1樓：
中國是乙個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是乙個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量乙個社會進步的重要標尺，也是乙個人綜合素質的反映。
講文明，是一種美德，更是一種責任。它系於小節，關係大眾，體現在我們日常生活的一言一行中，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。講文明，主要包括3個方面，1.
禮貌用語2.樂於助人3.思想高尚。
所謂禮貌，就是人與人之間交往的時候，通過言談舉止體現出來的對他人的尊重，是一種良好的道德品質。乙個有禮貌的人，不論是說話還是辦事都會尊重他人，因此是很受人們歡迎和喜愛的。要學會講禮貌，就得從學說文明用語開始。
「你好」「謝謝」「對不起」「請原諒」等等，這些都是最基本的禮貌用語，我們在日常生活中都會經常用到。 所謂樂於助人，就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人，幫助過的人多了，快樂也就多了，心情自然也就好了，這也就是幫助了別人，快樂了自己，就正如我們才剛學的課文《巨人和孩子》中寫的一樣，「愛心使人歡樂，自私使人痛苦」，乙個有愛心，樂於助人的人必將快樂一生。 所謂思想高尚，就是要做到思想純潔，講誠信，不撒謊。
講誠信，最重要的就是說話算數，說到做到，也就是我們說的「言必行，行必果」，不說空話，不說大話。自己做不了的事，就不要輕易向別人許諾。古人說「輕諾必寡信」，隨隨便便向別人許諾的人一定是缺乏信用的人。
當然，有時候，由於無法抗拒的客觀原因導致諾言無法實現，你就應該向對方說明情況，並至歉意，以免給對方留下言而無信的印象。 除了這3點以外，我們還應該做到：團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不比吃穿，不浪費糧食；在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉等內容。
總之，我們要學會講文明，應該做的還有許多許多，希望同學們人人都能做乙個講文明的好學生，爭當乙個文明的小市民！
2樓：純杰·無霜
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建立文明城市作文(500字）
3樓：鄭士家
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益、公共秩序。
記得一次，我們學校舉行「創文小使者」的活動！那一天下午，我們五六年級的大哥哥大姐姐們每人拿著自己從家裡帶回來的小桶、抹布和洗衣粉，提著裝滿水的小桶，拿著抹布來到學校前一起搞衛生。有的擦牆，有的撕掉貼在牆上的廣告紙，有的掃地，還有的在刷牆，各自有各自的事兒要幹。
大功告成了，同學們收拾好所有用具便走回學校了，雖然同學們的褲子和衣服都是溼答答的，但是，同學們的心卻是甜的，因為每乙個同學都為人民服務，做乙個文明的小使者，為所有的人帶來美好的環境，清新的空氣，為人民服務，這就是我們的驕傲和自豪！這讓我一直刻骨銘心！每一件為人民服務的事情都能夠讓我們銘記，終身難忘，讓我們悟出更多道理，學會從身邊的小事做起，文明美德將會成為我們生活中不可缺少的一部分，慢慢的便會成為乙個生活中擁有不解之緣的「朋友」，相信你會慢慢喜歡它！
明代大學者王守仁說過：「知是行的注意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成！」我們中華名族是乙個美德之族，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾滿如花的青春，更加別讓陋習陪伴我們一生！
文明美德是乙個人的道德素質的體現，文明來自生活，生活完善文明美德的概念，我們作為炎黃子孫，應該要懂得講文明，講禮貌，這更是我們炎黃子孫義不容辭的職責，這更是象徵著我們的民族！
讓我們攜起手來，共同創造和諧幸福的社會，讓文明之花處處開放，讓文明之果伴隨我們一路成長！
4樓：匿名使用者
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場雨，滋潤了乾涸的心靈。
文明城市是乙個城市的綜合性最高榮譽稱號，建立全國文明城市發展綜合水平的全面考評。建立全國文明城市，是促進城市科學和諧發展的內在要求，是增強城市競爭能力的必然選擇，是改善市民生活質量的有效途徑。為了贏得「全國文明城市」的稱號，增城市**不斷地探索，發展，計畫，實踐。
我市**不斷推陳出新，提出針對有效的宣傳口號，給我們不斷教育，例如「文明是把尺子，時刻衡量著你我他」，「文明是城市之魂，美德是立身之本」。一連串的口號使我們的精神修養不斷提高，使我們養成健康文明的生活方式和行為習慣，
凡事貴在實踐。**不僅對市民進行宣傳教育，開展關於城市形象、社會公德、環境保護等方面的公益廣告宣傳活動，而且也舉辦了相應的教育實踐活動。講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為。
不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不亂建亂搭棚亭房屋。
作為增城市的乙份子，我們也要為「建立文明城市」獻出自己的乙份力。我們應該對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌。舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求。
在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證城市的衛生……在不同的場合，注意遵守有關規定，在舉手投足間表現出文明城市的精神。有一次，我逛街的時候，亂貼的「牛皮癬」映入我的眼簾，我不由自主地伸出手把它撕掉。路過的人都說，你剛把它撕掉，不一會兒，又有人貼上去，你這樣做都是徒勞的。
但我說，少一塊「牛皮癬」，城市的文明就多一點。文明城市的建設需要我們不斷建設。話音剛落，路人紛紛加入我們的行列。
