了目標學習才有方向 才能有條不紊，從而做到注意力集中。另外，可以專門的練習一下。可以通過練習 精英特全腦速讀記憶軟體 中的 靜心調息 視野擴充套件 舒爾特表 焦點...
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如何培養孩子的注意力？星知計畫 怎麼樣去培養孩子的專注力?具體怎麼做,當孩子在做一件事情的時候不去打擾,當孩子在做一件事情的時候,不管你是覺得你不喜歡或者是覺得這件事情做下去對孩子不好,或者覺得這件事情做下去會產生不良的結果 那麼你都會應該停下來 孩子專注力不足，會導致學習成績差 自信心不足 社交障...
怎樣培養孩子專注力，如何培養孩子的專注力？
培養孩子專注力主要有以下幾種方法 1 父母陪伴，如安靜陪伴在孩子身邊，或者試著與孩子共同遊戲，不僅能夠培養孩子專注力，還可以賦予孩子安全感，增加親子感情，確保孩子心理健康 2 注重孩子天性和意願，孩子不願意做的事情即使強迫也得不到好結果，反而破壞小孩專注力 3 小孩在做一件事情時，爸爸 媽媽 爺爺 ...
如何培養兒童專注力，如何培養孩子的專注力的十種方法
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