1樓：要是你會怎樣
我個人也挺叛逆的，有些事情是不願和父母說的。一是因為父母總是幫不上忙還老嘮叨，二是不經我同意就跟那些鄰居什麼的說了。其實我也希望和父母做朋友，可很多觀念不同，真的沒辦法。
所以，我覺得還是勸父母放寬心，你妹妹不小了，有自己的生活是應該的，同樣你的父母也要有自己的生活才好，不要全都放在孩子身上。對於晚歸問題，如果說話容易衝動，不如寫個信啊之類的，不要過多管她幹嘛去了，就表示關心的詞彙就好了。你與妹妹同齡，我覺得你可以試著跟她溝通。
真的重要的是，讓父母過自己的生活吧，不然以後痛苦的太多了。
2樓：貳零壹貳
有用的 !？ 太簡單了 你既然發現問題了 你要幫忙解決啊！ 你知道是代溝 你說怎麼解決 傻子都知道的 溝通唄！
你做做你妹妹和媽媽的思想工作！ 慢慢來 ！ 溝通啊！
其它辦法你說還有嗎 用法力無邊的 錢 來解決嗎？
如何處理孩子早戀，孩子青春期叛逆怎麼辦，心理疏導
3樓：長沙縣志和培訓學校
戀愛不可怕，教會孩子們處理感情問題和保護自己的方法，現在的孩子很聰明的。
一、提高認識，著重疏導，不可盲目地批評
二、家校聯合，加強溝通，生活和感情上給予尊重和關愛
4樓：為本教育
青春期孩子容易叛逆，叛逆的表現很多，比如公然違反課堂紀律、不聽父母的話、離家出走、早戀、跟社會人士交往...至於原因，我們首先要了解這個階段孩子的心理特徵，青春期孩子普遍具有如下特徵：
1、強烈的獨立意識
2、極強的自尊心
3、容易受到壞的影響
對待青春期的孩子，家長用心地陪伴、信任和愛才是最好的溝通方式。建議家長有空的話多看和了解一些青春期孩子的心理生理知識。
初中的男孩子叛逆不願意上學，要怎麼辦
5樓：博思特教育學校
1、家長不要給孩子太大的學習壓力，避免經常詢問孩子的成績，尤其是孩子沒考好、十分失落的時候，不要責罵孩子，多給予孩子鼓勵，幫助他們找出學習上的錯誤，指導他們學習方法。
2、家長不要將所有希望都寄託在孩子身上，不要整天盤問孩子的學習，不要太看中分數。家長應該面對現實，合理調整自己對子女的期望值，這樣才有利於子女的成長。
3、家長要幫助孩子樹立信心，創設情境，讓孩子成功，體驗到成功的喜悅，逐步讓孩子樹立起自信心，使厭學情緒得到糾正。
如果孩子的情況還是得不到有效的改變，這時就需要找專業的機構進行詳細的諮詢了。
6樓：柯貞教育
很多的家長反映，現在孩子上初中了管不住了，這樣的說法一開始就是不對的，孩子是乙個獨立的個體，有自己的生活和想法，孩子和家長在一起生活的時間最多，那麼受到家長的影響也是非常多的，初中孩子出現叛逆不想上學，這和家庭教育有很大的關係。
家長要特別注意與孩子溝通交流的態度，千萬不要動不動就打罵孩子或者諷刺挖苦孩子。
要用正確的方法引導孩子做事情分不清主次的叛逆思維，讓孩子逐步把注意力放在學習上。
只要孩子思維轉變了，開始懂事了，那麼孩子就不會在初一，初二，初三這三個關鍵的時期去做錯誤的事情，孩子就會把心思放在學習上，孩子主動學習了，那麼就會減少與父母的衝突
以上的做法希望可以幫助到你！當然還可以諮詢專業心理輔導機構幫助孩子！
7樓：飼養管理
男孩子到了初中時，也往往是青春期的到來，孩子很叛逆，愛打扮，總是在女生面前表現自己，以引起女生的注意，無心學習，有的打仗鬥毆、逞英雄、紋身、等等。
現在的孩子很不好管理，打罵根本不管用，只能說服教育，配合學校老師的管理，慢慢的會好起來。
8樓：吉林省萬通技工學校
你好，家長可以適當地為孩子做出一些正確引導，和孩子成為朋友談談心，如果還是有些問題，仔細溝通一下是否對學校和所學內容有一些心態問題，對於男孩子來講一門技術學習也很不錯。
9樓：匿名使用者
