1樓：且歌且行小雅
再接再勵\勇往直前\一往無前、奮勇向前、爭先恐後，一馬當先，不甘人後，勤能補拙 學無止境 策頑磨鈍 發憤忘食 業精於勤 孜孜不倦
學如不及，猶恐失之 手不釋書 雞鳴而起
晝耕夜誦 勤學好問 引錐刺股 水滴石穿，繩鋸木斷
鼓勵成語有哪些
2樓：柯玉花閩妍
鬥志昂揚
發奮圖強
精益求精
笨鳥先飛
聞雞起舞
自強不息
只爭朝夕
不甘示弱
全力以赴
力爭上游
披荊斬棘
不屈不撓囊螢映雪
鑿壁借光
手不釋卷
聞雞起舞
夙興夜寐
焚膏繼晷
孜孜不倦
鍥而不捨
聞雞起舞
懸梁刺股
臥薪嘗膽
韋編三絕
兀兀窮年
聚沙成塔
水滴石穿
繩鋸木斷
通宵達旦
3樓：裔採文望碧
再接再厲
zài jiē zài lì
[釋義]
再：繼續；接：接觸；厲：即「礪」；磨快。原指雄雞相鬥時；每次交鋒前先磨磨嘴。現比喻一次又一次地繼續努力。
[語出]
唐·韓愈、孟郊《鬥雞聯句》：「一噴一醒然；再接再厲乃。」
[辨形]
再；不能寫作「在」；厲；不能寫作「勵」。
[反義]
得過且過。
[用法]
多用來表示有了成績後不停步；繼續進取；常用在鼓勵或讚頌的場合。一般作狀語、定語。
[結構]
聯合式。
[辨析]
見「百尺竿頭；更進一步」（26頁）。
[例句]
這次期末考試成績；我們班名列前茅；老師勉勵我們要～；奪取更好的成績。
[英譯]
continue to exert oneself
描寫鼓勵的成語有哪些
4樓：匿名使用者
勤能補拙 學無止境 策頑磨鈍 發憤忘食
焚膏繼晷 囊螢映雪 業精於勤 孜孜不倦
學如不及,猶恐失之 手不釋書 雞鳴而起
晝耕夜誦 勤學好問 引錐刺股 夕寐宵興
5樓：芥末留學
奮發圖強、積極進取、精益求精、步步高公升、節節開花、更上層樓
每日一成語---勵志篇〈第六周〉
成語 解釋 造句
星期一 聞雞起舞 聽見雞鳴就起身，比喻人發奮學習，勵精圖治。 老爺爺在鄉下修養，每天聞雞起舞，打太極拳健身。
星期二 白手起家 一切靠自己艱苦奮鬥，創立了一番事業。 王董事長白手起家，如今是王氏集團的總裁。
星期三 捲土重來 捲土：人馬奔跑時捲起的塵土。形容失敗後組織力量，重圖恢復。 這次比賽雖然表現不佳，但我決定明天捲土重來。
星期四 晨鐘暮鼓 古代佛寺中晨敲鐘，暮擊鼓以報時，用以使人驚悟的言論。 每當我想壞事時，就會想起媽媽對我的晨鐘暮鼓的叮嚀。
形容給人鼓勵的成語
6樓：藏文彥務俐
形容幫助鼓勵的成語：
良師益友
雪中送炭，
錦上添花。
奮發圖強、積極進取、精益求精、步步高公升、節節開花、更上層樓聞雞起舞
白手起家
捲土重來
晨鐘暮鼓
力爭上游
破釜沉舟
勤能補拙
人定勝天
7樓：匿名使用者
激昂慷慨[ jī áng kāng kǎi ]解釋：精神振奮，情緒激昂，充滿正氣。
振奮人心[ zhèn fèn rén xīn ]解釋：振奮：振作奮發。 使人們振作奮發。
精神抖擻[ jīng shén dǒu sǒu ]解釋：抖擻：振動，引伸為振作。 形容精神振奮。
一鼓作氣[ yī gǔ zuò qì ]
基本解釋：一鼓：第一次擊鼓；作：振作；氣：勇氣。第一次擊鼓時士氣振奮。比喻趁勁頭大的時候鼓起幹勁，一口氣把工作做完。
蹈厲奮發[ dǎo lì fèn fā ]解釋：蹈：踩，引伸為做，實行；厲：猛烈，迅疾；奮：振作；發：激勵。 精神振奮，行動迅猛。
形容受到鼓勵的成語有什麼？
8樓：匿名使用者
1.勃(bó)然(rán)奮(fèn)勵(lì)
勃然：奮發的樣子；奮：奮發；勵：激勵。奮發起來，激勵自己。
2.蹈(dǎo)厲(lì)奮(fèn)發(fā)
蹈：踩，引伸為做，實行；厲：猛烈，迅疾；奮：振作；發：激勵。精神振奮，行動迅猛。
3.多(duō)難(nàn)興(xīng)邦(bāng)
邦：國家。國家多災多難，在一定條件下可以激勵人民奮發圖強，戰勝困難，使國家強盛起來。
4.奮(fèn)發(fā)蹈(dǎo)厲(lì)
奮：振作；發：激勵；蹈：踩，引伸為做，實行；厲：猛烈，迅疾。精神振奮，行動迅猛。
5.鞭(biān)闢(pì)近(jìn)裡(lǐ)
鞭闢：鞭策，激勵；裡：最裡層。形容作學問切實。也形容分析透徹，切中要害。
6.鞭(biān)闢(pì)入(rù)裡(lǐ)
鞭闢：鞭策，激勵；裡：最裡層。形容作學問切實。也形容分析透徹，切中要害。
7.歷(lì)世(shì)摩(mó)鈍(dùn)
亦作「歷世磨鈍」。激勵世人，使魯鈍的人奮發有為。
8.廉(lián)頑(wán)立(lì)懦(nuò)
謂高尚的節操可以激勵人振奮向上。語出《孟子·萬章下》：「故聞伯夷之風者，頑夫廉，懦夫有立志。」
9.搦(nuò)朽(xiǔ)磨(mó)鈍(dùn)
謂才能低下的人也在激勵求進。
10.揚(yáng)清(qīng)厲(lì)俗(sú)
發揚清操，激勵世俗。
11.整(zhěng)旅(lǚ)厲(lì)卒(zú)
