1樓:匿名使用者
客戶永遠是上帝。但是也要看在什麼情形和立場的情況下,不能為了今年失去了迷失了自己人生方向 答案補充 生產服務於銷售,銷售服務於客戶!沒有客戶就沒有生產!
所以生產必須盡一切努力去滿足客戶!
質量是工廠賴以生存的根本。客戶有投訴,是客戶對工廠的負責,沒有投訴不等於你的產品就是合格的!~
客戶的投訴可以敲起警鐘!不斷促進工廠的質量發展!
行為不該,結果不變!
討厭虛偽,討厭奉承~哪些虛偽的喜歡拍馬屁的遲早會漏出尾巴!
在乙個行業,就必須敬業,哪怕你明天就辭職,你也得站好最後一站!
負責----乙個人必須的原則!乙個人沒有原則了,也就徹底完蛋了!!
2樓:匿名使用者
的確..基本所以公司都會說客戶永遠是對的,顧客至上等等宗旨..但實際上能做到的並不多.
原因也有很多.如果是大企業的話他的宗旨是對的,但問題是底層工作人員能不能做到?而有一些小企業家的就只是嘴上說得好聽.
跟那種客戶交易一般維持不了多久的.因為他並沒有真實的做到那些服務.簡單點說就是口是心非.
說的跟做的都不一樣.
而一般的直銷店靠的客戶就是我們一般的群眾..他們說的客戶永遠是對的.也有真假.
打個比喻吧.我們這裡的服裝店賣衣服也都是說這句話.你衣服還沒買他好話說到爆..
還說有幾天之內你不滿意可以來退或者換.但是你衣服一買過手了.要是到家再檢查到**不好的要去換.
他已經不認人了.真正能做到這宗旨的根本不多.所以現在的店如果不是名牌的或者聲譽很好的話我們買衣服都得好好的檢查才放心.
所以現在一些沒聲譽或者人們不熟的店說客戶永遠是對的.一般人都不是很相信的.
3樓:匿名使用者
何必跟客戶生氣呢,其實大家心裡都明白,都是為了錢,既然是為了錢,就得一切向錢看了.
管他是和豬還是狗打交道.
辯論「客人永遠是對的」反方辯詞
4樓:匿名使用者
客戶永遠是對的
這個反方的立場比較有利,因為正如2樓說的,正方的僅僅是宣傳口號,當不得真的。
那麼作為正方,就要多多強調立場的有關背景,宣告:對這個口號的理解,必須要放在特定的環境中而不能孤立地看,斷章取義。
正方可以設定兩個關係:一是客戶和經營者的關係。二是公民之間的關係。並且指出,客戶永遠是對的,是在客戶與經營者的關係成立的環境中,適用於這個關係的口號。
所謂「客戶與經營者的關係成立」,就必須符合以下條件:客戶提出的要求是屬於經營者的服務責任範圍內的。
也就是說,我到鞋店去買鞋子,那麼我就是鞋店的客戶,但是如果我到那裡要求買蛋糕,那麼我就不是客戶了。
這樣一定,可能對正方比較有利。因為在這個框架內,經營者有責任滿足客戶的一切「正當」要求,不能滿足,說明經營者存在缺陷。所以經營者有義務改善。
需要指出的是,這個改善不僅僅是某個服務員或者某個具體職員的改善,而是針對問題進行完整的改革。
當然,對方會指出客戶會提出種種不合理的要求。這個時候,正方就可以用「客戶與經營者的關係不成立」來作為擋箭牌。
比如說,偶在商店裡殺人,那我就已經不是作為「客戶」的行為;
此外,如果我要求樓下的小吃店要求買白粉,那同樣我也失去了作為客戶的資格。
以上兩個極端的例子都是公民之間的關係問題,而不是客戶與經營者之間的關係問題。所以不適用於「客戶正確與否」的規則
同樣,如果我對服務員不尊重,那也屬於侵犯他人尊嚴的問題了,屬於公民之間的關係,而不是客戶與經營者之間的關係。
先想這麼一點的說
客戶永遠是對的反方辯論要怎麼說
對於顧客永遠是對的辯論賽 反方二辯如何提問題,應該些什麼問題
5樓:第五謹之
「對方辯友,是不是所有人都是好人? 是不是所有人在同一情況下下做出的不同行為都是符合社會評價標準? 既然不是,對方辯友已經認同了我方觀點,謝謝」 在攻辯環節一定要使用連續發問的形式。
6樓:匿名使用者
顧客要是偷了東西,那該如何?
怎樣做好辯論賽的主持人
7樓:酷透網
一,介紹:
1,(開場白 ) 各位評委,嘉賓和同學們,大家晚上好.
首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中抽空來參加我院第二屆學風建設新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在於加強我院學風建設,提高我院新生邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大學生的課餘生活,增進他們對社會的了解和認識.