孩子叛逆真的是乙個讓人很頭疼的問題，尤其是在我們忙著工作賺錢的時候，孩子的不聽話會讓我們更加勞累，然而面對孩子叛逆，我們最好的辦法是用心來教育，但忙於工作的我們又沒有過多時間來教育，所以只能將孩子送到學校去接受教育，我建議你可以去思圖叛逆學校看看，我兒子就是在其中改變的，希望可以對你有所幫助。
10樓：北京銳元華章教育
叛逆的孩子需要家長調整自己與孩子的相處模式，以匹配和適應這個階段孩子的特點。思圖重視親子互動方式、幫助家長形成更加有效的教育模式，改善親子關係。
11樓：安徽萬通高階技工學校
可以學一些熱門專業，比如說智慧型網聯，比如說新能源汽車，都可以哈。
12樓：林春麗
首先自己閱讀有關教育書籍，然後再去慢慢的對他們進行思想教育。
13樓：雲南校校君
孩子上初中開始叛逆，家長該怎麼辦？#雲南校校君
14樓：石家莊
叛逆期孩子不好管，建議送去軍事化管理的素質教育學校，很鍛鍊人，可以糾正不良的生活作風，練就健康的體魄，軍人的氣質，我朋友孩子在，河北知恩特訓學校培訓過，出來完全變了乙個人，變得懂禮貌，陽光健康多了。
15樓：安徽新東方烹飪學校
現在公升學，確實，對於一部分孩子造成不小的壓力，尤其是對於成績不好的初中高中學生來說，可能家長越是要求學習學習成績越差，甚至厭煩學習產生牴觸，如何堅決這種情況有兩種方案可以嘗試
1.家長以引導為主，了解孩子為啥不願意學習的原因，對症下藥，培養小孩子的學習興趣
2.如果真的學不進去，成績不好，其實也不一定非要走學歷教育這一塊，職業教育也是目前人才培養的主要方式，可以選擇乙個培訓學校，學習乙個技術，現在比較好的技術就是中餐，西餐西點等西點類的技術，你可以去專業的西點烹飪學校去學習的，將來肯定有前途，希望我的建議對你有幫助
16樓：安徽新東方烹飪學院
初中生哦， 可以選擇烹飪技工學校去學習哦 學校不僅傳授廚藝 教導各種菜系的製作方法，磨鍊廚師的基本功，平常都是實踐教學，還會傳授很多飯店管理經驗哦 畢業也會推薦就業 還可以提供（大專）學歷服務，考證服務。 可以學習中餐 西餐 西點專業哦 選擇這些行業就業率高哦：
烹飪專業畢業的學生，在學校一般是理論和實操相結合授課，實操大於理論，在學校動手實踐能力得到了提公升，更適合社會的發展。2.隨著餐飲行業的突飛猛進，社會對烹飪人才需求量日益增大，供不應求。
3.人們的觀念與意識進一步提公升，在飲食方面都注重營養。4.
廚師人人都需要，走哪都不開，人總是要吃飯的，所以不用擔心會失業。
孩子叛逆期怎麼教育
17樓：東揚繪畫
很多父母都十分討厭孩子頂嘴。他們認為，孩子頂嘴是向父母提出挑戰，因此他們往往十分惱火，有時甚至怒斥或打孩子一頓。
父母大都有這樣的感受，遇到孩子頂嘴真是一點辦法也沒有。是真的沒有辦法嗎？不是。
很多時候，父母一定要讓孩子按照自己的意圖行事，如果孩子頂嘴，就認為孩子沒有禮貌，丟了自己的面子。其實，孩子頂嘴的目的並不是要把父母壓下去、挑戰父母，而是想通過說理來讓父母改變最初的想法。所以說，是父母意識上的錯誤導致無法找到解決孩子頂嘴的辦法。
如果孩子與父母經常發生頂嘴，就應該引起父母的注意。一般來說，孩子和父母頂嘴有以下幾個原因。
第一，父母和孩子缺乏交流。
第二，父母平時對孩子過於溺愛。
父母對孩子過於溺愛會使他們缺乏約束，不懂禮貌，在長輩面前我行我素，而父母又未能及時糾正其行為。等到孩子的壞習慣已經形成，要糾正就比較困難了。
第三，父母自己不夠以身作則。
父母平時在家中不注意自己的行為，對老人不尊重，往往為了一些小事和家人發生口角，這會對孩子潛移默化的產生不良的影響。父母事事處處應以身作則。倘若父母為人處事和和氣氣，尊重長輩，便可成為孩子的榜樣，孩子也會聽從父母的教導而不再頂嘴。
