如何培養孩子情商

1樓：8888昂納個

幫助孩子學會理解別人情緒

我們要幫助孩子學會理解別人的感受，這是情商裡頭特別重要的內容。

比如陪孩子看繪本或者動畫片的時候，甚至我們走在路上，都可以經常問孩子說：「這個人現在是什麼心情呢？這只小鳥它很難過還是很開心呢？」讓孩子通過這種方式來理解和感受對方的狀態。

如果當孩子讀繪本書時，上面的主人公遭遇不幸，孩子跟著別人一起難過，我們就會知道，他是有同理心的，他是理解別人的。

在《媽媽是超人3》中，霍思燕和嗯哼談到，他在媽媽腹中四個月大的時候，剛長出四肢，會跳跳跳，會用力踢媽媽肚子。

嗯哼問霍思燕：「媽媽，那我這麼跳跳跳，你會不會感覺不舒服呀？」

孩子在描述中學會感受別人的情緒，這是共情能力，是培養高情商的關鍵。

三、認識更多高階詞彙

（1）合適/不合適

（2）如果/那麼

（3）可能/或許

（4）為什麼/因為

（5）公平/不公平

當孩子能熟練的使用這些高階詞彙，他解決問題的方法也就多了起來。

我們也可以把這些字詞貼在冰箱上，貼在牆上，每天跟孩子用這些詞來造句。

然後問寶寶：「你和別人搶玩具的時候，要怎麼說？如果你願意把玩具跟他一起分享，他會怎樣？」

四、幫助孩子找到解決問題的辦法

首先搞清楚孩子對問題的看法，大人只做提問者，引導孩子思考，讓他自己想辦法解決問題。

在《媽媽是超人3》中，有一場咘咘和小夥伴公尺婭的單槓比賽，咘咘輸了後，負情緒瞬間爆棚，自責地跑到媽媽賈靜雯懷裡哇哇大哭起來。

2樓：雲南新華電腦學校

給孩子的任務要難度要適當。任務太多太難，孩子望而生畏，就會產生對抗情緒或者乾脆沒做就放棄了。對於一些難度交大的任務，可以分解成乙個個小目標。

家長把做完的題目點評一下，給孩子一點鼓勵，孩子可能就樂於接受了。

做父母的要以身作則，要有堅持性。父母做事的態度很大程度上影響著孩子做事的態度。乙個三天打魚兩天曬網的家長很難培養出有恆心的孩子。

父母的監督也是很重要的，如果父母今天要求孩子學習繪畫半個小時，明天自己忘了沒有要求孩子練習繪畫，後天又有什麼事給耽誤了而不管孩子當天有沒有練習，這樣培養孩子的堅持性就會變成一句空話。

父母對孩子提要求的語氣要堅定，讓孩子知道這是一件重要的事情，不可以隨隨便便對待，但也不可總在孩子身邊不停的嘮叨，甚至訓斥打罵孩子。培養孩子的堅持性是個需要耐心教導的過程。

3樓：二元說

憤怒從來都不是高情商的表現，而低情商的人往往會用嘴表達自己的憤怒，用嘴去傷害他人，這往往是最愚蠢的行為，在侮辱別人的同時也拉低了自己的素質，在別人眼中，你就像個跳樑小丑，注定成不了什麼大氣候。

一生氣就辱罵別人，那一定是你情商太低，修養不夠，才會控制不住自己的情緒，高情商的人會時刻留意自己的情緒，來控制自己的不良情緒，從來都不會情緒化的生活。

如果你是乙個低情商的人，在生活中就要學著去控制自己的情緒，憤怒不要牽連到他人，這樣才不會被人討厭。

02.話別說太滿

有些低情商的人說話都不過腦子，不管自己辦不辦得到，有些話就脫口而出，說完之後從來不考慮後果，有些話說出來容易，做起來就很難。

偶爾的一次兩次別人還會理解你，但要是你經常把話說得太滿，還總是不能把事情辦到位，那你在別人心中的形象就會大打折扣，別人就會覺得你愛吹牛，不講信用。

俗話說得好：「飯不要吃太飽，話不要說太滿，凡是留三分餘地。」高情商的人從來都不把話說得太滿，滿了，到最後就會難以圓場，記得多給自己留有幾分餘地，他日才好相見。

03.不要把負能量帶給身邊的人

每個人都會碰上負能量的時候，但怎麼去消化負能量，就能看出乙個人情商的高低。情商高的人很少會散發負能量的情緒，通常都是自己默默消化，克服這個困難，或者單獨說給自己的知心好友，讓她來開導自己。

