1樓：
如果是找人**代答，
網路上有許多筆手或寫手是需要付費的，
複製的和原創的**是不一樣的，
原創的是需要支付稿酬的，
看來你是想空手套白狼嗎？
如果是請別人幫助的話，
應該有句禮貌的語言，
這麼旁若無人般的對著電腦大要（讀後感）作文合適嗎？
再說了大家都素不相識的，
這裡又不是你個人的秘書處，
別人憑什麼要按照你的要求為你寫作，
你又憑什麼這樣無償的占有別人的勞動果實並連一句禮貌的語言都沒有呢？
2樓：希冷菱
這種教育方式真好！
——《窗邊的小豆豆》讀後感
我今天，把《窗邊的小豆豆》讀完了。這本書寫的是作者黑柳徹子上小學時的真實經歷。
我記得，當我第一次翻開這本書的第一頁，發現上面寫著：
謹將本書獻給已逝的
小林宗作 老師
當時，我還看不懂這句話，直到我看完時，我才明白了這句話的意思。小豆豆是乙個小女孩，她因為淘氣被退學了。當時，老師說：「如果她淘氣的事能數的清，她就不用退學了。」
後來，乙個叫巴學園的學校收納了小豆豆。那個學校的校長叫「小林宗作」。
這個學校有很多地方和其他學校不一樣：
教室是電車做的，門是兩顆樹，愛先上什麼課先上什麼課……最讓我佩服的是他們的教育方式：愛先上什麼課先上什麼課、座位不定等等。
他們的午飯是自己帶的，但一定得有「海的味道」、「山的味道」——海浬的、山里的東西。怎麼做是不想讓大家偏食。
我想，如果我們的學校也是這樣的話，那就好了！
這種教育方式真好！
巜窗邊的小豆豆讀後感 400字 15篇
3樓：名字不好取
讀窗邊的小豆豆有感
窗邊的小豆豆講述了一所小學和在那裡上學的乙個小女孩的真實的故事，故事的主人公是曾經唯讀了半學期就被退學的小豆豆，也就是現在的黑柳徹子。故事發生在第二次世界大戰前。小豆豆退學後，媽媽就把小豆豆送到了巴學園。
這所學校十分的奇怪，校門是兩根大樹做的，教室是幾輛廢舊的大巴，而且上課時，你想學哪一門就學哪一門。小豆豆在這生活的既快樂又難過。
快樂的是，在這裡小豆豆教到了許多好朋友，也參加了許多的有意義的活動。難過的是，小豆豆最要好的朋友泰明死了，小豆豆的「朋友」洛基死了。最有趣的要數他們的暑假生活了：
有一次，巴學園校長帶著巴學園50多名學生去野炊。小豆豆媽媽要幫小豆豆準備一些肉和蔬菜,因為要做肉湯。在野炊的地方，小豆豆學會了如何燒菜和如何在野外生活。
當小豆豆上完二年級時，美國就和日本打起來了。在一天晚上，從b29飛機上數枚炸彈投向巴學園，把凝結著小林校長夢想的巴學園給燒毀了。
讀完了這則書後，我想，要是現在小林校長還活著，我一定要去巴學園上學，但小林校長已與世長辭了。我也十分同情小豆豆。我想，他以後一定是個名人。
我也希望在長沙也有幾所向這樣的小學。這樣的小學既能給我們快樂，也能使我們好好學習。
《窗邊的小豆豆》讀後感 400字 15篇
4樓：月輾羽怡
書中的小豆豆是個不懂規格的孩子，因為淘氣在一年級時就被退了學了，所以才來到巴學園。巴學園幾乎每天都會發生一些意想不到的事情。究竟是怎樣的校長能容忍這些調皮？
帶著好奇，我就迫不及待地往下看，終於找到了答案。這樣一所特殊的學校，它的主人----小林校長的確很特別。他很有創意，會想到用廢棄的電測改裝成上課的教室；他尊重孩子，很有耐心，連續聽6歲的小豆豆說4個小時的話不打哈欠，我不由得對她肅然起敬！
他還專門安排了個子矮小的高橋君金心安排了運動會，讓高橋君覺得再別人眼裡我很特殊；的念頭消失，把歡樂和笑聲留在心田。
小豆豆多麼幸福啊，能遇到這麼棒的校長，可是我們平時的規矩太多了。我們常常因為做錯事受到懲罰，卻找不到解釋的機會。很多時候也沒人像小林校長那樣，微笑著面對我們，讓我們自己學會處理事情。
《窗邊的小豆豆》的讀後感（1000字)
《窗邊的小豆豆》讀後感400字左右
5樓：悔o順心流
《窗邊的小豆豆》，是由一位日本女作家寫的。文中的巴學園是一所學校，一所專門收所謂的「特別學生「的學校。小豆豆是個在一般人眼中名副其實的「壞學生」，文章第一篇就講了小豆豆的媽媽和老師的見面，老師說小豆豆在上課時候注意力不集中，不是不停地拉抽屜，就是對屋簷下的小燕子打招呼，要麼就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼，然後請他們表演，好不容易等藝人表演完一曲，也已經下課了。