當乙個人在成長過程中,總是在不斷的探索著自己前進的方向.在此之中,他或她也在不斷的改變著自己.這是一種自我的追求.
今天,我們就以"個性需要還是不需要刻意追求"這一主題,加以辯駁.相信通過同學們的辯論和討論,能夠給大家有乙個嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面.
2,(介紹參賽隊及其所持立場 )
本場辯論賽正方觀點:個性需要刻意追求;
反方觀點:個性不需要刻意追求.
3,(介紹參賽隊員)
4,(介紹評委及其點評嘉賓)何建秋,陸彬,張慧,顧家敏,錢留琴
5,現在我宣布比賽開始
二,現在請正反方稱述陳詞:
首先請正方一辯發言 ,時間為3分鐘(計時開始);
(三分鐘後)時間到,感謝正方一辯的精彩發言,
下面請反方一辯發言 ,時間為3分鐘(計時開始);
(三分鐘後)時間到,感謝反方一辯的精彩發言,
下面請正方二辯繼續發言,補充正方觀點 ,時間為3分鐘(計時開始);
(三分鐘後)時間到,感謝正方二辯的精彩發言,
下面有請反方二辯陳述觀點,時間依舊為3分鐘(計時開始)
(三分鐘後)時間到,感謝反方二辯的精彩發言,
下面請正方三辯就"個性需要刻意追求"這一觀點發言 ,時間為3分鐘(計時開始);
(三分鐘後)時間到,感謝正方三辯的精彩發言,
下面請反方三辯就反方觀點發言 ,時間為3分鐘(計時開始);
三,時間到,下面是自由辯論階段.
自由辯論階段共用時20分鐘,每方用時10分鐘.現在開始,首先由正方發言.(計時開始,注意分別給每隊計時)
[一支隊伍時間滿10分鐘時] 對不起,時間到,請 方繼續陳述自己的觀點.
(滿十分鐘後)時間到,感謝 方的精彩發言.
四,現在為評委提問時間,有請評委向雙方選手提問.時間為20分鐘.
五,時間到,請讓我們用熱烈的掌聲感謝評委的提問以及選手的精彩回答.
六,時間到,謝謝觀眾們的參與,也再次感謝正反方的精彩發言.
現在進入總結陳詞階段
首先由反方四辯總結陳詞 ,用時5分鐘,請反方四辯把握好時間;(計時開始)
(五分鐘後)時間到,正方四辯總結陳詞,用時5分鐘,請正方四辯把握好時間.
七,下面評委退席評定.接下來的時間為觀眾提問時間,請大家向雙方選手提問.
八,最為緊張的時候到了,我們有請評委上台來揭曉最終結果,有請評委上台.
有請評委為我們的辯論賽加以點評.
辯論賽比賽主持人發言
一,介紹:
1,(開場白 )各位評委,嘉賓和同學們,大家晚上好.
首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中抽空來參加我院第二屆學風建設新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在於加強我院學風建設,提高我院新生邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大學生的課餘生活,增進他們對社會的了解和認識.
今天,在座的大學生們,相信你們一定會存在著乙個疑問:我們大學生們在校期間到底以學習什麼為主呢 對此,今天我們就在這裡以"積累知識和塑造人格兩方面,那一面更為重要為主"這一辯題來辯論.相信通過同學們的辯論和討論,能夠讓大家有乙個嶄新的答案.
2,(介紹參賽隊及其所持立場 )
本場辯論賽 正方觀點:在校大學生積累知識更重要
反方觀點:在校大學生塑造人格更重要
3,(介紹參賽隊員)
4,(介紹評委及其點評嘉賓)喬 槊,朱家華,夏 淳,陳敏皎,王琦芳
5,現在我宣布比賽開始
二,現在請正反方稱述陳詞:
首先請正方一辯發言 ,時間為3分鐘(計時開始);
(三分鐘後)時間到,感謝正方一辯的精彩發言,
下面請反方一辯發言 ,時間為3分鐘(計時開始);
(三分鐘後)時間到,感謝反方一辯的精彩發言,
下面請正方二辯繼續發言,補充正方觀點 ,時間為3分鐘(計時開始);
(三分鐘後)時間到,感謝正方二辯的精彩發言,
下面有請反方二辯陳述觀點,時間依舊為3分鐘(計時開始)
(三分鐘後)時間到,感謝反方二辯的精彩發言,
下面請正方三辯就"個性需要刻意追求"這一觀點發言 ,時間為3分鐘(計時開始);
(三分鐘後)時間到,感謝正方三辯的精彩發言,
下面請反方三辯就反方觀點發言 ,時間為3分鐘(計時開始);
三,時間到,下面是自由辯論階段.