低情商的人就會在社交軟體上，不顧別人的感受，到處釋放負能量的情緒，就和丟垃圾一樣想把它丟掉。相信大家都會介意身邊有負能量的人存在，誰都不想整天被負能量充斥著，把負能量帶到社交軟體上，這樣低情商的做法，只會想讓大家遮蔽她，甚至是拉黑她。

04.學會拒絕

盲目的溫順和好心，並不會讓你感到開心，不要總想著當個老好人，你的人生不是用來討好別人的，不懂得拒絕的人，他的身邊從來就不會有真正的朋友，只會理所當然地接受你的幫助，不會感激你的幫忙.

甚至還會認為你情商太低，從來都不說「不」字。真正高情商的人，懂得拒絕別人的請求，行就是行，不行就是不行，從來都不裝，拒絕果斷、乾脆。低情商的人一定要學會拒絕別人，不要做乙個爛好人，這樣別人只會更看不起你，不會重視你。

我忘了是從**見到過這句話：「乙個人的成就，情商佔80%，專業技術、智商佔20%。」在工作或者生活中，有時候好的情商，會比專業技術，還有能力更重要。

4樓：匿名使用者

其實，人要混得好，情商必須高。情商高的人在人際交往等方面總是會輕鬆些一些。所以想要孩子以後生活工作順暢，那麼家長就必須從小抓起，才能讓孩子情商高於他人。

那麼，家長應該怎樣培養孩子情商高呢？

一要培養孩子獨立意識，獨立性是孩子成長中必不可少的，孩子能夠獨立自主，才能夠更好的生活、工作。但是除此之外，孩子還需要懂得忍耐、和自製，這樣才不會衝動行事，魯莽的闖下大禍。而且情商高的人一定要懂得換位思考，從別人的角度想想事情，能讓自己盡快恢復理智，也能做出最適合的反應，不會讓他人難堪。

二要培養孩子的自信心，家長要適時鼓勵孩子，讓孩子能夠肯定自己，才不會自卑、懦弱，才能夠讓別人看到自己、欣賞自己。孩子能夠有這些前提情況下，才能夠提高自己的情商，才能對自己、身邊的人做出好事情。

三要孩子要有責任心，能夠對自己做的事情負責任，這樣才能拉近人與人之間的關係，讓別人更信任自己，更願意主動幫助自己。乙個人若是沒有責任心，那麼很容易被人排擠、需要合作時容易被人拒絕。

四要培養孩子對抗挫折的能力，這樣孩子以後面對各種困難，才能迎難而上，而不會自怨自艾，不利於與他人深入交往。情商高的人不讓他人、自己陷入兩難境地，因此家長要多培養孩子思考、想象能力。

5樓：前行者

1、讓孩子多動腦

乙個男孩子因為腿短而無法爬上滑梯的第一級台階，他央求媽媽把他抱上去，母親告訴他：「動動腦筋你就會有辦法的。」小男孩想了想：

「把我的小推車拖到那兒，然後站上去。」「很好，去吧，孩子。」母親說。

小男孩這樣做了，一切變得十分容易了。

生活中有些事情，只要我們稍微留意一下，總會想出許多解決問題的辦法，因此要培養孩子勤於思考的習慣。

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2、培養孩子社交力

培養社交能力首先要給孩子乙個寬鬆的家庭環境，培養孩子敢說話、會說話的性格，家庭大事也盡可能讓孩子參與討論。這樣有利於孩子樹立信心，大膽而正確地與人交往，品嚐與人交往的各種滋味，了解自己的長處與不足。

家長要鼓勵孩子多交朋友多串門，或者邀請一些小朋友來家裡玩。當交往的機會到來時，家長要學會站在孩子的身後，而不是衝在孩子的前頭。

3、培養孩子自信心和受挫力

乙個在體操方面很有前途的12歲小孩來見總教練，總教練沒有當即讓她表演體操，而給了她4支飛鏢，要她投射到辦公室對面的靶子上。那個小女孩膽怯地說：「要是投不中呢？

」教練告訴她：「你應該想到怎樣成功，而不是失敗。」小女孩反覆練習，終於獲得成功。

6樓：國際媽咪育嬰

鍛鍊孩子的遇事承受能力，孩子們多數生長在無憂無慮的生活環境下，沒有遭遇任何困難、坎坷的機會，所以孩子們將來遇事很難承受，家長要不斷給孩子創造困難，讓孩子自己承受去克服；培養孩子堅韌不拔的品質，而且不要讓孩子因為困難輕易放棄，告訴孩子無論什麼情況下爸爸媽媽都是他們的堅強後盾，支援孩子；家長可以多和孩子玩一些各種各樣的遊戲，通過親子的互動，可以增強孩子的感情基礎。家長教育孩子培養孩子情商，就要從自己做起，自己在孩子面前要展示乙個有情商的爸爸媽媽，做孩子的好榜樣；給孩子出去見世面、闖蕩的機會，多讓孩子獨立思考問題、解決問題；多些親子交流，親子活動，增加親子間的感情，讓孩子的情感世界豐富多彩。