整訓軍隊，激勵士卒。
12.時(shí)無(wú)再(zài)來(lái)
時機錯過，不會再來。激勵人要抓緊時機。
用鼓勵作為動力用成語可以怎麼形容
9樓：花開花落迷城
化。泛指來
沒有勞動力自而又沒有親屬供養的人：原比bai喻讀du書越多；孤：煢，老而zhi無妻的人。
【化悲dao痛為力量】。 【矜寡孤獨】；寡：泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。
泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人：泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人。 【鰥寡惸獨】【鰥寡孤獨】：
孤兒。現也指事物發展的動力和源泉。同「鰥寡孤獨」：
寡婦，無兄弟，無兄弟，無兄弟。 【鰥寡孤煢】。：獨身：
矜；獨：煢。 【鰥寡孤惸】：
變。把內心的痛苦轉化為前進的動力。泛指沒有勞動力而又獨居無靠的人。
同「鰥寡孤獨」。惸：同「鰥」。
惸。同「鰥寡孤獨」，道理越明無兄弟。同「鰥寡孤獨」。
【鰥寡煢獨】：泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養的人
「鼓勵自己」的成語有哪些？
鼓勵工作成語有哪些？
10樓：匿名使用者
勤能補拙
學無止境
策頑磨鈍
發憤忘食
焚膏繼晷
1.勤能補拙[ qín néng bǔ zhuō ]
【解釋】勤奮能夠彌補不足。
【出自】宋·邵雍《弄筆吟》：「弄假像真終是假，將勤補拙總輪勤。」
【例句】他的手腳雖然慢些，但勤能補拙，不停手地幹，一天出的活也不少。
2.學無止境【xué wú zhǐ jìng】
【解釋】指學業上是沒有盡頭的，應奮進不息。
【出處】清·劉開《問說》：「理無專在，而學無止境也，然則問可少也？」。
【例句】學無止境，是當代每個人的學習精神。
3.策頑磨鈍[ cè wán mó dùn ]
【解釋】鞭策愚頑，磨礪遲鈍。極言勉力奮進。
【出自】元·無名氏《合同文字》第二折：「我可也為甚的甘受貧，不厭勤，抵多少策頑磨鈍，也只為不如人，學做儒人。」
4.發憤忘食[ fā fèn wàng shí ]
【解釋】努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
【出自】《論語·述而》：「發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。」
【示例】既這樣發憤忘食起來，也好，就由你去。 ◎清·文康《兒女英雄傳》第三十四回 。
5.焚膏繼晷【fén gāo jì guǐ】
【解釋】形容夜以繼日地勤奮學習、工作等。
【出自】韓愈的《進學解》"焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年"。
錄音可以作為證據嗎，請問錄音可以作為證據嗎？
滿足四種情況，才是有效證據。1.合理合法場所獲取，不得竊聽。2.必須是真實的意思表示，不得脅迫。3.錄音必須具有連貫性，談話內容清晰可識別。4.必須有其他證據相互印證。錄音可以作為證據嗎 錄音可以作為證據使用，但是訴訟活動中一般要具備以下三個特性才能作為證據 第一，客觀真實性，對於電子證據為了保證真...
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錄音可以作為證據使用，屬於證據中的視聽資料證據。民事訴訟法 第六十三條 證據包括 一 當事人的陳述 二 書證 三 物證 四 視聽資料 五 電子資料 六 證人證言 七 鑑定意見 八 勘驗筆錄。證據必須查證屬實，才能作為認定事實的根據。滿足四種情況，才是有效證據。1.合理合法場所獲取，不得竊聽。2.必須...
請問seesea 熙熙 可以作為英文名嗎
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黨校學歷可以作為參加職稱評審的條件嗎
回答您好哦 您的問題我已經看到了哦，答案是 全日制性質的黨校文憑是予以認可的哦 具體解析 經教育行政主管部門認定的部隊院校全日制教育畢業證書，黨校和省 自治區 直轄市黨校對學制兩年以上的長期班次學員所授予的黨校學歷，在參加職稱評定時予以認可 所以還是要看您所在黨校的性質哦，全日制及兩年以上相當於全日...
錄音筆錄製的聲音可以作為證據嗎？
可以，如果你是才買的新式錄音筆，錄音檔名是唯一的，時間也是不可變更的。而且還可以直接連在坐機 上，做為 錄音。這樣通話時間，對方的聲音和檔名都是匹配的，對某些騷擾 或是取證是絕對有效的。國產的紐曼就有這個功能。我就是看上這個功能才買的。當然不是為了取證，是為了上課，以前錄音之後檔案太多，不方便儲存，...