這麼一來，老師還能講課麼？老師說呀說。。一大堆的事例，媽媽也覺得實在不好意思再麻煩同學打擾老師了。
最終媽媽領著豆豆到了另一所學校，她沒有告訴豆豆她是被退學了的，因為她怕打擊她的自尊心和自信心。接著，精彩的巴學院生活才開始……
說心裡話，我是羨慕小豆豆的，調皮的她碰到了乙個超級棒的小林宗作校長，小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠；我也羨慕小豆豆有乙個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之後，媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時，媽媽說：
"怎麼搞的？你竟然弄到要退學！我們只好再找乙個學校了，如果再退一次學，就沒有學校再要你了！
"小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺得每個老師與家長都應該來讀讀這本書，來探索孩子的內心世界，你會發現小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩子的成長，了解孩子的內心世界才是教育孩子的出發點。
6樓：
這本書寫了小豆豆上小學時在學校發生的一件件有趣的事，這每一件事裡都向讀者展示了乙個天真、活潑、可愛的小女孩兒。讀這篇文章讓我彷彿身臨其境。她們的學校的教室是用舊電車改造的，上課就像是去遊玩，在玩中學習，發揮每個學生的優點。
這完全歸功於校長小林宗作先生。我也好想在這樣的學校上學，也想去這樣的學校看一看，可惜的是，這所學校已在第二次世界大戰中被毀了。所以我們要珍惜我們現在所擁有的。
窗邊的小豆豆讀後感。400字 5
7樓：沁媛戀吟
讀《窗邊的小豆豆》有感
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學時的一段真實的童年故事。她在一年級時因淘氣被學校退學，後來到巴學園。在小林校長的教導下，讓一般人眼裡"怪怪"的小豆豆逐漸變成了乙個大家都能接受好孩子。
我也希望有那麼好的一位校長，所以我非常的羨慕小豆豆。我覺得校長小林宗作先生對教育有著獨到的見解。他連續聽小豆豆講四個小時的話不打哈欠；想到用廢棄的電車改裝成上課的教室；尊重小豆豆天馬行空般的想法等等。
這些事情在那些只懂得教書的老師眼裡，似乎是那麼不可思議，但小林校長就是這樣，他每次讓學生們學習，同學們總是高興快樂的去學習，不像有些學生總是愁眉苦臉的去學習，其實，小豆豆也有好的一面，大家不妨想想小豆豆的優點：活波好動、天真爛漫、十分懂禮貌等等，我認為每個人都有優點，只要仔細觀察他們身上的優點，就會知道他是乙個很好的人，比如說小豆豆有時犯錯，校長並沒有嚴厲的批評她，只是善意的告誡他這樣做是不對的，小豆豆也決心改正錯誤，這樣不是很好嗎?
從讀完校長與小豆豆的故事後，我覺得任何人都不想犯錯誤，如果別人再嚴厲的指責他，他以後就會沒有信心，不知道這樣做是對還是不對，但如果人人都像小林校長一樣教導孩子，我相信人人都會像小豆豆長大以後的樣子，有一番大的成就，並擁有一顆感恩之心。可是小林校長的壽命不長，要不然他還會教出好多像小豆豆一樣的學生。
8樓：浮空星影
窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學時的一段真實的童年故事。她在一年級時因淘氣被學校退學，後來到巴學園。在小林校長的教導下，讓一般人眼裡"怪怪"的小豆豆逐漸變成了乙個大家都能接受好孩子。
我也希望有那麼好的一位校長，所以我非常的羨慕小豆豆。我覺得校長小林宗作先生對教育有著獨到的見解。他連續聽小豆豆講四個小時的話不打哈欠；想到用廢棄的電車改裝成上課的教室；尊重小豆豆天馬行空般的想法等等。
這些事情在那些只懂得教書的老師眼裡，似乎是那麼不可思議，但小林校長就是這樣，他每次讓學生們學習，同學們總是高興快樂的去學習，不像有些學生總是愁眉苦臉的去學習，其實，小豆豆也有好的一面，大家不妨想想小豆豆的優點：活波好動、天真爛漫、十分懂禮貌等等，我認為每個人都有優點，只要仔細觀察他們身上的優點，就會知道他是乙個很好的人，比如說小豆豆有時犯錯，校長並沒有嚴厲的批評她，只是善意的告誡他這樣做是不對的，小豆豆也決心改正錯誤，這樣不是很好嗎?