7樓：藍瑩夜雪

鼓勵寶寶與人相處

情商是人和人之間的交流方式，想讓孩子熟練掌握情商的藝術，就多帶孩子開始參與同齡孩子的活動，通過與其他孩子的相處，寶寶能夠學會合作、友愛、謙讓和分享。

用正面的方式幫助寶寶抒發情緒

寶寶已經有了強烈的自我意識，也有了個性要求，他很希望你尊重他的想法。當他的想法和要求得不到滿足的時候，就可能發脾氣，但是他的語言能力還不強大可能會用不正當的方式發洩。這時你要幫他把不滿說出來：

媽媽知道寶寶很想要那個玩具，媽媽沒有買寶寶很生氣對不對，但是玩具不能天天買哦，因為錢還有其他很重要的用途...像這樣，先告訴寶寶大人知道他生氣的原因，再跟他講道理，這樣寶寶就不會被自己的情緒所困擾，同時能夠正確面對自己的情緒。

幫助寶寶了解情緒

寶寶現在已經可以清楚地意識到自己的心理活動了，但是由於他掌握的詞彙很少，對因果關係的理解有限，所以沒辦法明確地描述自己的心情和感受。這時，你要幫助寶寶把內心的感受描述出來，幫他積累「情緒詞彙」。比如別的小朋友搶了他的玩具，寶寶很委屈，你可以問他：

「小朋友拿走了你的玩具，你覺得很不開心是嗎？」這樣可以幫助寶寶了解自己的情緒，進而通過語言表達出來。

8樓：愛淺笑眼睛

1、培養自信心分三步走

從小培養孩子做家務活開始，從有機會去做，到能做到，再到可以做好，自信心自然就有了。建立自信一定要經歷這三個過程，但往往被許多人忽略了。

2、培養人際交往能力

有好的家庭氛圍，鼓勵孩子和同齡人玩，遇到問題自己想辦法解決，定期參加社團等活動。

3、獨立性培養

從嬰兒時期開始培養寶寶自己拿杯喝水，大一點自己動手吃飯，穿衣服等。學會做懶惰的父母，賦予孩子自主權。

4、專注力

從玩玩具開始訓練，一次玩一種玩具，給太多反而影響專注力。孩子寫作業時不要干擾他，一會兒喊吃水果，一會兒聊天問孩子各種問題，這些細節重視起來。少看電視或不看電視，影響視力又對專注力沒有任何好處。

5、情緒管理

父母情緒好，孩子情緒也不會差。這是孩子最好的學習。

6、同理心

從照顧自己開始，照顧家庭，照顧同伴，照顧家裡的寵物和植物開始。人之初，性本善，父母起主要的示範作用。

7、抗挫力

每個人都會遇到失敗，遇到不順心的事情，教會孩子如何看待失敗，學習帶著勇氣去面對困難。

8、創造力

這是想象力的發源地，讓大腦發揮獨立的空間，擁有發散型思維，這樣的人總能有許多的創新。

9、問題解決

解決問題也是一種能力，乙個人耐以生存的硬本領。從小多啟發孩子思考，讓他自己嘗試處理各種問題，體驗」我是有能力的，我可以做到」，這是重要的技能。

10、責任心

從小教會孩子學會保管好自己的東西，體驗自然後果，學習是自己的事，而不是別人的事，學會承擔，懂得擔當。

11、感恩

從家庭的點滴開始，父母是最好的榜樣力量。父母懂得感恩，孩子就學會如何感恩。

12、領導力

多給孩子機會做主，讓他來當家，定期開展家庭聚會活動，讓孩子決定去**，怎麼組織，會遇到哪些問題，需要大家如何配合等等。在幼兒園、小學、中學，鼓勵孩子多參與學校社團活動，主動擔任職務，積極地為團。隊做出貢獻，贏得好人緣就贏得領導力

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