有時，孩子頂嘴也是對父母教育方式不當的一種提示。比如：孩子做錯了事，父母批評不得法，孩子會感到不服氣而頂嘴；孩子沒做錯事，父母冤枉了他，孩子會感到委屈而頂嘴；孩子不想做錯事，父母硬逼著他去做，孩子會感到厭煩而頂嘴等等。
這時孩子頂嘴並不是什麼壞事，它可以讓父母反思一下自己的教育方式是否得當。
如果孩子有自己的見解，並且是正確的或者是有道理的，父母就不要隨便給孩子下不聽話的結論。父母應該尊重孩子的意見，承認自己的不足。
如果孩子不正確，那麼頂嘴的這件事還值得**。父母可以按照以下的方法給予處理。
（1）控制情緒
不與孩子爭吵，給孩子充分的講話機會，讓孩子把想說的都說出來。如果孩子說的正確，父母應該改變自己的看法並採納孩子的意見；如果孩子說得不正確，父母應該心平氣和地讓孩子接受父母的要求。
（2）跳出爭吵的漩渦
站在第三者的立場，共同與孩子討論「頂嘴」的問題。把激化矛盾的頂嘴，轉化為一種討論，通過各抒己見，在討論中明辨是非。這樣，正確的觀點能夠得以顯現，錯誤的認識能夠得以糾正，孩子辯論的才能也可以得到發揮。
（3）要確定正確的方法
無論是孩子正確，還是父母正確，都要通過一定的方式來促使雙方接受正確的要求，這就是我們要提倡的民主式家庭教育。在孩子面前，父母說話的語氣很重要，這關係到孩子接受父母意見的程度。
正確處理孩子的頂嘴，父母應該本著賞識和寬容的原則，少一些「權威教育」，摒棄那種高高在上的權威姿態。父母需要具有足夠的民主風範和賞識孩子的意識，把自己放在與孩子平等的位置，要以賞識的眼光看待孩子的頂嘴。以勢鎮人，以「大」欺小，從而挫傷了孩子的自尊，導致孩子形成逆反和逃避的心理。
18樓：博思特教育學校
1、從小開始，讓孩子知道世界上有規矩這個詞。我們可以注意對他們日常生活表現的觀察，隨時教育，及時予以糾正。
2、孩子身上出現叛逆的現象，不要大驚小怪，每個人都會經歷這種叛逆期，當然要保持冷靜的對待。
3、允許他失敗，經歷磨難和挫折。你既允許他去做事情，就要允許他失敗，這是整個教育過程中很重要的乙個環節。回
4、走入孩子的內心世界，多跟孩子在一起玩耍，吃飯，郊遊、旅行，與孩子多一些親子活動，讓自己多了解孩子一些，成為孩子的好朋友。
5、多跟孩子的老師或其他學生的家長一起交流，溝通，看看他們教育孩子有什麼好的想法跟正確的方式。
19樓：柳柳老師
大家都知道，青春期的學生情緒變化大，又比較叛逆，是很難教育和管理的。
那麼，作為一名老師，該怎麼跟這些青少年進行有效溝通呢？
首先，不要動不動就擺老師的權威，要學會打感情牌。
有些老師的教育思想是比較僵化的。他們在教育十幾歲的學生時，總是一副「我是老師，你是學生，你必須聽我的「。這種態度，嚇嚇小學生還行，嚇唬處於叛逆期的青少年，一般真的沒效果。
所以，無論是老師，還是家長，一定不要動不動就擺出老師、家長的權威。這麼做，很容易讓你喪失教育的主動權。你的學生或者孩子是不會真正服氣的。
我們要做的是打感情牌。尤其是一名班主任，一定要了解你的學生。他的性格、家庭情況、他在意的人和事是什麼，你都要了結得清清楚楚。
其次，要有打持久戰的準備和耐心。
在跟學生的接觸中，有些老師總是希望看到立竿見影的效果。如果學生一時改變不了，老師就會變得急躁。一急躁就容易把師生之間的溝通變成老師單方面對學生的批判。
一旦溝通變成了批判，就不會再有良好的交流效果了，剩下的只有師生雙方的憤怒。
最後，要及時和學生家長溝通。
在教育學生的過程中，最讓人氣餒的就是你跟學生已經溝通好了，並且也起到了教育效果。等到學生一回家，又變回原狀。
所以，家長在教育引導學生的同時，也要跟家長做好交流。只有這樣，才能實現學校教育和家庭教育和諧統一。
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