其實文明無處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會發現有些菜市場和小區裡貼著許多文明標語。其實做到文明並不難，但是堅持做到文明就不容易了，所以，我們要以最簡單的開始，從基礎最起。把一座城市建設得更美好，不僅僅是**的事，也是我們每乙個公民的事。
只有齊心協力，從點滴做起，從現在做起，為建立文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。
5樓：匿名使用者
孝感，是我們共同的家園。建設乙個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心願。去年4月25日，市委、市**召開了「三城同創」暨城市管理動員大會，提出了「三城同創」的工作目標，這是市委、市**作出的重大工作部署。
今年5月我市將要迎接省級文明城市複檢，9月份要申報全國文明城市建立工作先進城市。當前，文明城市的建立迎檢工作處於關鍵時期，廣大市民是城市的主體，每個市民既是爭創全省文明城市的受益者、評判者，更是參與者和建設者，惟有我們共同用心血和汗水才能澆灌出燦爛的文明之花。
建立文明城市，需要我們共同支援參與。建立文明城市既關係到孝感未來的發展，更關係到我們每個市民的切身利益。全市各行業、各單位應按照市委、市**建立文明城市的部署安排，圍繞《全國文明城市測評體系》的要求，明確責任，紮實工作；抓好整改，提高質量；齊抓共管，形成合力；辦好實事，造福於民。
我們每一位市民，只要你生活在孝感這片熱土上，你的名字就是「孝感人」。全體市民都應以建立文明城市為己任，樹立「孝感是我家，管理靠大家」的觀念,緊緊圍繞爭創省級文明城市、建設孝感美好家園的目標，迅速行動起來，以主人翁的歷史使命感和高度的責任感積極投入到「建立文明城市、爭做文明市民」的活動中。
建立文明城市，需要我們共同講求社會公德。遵循「愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻」的公民基本道德規範和社會公德、職業道德、家庭美德的具體規範，積極向英模人物和先進典型學習，崇尚先進、爭當先進
6樓：匿名使用者
非常好，不過有些錯別字。
7樓：李王王昂琪
大概是個
大太陽夫管嚴
8樓：匿名使用者
淡━━(‾ー‾*|||━━定
9樓：匿名使用者
明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場雨，滋潤了乾涸的心靈。
文明城市是乙個城市的綜合性最高榮譽稱號，建立全國文明城市發展綜合水平的全面考評。建立全國文明城市，是促進城市科學和諧發展的內在要求，是增強城市競爭能力的必然選擇，是改善市民生活質量的有效途徑。為了贏得「全國文明城市」的稱號，增城市**不斷地探索，發展，計畫，實踐。
我市**不斷推陳出新，提出針對有效的宣傳口號，給我們不斷教育，例如「文明是把尺子，時刻衡量著你我他」，「文明是城市之魂，美德是立身之本」。一連串的口號使我們的精神修養不斷提高，使我們養成健康文明的生活方式和行為習慣，
凡事貴在實踐。**不僅對市民進行宣傳教育，開展關於城市形象、社會公德、環境保護等方面的公益廣告宣傳活動，而且也舉辦了相應的教育實踐活動。講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為。
不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不亂建亂搭棚亭房屋。
作為增城市的乙份子，我們也要為「建立文明城市」獻出自己的乙份力。我們應該對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌。舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求。
在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證城市的衛生……在不同的場合，注意遵守有關規定，在舉手投足間表現出文明城市的精神。有一次，我逛街的時候，亂貼的「牛皮癬」映入我的眼簾，我不由自主地伸出手把它撕掉。路過的人都說，你剛把它撕掉，不一會兒，又有人貼上去，你這樣做都是徒勞的。
但我說，少一塊「牛皮癬」，城市的文明就多一點。文明城市的建設需要我們不斷建設。話音剛落，路人紛紛加入我們的行列。
其實文明無處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會發現有些菜市場和小區裡貼著許多文明標語。其實做到文明並不難，但是堅持做到文明就不容易了，所以，我們要以最簡單的開始，從基礎最起。把一座城市建設得更美好，不僅僅是**的事，也是我們每乙個公民的事。
只有齊心協力，從點滴做起，從現在做起，為建立文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。
什麼是建立和諧校園啊，如何建立和諧校園
書籍使人變得思想奔放。革拉特珂夫 就是舉止要文明 行為要端正 衛生要良好 團結同學 互相幫助 尊重師長 熱愛祖國 熱愛社會主義 熱愛改革開放。擁護 的領導 擁護市場經濟 杜絕浪費資源。最後天天向上 好好學習 構建和諧校園，既是乙個歷史發展過程，又是乙個複雜系統工程，可以從多方面多角度去探索和實踐。但...
構建和諧師生關係學生怎麼做，構建和諧師生關係學生怎麼做
如何構建和諧師生關係？一 親近學生 可是，親近學生卻並非易事。親近，必須走進學生的心靈，讓孩子們真正感到可親可敬，這是一種如同父母對子女的關懷愛撫那樣的愛，它會贏得學生的感情，是做好老師工作的前提。二 了解學生 人非聖賢，學生也非神仙，所以，也有不開心的時候，也有這樣那樣的煩惱。關注學生的動態，關注...
和諧建立美好的事例，求關於和諧社會的事例！
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簡述唐朝建立和實現統一的過程，唐朝建立和實現統一的過程
唐朝統一戰爭，是唐朝建立後，對隋朝末年在中國各地建立的割據政權進行的統一戰爭。武德元年到武德二年 公元618年 619年 李世民率唐軍打敗金城的薛舉 薛仁杲父子。又以反間計俘虜了李軌，不費刀兵便盡有河西之地。武德三年 公元620年 李世民率軍民反擊，消滅了劉武周，恢復了對代北的統治。經過三次軍事政治...