讀後感各段寫什麼（5段
1樓：網友
1、開頭簡介。如：今天在……的環境下，我讀了《……這本書，不禁掩卷沉思。
2、這本書主要講了……
3、結合生活實際，談感受最深的地方。
4、談自己生活中的事。
5、寫一寫學到了什麼。
注：第兩段是主體哦、
老師講了四條，我加了一條。
2樓：粉嘟·嘟
這種寫法很好，我經常用的，這樣寫其實比較吃香，一般考場上老師都會給這種作文高分，因為有聯系文章內容，不空洞，而且在其中插入一些實際生活中的所見所聞所想，與文章有聯系的，會更好。
各段之間的銜接，應該多用一切關聯詞語，比如「雖然……但是」「即使……也」什麼的，過渡的時候，要注意感情的銜接，不要轉換的太突然，情感要層層深入，而且，在表述文章內容時，盡量選擇一些典型的，自己容易抒發感情的，會比較好【忘了說，可以多讀讀名家寫的，關注他們的過渡句，過渡段，畢竟是名家的，就是不一樣的】
希望對你有幫助，呵呵。
3樓：笑一笑兒
第1段可以寫作者 第2，3段可以寫你這本書（篇文章 ）中最喜歡的人物和故事，並寫寫為什麼喜歡。 第4段可以寫你讀完這本書（篇文章）的感受 最後一段可以寫從中學到了什麼。
五篇讀後感
4樓：匿名使用者
五篇讀後感才5分懸賞。
第五元素電影觀後感 要兩千字啊……
5樓：網友
記得不少角色的，比如那個把石頭藏在肚子裡的外星歌劇演員還有最後那個女的說的我是被制造出來保護的，不是來愛的（？貌似是這麼說的吧，太久遠了）
找幾個角色扯一扯就出來了。
小心老師在網上看遍了影評才佈置的哦=_=
6樓：網友
兩千字？？額。。話說也是乙個累人的工作啊 影評？你什麼專業的 老師留的？
7樓：卟罹
你看個大**的影評被，雜取種種合成乙個，重複刪去。中間體現的精神在寫個小作文，結尾裡乙個影評抄上，在寫自己的感想。
史記讀後感5篇
8樓：德科日記
作為炎黃子孫的我們是榮幸的，這是乙個有著優秀傳統的神秘國度，這是乙個物華天寶的泱泱大國，這是乙個人傑地靈的文明古國。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍，作為後世子孫的我們在茫茫書海中尋覓古賢人的蹤跡，感慨曾經的驚心動魄，思量曾經的紛紛擾擾，而作為華夏兒女的我在品讀《史記》之後，也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在「少年不識愁滋味」的同時更體會到了中華文化的博大精深。
我敬孔子，畏霸王，頌毛遂，服姜尚，笑幽王，憎紂王，悲韓信，憐李廣。
讀書，讀史，讀人，亦是解讀一種精神，蘇武牧羊的愛國與執著，張騫出使的堅毅與無畏，陳勝舉兵的大義與凜厲。
品味全書，我心中只有乙個人可謂為英雄———項羽。是的，就是那個四面楚歌，垓下自刎的落魄之人。魯迅先生曾寫道：
中國一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰的武人。但我想項羽是個例外，遭漢軍重圍，一人殺敵數百，死戰到底。烏江亭長敬他為豪傑請他渡江再待捲土重來。
然「燕鵲安知鴻鵠之志哉」，「寧為玉碎，不為瓦全」，大丈夫豈能苟且偷生！於是，他便成就了一代霸王的悲情，遺恨千古。
然而，劉邦違背鴻溝和約終究成為其一生難以拭去的汙點，他終究是個不顧手足之情的劊子手。於他，項羽不過就是冗長而虛渺的過渡之夢。夢醒之時，天下盡在咫尺。
於我，他終只是個鳥盡弓藏、為權勢而活的梟雄。
成王敗寇，戰爭儼然成為解救之法，英雄與梟雄無數次站在風口浪尖上角逐，其中一人的失敗便意味著另乙個人的成功。然而英雄無所謂清貧抑或富貴，不為名利所趨，所欲追尋的不過「正義」二字，為的只是黎民百姓與江山社稷安危。
姬昌父子起兵反商，為的是因炮烙之刑無辜慘死的冤魂，為的是不讓比干一顆赤膽忠心付諸東流，為的是維持天下秩序，國家需要周武王這樣一位領袖。恰恰相反，淮南王劉長醉心權勢，不滿已有的封地，引發戰亂，最終也不過是不成氣候的「過江龍」。
歷史風雲，世間百態，一次次迷離了我的雙眼；百轉千迴，人情冷暖，一點點冰封我的思緒。可我從不曾懷疑這個繽紛的世界，重耳在外流亡十九載，卻終登帝位，名垂青史；勾踐臥薪嘗膽，終於報了滅國之仇；孫臏臏足，撰述了《孫臏兵法》；呂不韋流放蜀地，留下了《呂氏春秋》……
有生亦有死，有正亦有邪，有戰爭亦有和平，事物總有兩面，我深信上天的公正。古今多少事，皆付笑談中……
鴻門宴讀後感，鴻門宴讀後感一千字
鴻門宴 所敘述的是項羽，劉邦在共同滅亡秦國之後，范增見劉邦有雄視天下之心，因此舉辦了乙個暗藏殺機的宴會，準備除掉劉邦。而劉邦最終在張良，項伯，樊噲等人的幫助下逃離楚營的故事。項羽，昔日的楚霸王，多麼的威風，多麼的不可一世！但因為與劉邦爭天下，兵敗垓下，最終落個烏江自刎的下場。歸根結底，都是他桀驁不馴...
讀後感作文，作文 讀後感600字
這篇題目為 老人與海鷗 的散文，如同它的作者一般默默無聞，但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強烈感情。老人與海鷗 一文選自人教版六年級上冊第七組的第一篇課文。這組文章講述了發生在人與動物 動物與動物之間的感人故事，展示了動物豐富的情感世界。老人與海鷗 就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒...
草房子讀後感，草房子讀後感450字
草房子 這本長篇 的主人公是油麻地小學校長家的兒子桑桑。這本書寫了小男孩桑桑刻骨銘心 終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原來是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活中，桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下 撼動人心的...
《鋼鐵是怎樣煉成的》一千字讀後感！！急一千字，越多
讀 鋼鐵是怎樣練成的 有感 輕輕放下手中的書，彷彿自己在城市的街心花園中漫遊，品嚐著一杯濃香的奶茶，品味著弦外之音，話外之意。在 鋼鐵是怎樣煉成的 中，作者用熟練的文筆塑造了乙個光輝的形象 保爾.柯察金。保爾生活在乙個貧困的家庭，媽媽是大富人家的廚娘，哥哥在機車廠做鉗工。保爾為了賺錢去幹雜活，放棄了...
700 1000字的讀後感，1000字讀後感
能問一下是什麼讀後感嗎？1000字讀後感 青島二中老師們把20年前的書找來讓我們讀。怎知 好多書已經不再印了。我們到哪找去啊。書城也沒有 青島二中 其實，這樣沒有意義啊，樓主直接不交了不就完了。我就沒打算交 你是青島二中的？怎麼書單一樣 1000字讀後感 女孩天天向上的讀後感.700 1000字哦 ...