自由辯論階段共用時20分鐘,每方用時10分鐘.現在開始,首先由正方發言.(計時開始,注意分別給每隊計時)
[一支隊伍時間滿10分鐘時] 對不起,時間到,請 方繼續陳述自己的觀點.
(滿十分鐘後)時間到,感謝 方的精彩發言.
四,現在為評委提問時間,有請評委向雙方選手提問.時間為20分鐘.
五,時間到,請讓我們用熱烈的掌聲感謝評委的提問.
六,時間到,謝謝觀眾們的參與,也再次感謝正反方的精彩發言.
現在進入總結陳詞階段
首先由反方四辯總結陳詞 ,用時5分鐘,請反方四辯把握好時間;(計時開始)
(五分鐘後)時間到,正方四辯總結陳詞,用時5分鐘,請正方四辯把握好時間.
七,下面評委退席評定.接下來的時間為觀眾提問時間,請大家向雙方選手提問.
八,最為緊張的時候到了,我們有請評委上台來揭曉最終結果,有請評委上台.
有請評委為我們的辯論賽加以點評.
8樓:富珍鐵詩蕊
辯論賽的主持分一下幾種步驟
哈哈是我做主持人時候用的,反映還不錯。
第一、你要針對這個辯題做一些闡述,記得要全面的不能憑你自己的意識,想說什麼說什麼啊。2方的觀點都要提議下,然後第2步
第二、你要請雙方辨手入場。
第三,介紹評委團
第四、介紹辨手,並請他們自我介紹。
第五正式進行辯論賽
第六、請正方一辯破日立論
,你需要說時間啊,然後誇一下,再請反方一辯第七、這步不好說有的學校辯論賽不是這樣,你按照你們的規則來,是正方2辯像反方2、3辯提問,說一下時間,然後反方2辯想正方2、3辯,然後正方3辯向反方3辯,最後反方3辯向正方2、3辯,你說的誇獎的話
第八、先正方一辯工辯
小結,然後反方,你同樣要說時間啊。
第九,自由辯論和觀眾向雙方辨手提問。
第十、4辯陳詞
第十一,等待評委打分,你需要調整場上氣氛,如果有名人或者領導,你事先詢問好,這個環節他是否上來點評,一般都有點評的
第十二、公布分數,先說點激動人心的話
第十三、幾乎就是準備散場,你會了吧。
這是我幾年下來的經驗,與你分享。
哈哈記得穿的莊重但不嚴肅啊。
尋找辯論賽,尋找辯論賽資料
個性的發展需要經過什麼條件,而紀律和其中的條件造成什麼衝突而將會限制個性的發展。再細分一下,紀律包括了什麼東西,而什麼才是個性?然後要如何證明紀律的確會限制個性的發展?還有,可以想想,既然紀律與個性的發展是衝突的,那麼對方怎麼可以說紀律會促進個性的發展 先回答了以上的問題,那麼你大概就知道該走什麼路...
辯論賽的步驟,辯論賽的步驟
陳詞階段 1 正 反方一辯發言 2 正 反方二辯發言 3 正 反方三辯發言 2 盤問階段 1 反方四辯提問 2 正方四辯回答 提問 3 反方三辯回答 提問 4 正方三辯回答 提問 5 反方二辯回答 提問 6 正方二辯回答 提問 7 反方一辯回答 提問 8 正方一辯回答 提問 9 反方四辯回答 3 自...
辯論賽題目,辯論賽的題目有哪些?
1 優點 真誠和善良,肯幫助別人。2 缺點 心胸不夠寬廣,有點小雞肚腸 1.優點,給人以直爽,真誠的感覺,同時能幫別人認識自己的缺點 2.缺點,不了解你的人可能會認為你這個人衝,地位比你高,年齡比你大的會認為你沒教養,比你小的人會感覺你很嚴厲。某些場合會造成尷尬。雖說良藥苦口利於病,但是能把握說話的...
辯論賽求助
我支援正方觀點,首先,因為從小事就可以看出乙個人對生活的態度,也就是說能反映他的價值觀和人生觀,連小事都做不好,連自己的生活都無法打理清楚的人很難成就多麼大的輝煌,此時對方辯友可能會舉出某些成功人士在生活上不拘小節的例子,這顯然是以偏概全的,這個世界上天才是有限的,我們大多數還都是平凡的人。其次,日...
誰能提供這個辯論賽的,誰能提供這個辯論賽的資料!
瀧涵蓄 對方可能認為 是金子總會發光的 哪怕是掩埋的多麼的深。其實 含蓄內斂 只會讓別人看不到自己真實的一面,只是通過筆頭來說明自己的本事,那又有什麼用呢?當自己勇於表現的時候,只會是讓別人佩服,不在乎別人妒不妒忌。就好似說你們在發表自己的意見的時候,不都是想著能贏這場比賽,為了贏我相信大家都很努力...