從讀完校長與小豆豆的故事後，我覺得任何人都不想犯錯誤，如果別人再嚴厲的指責他，他以後就會沒有信心，不知道這樣做是對還是不對，但如果人人都像小林校長一樣教導孩子，我相信人人都會像小豆豆長大以後的樣子，有一番大的成就，並擁有一顆感恩之心。可是小林校長的壽命不長，要不然他還會教出好多像小豆豆一樣的學生。
《窗邊的小豆豆》讀後感400字以上。要聯絡生活實際
9樓：yu絲雪
《窗邊的小豆豆》這是作者——黑柳徹子（小豆豆）上小學時的一段真實的故事。
小豆豆因為淘氣被退學了，乙個全新的學校「巴學園」接受了她。「巴學園」是乙個與眾不同的學校。「巴學園」的教室：
乙個個廢棄不用的電車車廂。「巴學園」的校長：第一次見小豆豆，校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。
「巴學園」的午餐：每到午餐開始的時候，校長就會問：「大家都帶了『海的味道』和『山的味道』來了嗎？
」「海的味道」、「山的味道」原來是校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃；「巴學園」的教育方法：自己從喜歡的課程開始學起。「巴學園」的運動會：
能夠自己策劃稀奇古怪的專案讓每個孩子都能發揮特長。「巴學園」的活動：上午，如果把課程都學完了，下午大家就集體出去散步學習地理和自然；夜晚還在大禮堂裡支起帳篷「露營」，聽校長講旅行故事……「巴學園」裡的一切新鮮動人的場景多麼令人羨慕。
小豆豆在「巴學園」裡自由自在、無拘無束。沒有師生之分，無論老師、學生，甚至校長都是好朋友，完全丟掉了學生在老師面前的拘束。或許，有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開，它對愛心、耐心、想象力等的要求遠遠超過了對知識的要求。
但我覺得這是許多孩子的心聲。
作者絲毫不採用理性話的語言，因為這樣會失去童趣。在字裡行間流露孩子的思想和那種單純直白的語言，給予讀者更為深刻的啟迪和感觸。讀了這本**後，我想生活中的我一定能得到父母、老師細心地呵護，能像小豆豆在「巴學園」裡一樣快樂地長大。
《窗邊的小豆豆讀後感，《窗邊的小豆豆》500字 讀後感
讀 窗邊的小豆豆 有感 我讀了一本 窗邊的小豆豆 這本書是日本的女作家黑柳徹子寫的。這本書主要因為淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所新學校 巴學園 後發生的真實故事，有開心的，也有悲傷的。小豆豆一年級時因為調皮，打擾老師的教學課堂，結果被退學了。後來轉到了巴學園，在小林校長的愛護和領導下，一般人...
窗邊的小豆豆感想
明確基本觀點。最深刻的選擇感用一句簡單的話來表達。這樣的句子可以稱為 意見句道 這是本文的中心內容。這是一本值得紀念的書，所有的母親，所有的老師，所有有文化的孩子，以及任何曾經是孩子的人都應該讀這本書。孩子們讀書後，會向小豆豆學習，有積極的學習態度 老師們讀書後會學到新的教育方式 媽媽們也會在閱讀後...
窗邊的小豆豆讀後感，《窗邊的小豆豆》的讀後感（1000字
窗邊的小豆豆 這是作者 黑柳徹子 小豆豆 上小學時的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣被退學了，乙個全新的學校 巴學園 接受了她。巴學園 是乙個與眾不同的學校。巴學園 的教室 乙個個廢棄不用的電車車廂。巴學園 的校長 第一次見小豆豆，校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，沒有一絲不耐煩，沒有一絲...
《窗邊的小豆豆》感想（不要內容簡介）以上
窗邊的小豆豆 讀後感 是否已經忘了童年的味道？是否還記得小時侯因為走神或上課說小話而被老師罰站？是不是還記得一臉倔強的自己因為亂吃藥而被家長責怪呢？這些都是童年時候的舊事了吧？已經被我淡忘得差不多了，但是 窗邊的小豆豆 帶著我看別人的童年的時候悄悄地提醒了我。窗邊的小豆豆 是由一位日本女作家寫的。文...
小豆豆指男孩還是女孩，窗邊的小豆豆的洛基是男生,女生,狗,老師
小小豆豆 書系一共四冊，兩冊書的主角是女孩兒小小，另兩冊書的主角是男孩豆豆。內文包含童話 故事 三種體裁，作者以不同的題材講述了兩位小主人公身邊發生的事。小小塑造了日常生活中乙個普通小女孩形象，她愛幻想，有自己的小心思，有時粗心，愛擺弄一些小東西。文字真實的再現了小學低年級段孩子的內心世界，而在 我...