領導科學的作用是什麼,領導科學是一門什麼科學

時間 2022-04-12 22:07:11

1樓:匿名使用者

非要說作用的話,俺能想到的也僅有乙個:教授有課講,好賺錢;學生有課聽,好花錢。頂天是為gdp做貢獻,如果不交稅,還談不上貢獻呢。

領導科學是理論學派提出的新名詞,本質與路邊的枯葉無異。

領導的目的之一就是科學的領導,不光是領導,其他理論也是,如果不科學,或者偽科學,,,

別圍著這些個名詞、概念繞圈子了,除非你是為了考試。

2樓:

人們通常所說的領導科學習慣上就是指公共領導學,主要是以馬克思主義、***思想、***理論為指導來研究黨和**該如何進行領導,以推動社會經濟迅速向前發展。

3樓:匿名使用者

1.1領導是否科學決策是事業興衰成敗的關鍵。為事業的發展制定戰略目標,本身就是一項決定事業興衰成敗的重大領導決策,決策的失誤是最大的失誤。

實踐證明,正確的領導決策能領導各項工作順利開展,並不斷取得新的成就,使整個事業得到蓬勃發展;而錯誤的領導決策,則會導致重大的挫折或損失,甚至整個事業的衰敗。所以領導決策的正確與否,是事關全域性方向目標的重大問題,是決定整個事業興衰成敗的決定性因素。

1.2領導是否科學決策是決定領導行為方向的重要基礎。領導決策和領導行為是密切相關互為依存的:

決策是行為的選擇,而行為是決策的執行,二者相互依存。所以領導決策是決定領導行為方向的重要基礎。

1.3領導是否科學決策是領導活動的關鍵。領導的職能很多,但其中最基本的或居首位的職能是進行領導決策。

一切領導者無論其層次高低,也不論他是什麼系統或行業,都是不同層次或範圍的決策者,都在一定程度上參與或執行著決策。制定決策和實施決策是一切領導工作最基本的內容。從決策目標的提出到方案的制定和擇優,再到貫徹實施的全過程,領導者都必須參與過問並負責到底。

我們在衡量乙個現代領導者的水平優劣時,不是看他的工作有多麼繁重和辛苦,也不是看他管轄了多少事和人,主要是看他的決策水平和能力所取得業績和效能。

4樓:領導天才

請伸出你的雙手,用左手代表你的領導力,右手代表你能成就的高度,直觀地感受這一定律:你的左手比你的右手要高,唯有先提公升自己左手的領導力,右手的成就才能隨著提公升。請記住,你的成就不會超過你的領導力!

5樓:匿名使用者

領導是否科學決策是領導活動的關鍵,是事業興衰成敗的關鍵,是決定領導行為方向的重要基礎。

6樓:匿名使用者

領導科學,就是用科學發展觀來領導

領導科學是一門什麼科學

7樓:匿名使用者

領導科學是研究現代領導工作規律及其方法的一門學問。領導科學的研究物件是現代領導活動,其根本任務是揭示領導活動中各種因素之間的內在的本質的、必然的聯絡,即領導活動的規律。

領導工作是一門科學,領導工作是人類一種特殊的重要的實踐活動,實踐需要科學指導,這種實踐本身包含著極其豐富的科學內容,是產生領導科學的土壤和源泉。

領導科學內容包括四方面:

1.領導活動的本質,即領導活動人屬性以及領導者與被領導者相互作用的關係等。

2.領導活動的主體,即領導者的本質,如職能和素養等。

3.領導活動的結構,即領導體制、組織形式及其內容不同層次之間的關係等。

4.領導活動的過程,即領導活動的不同階段所依次進行的程式、工作方法及其遵循的原則等。領導科學是社會科學和自然科學相互交叉滲透的綜合性應用科學。

領導科學有哪些特點

8樓:青妍知識屋

1、特點

①綜合性。人類領導活動是一項高度綜合性的實踐活動,我們必須對它進行綜合性的研究,才能形成領導科學。

②應用型。這是由領導的社會功能和作用決定的。領導是一種特殊的、重要的社會實踐活動,領導科學必須研究領導工作中迫切需要解決的問題。

③社會歷史性。這是由領導行為的社會歷史性決定的。不同社會制度下有不同的領導性質,在同一社會的不同發展階段,領導活動也會帶上各自的特點。

2、理論簡介

領導科學是研究現代領導工作規律及其方法的一門學問。領導科學的研究物件是現代領導活動,其根本任務是揭示領導活動中各種因素之間的內在的本質的、必然的聯絡,即領導活動的規律。

領導工作是一門科學,領導工作是人類一種特殊的重要的實踐活動,實踐需要科學指導,這種實踐本身包含著極其豐富的科學內容,是產生領導科學的土壤和源泉。

3、本質

科學的本質是對規律的正確認識、把握和運用。自覺地從規律層面把握和解決領導問題,是領導科學化的本質體現和必然要求。20年來,我國經濟的高速度增長,人民生活水平的顯著提高,經濟體制改革的巨大成就,以及從計畫經濟向社會主義市場經濟、從粗放型經濟增長方式向集約型經濟增長方式的順利轉變,都進一步證明了十一屆三中全會從規律層面把握和解決問題的思路是完全正確的,成效是巨大的。

這不但使我們圓滿地解決了那些棘手的歷史遺留問題,而且有效地開闢了改革開放和現代化建設的新時代,也開闢了科學領導的新時代。

9樓:匿名使用者

能讓其他人學的更多走的更遠的肯定是最有藝術的領導,公平正義有才能,

領導科學的研究物件是什麼?

10樓:匿名使用者

第三節 領導學的研究物件

領導學的研究物件是現代領導活動,其根本任務是揭示領導活動中各種因素之間的內在的、本質的、必然的聯絡,即領導活動的規律。

一、領導學研究什麼

領導學是研究現代領導工作規律及其方法的一門學問。領導學的研究物件是現代領導活動,其根本任務是揭示領導活動中各種因素之間的內在的、本質的、必然的聯絡,即領導活動的規律。領導活動是指領導者為實現預定目標,對被領導者進行組織引導和指揮的一種行為過程。

領導活動是領導者、被領導者以及共同作用的客觀物件三個方面相互結合、相互作用的過程。這三者互相結合、互相作用要採取一定的方式,要發生一定的必然聯絡。這種必然的內在聯絡就是領導活動的規律。

近幾年,我國有的領導學理論工作者把學術界提出的諸多規律歸結為六種型別:

(l)關於領導的本質和目的;

(2)關於領導活動的基本要素及其相互關係;

(3)關於領導的職能和作用;

(4)關於領導者及其素質;

(5)關於領導活動過程及機制;

(6)關於領導方法和領導藝術。

與此同時,我們不能忘記揭示領導活動基本規律的總任務。領導者和被領導者的關係,賴以實現領導活動的組織結構、組織結構的設定以及其有效運用的問題,對客觀物件的認識和改造問題,是貫穿於領導活動的整個過程、各個方面、各個環節的三個基本問題。這三個問題是領導學的主要研究物件,也是**領導活動基本規律的主要方向。

領導學研究領導活動及其規律,在研究方式上可以區分為兩種情況:一是從規範理論的視角出發,對領導活動及其規律的一般規定性進行把握;二是從領導活動的具體,即領導活動的具體操作,以及這種操作的具體同一性角度,把握領導活動及其規律。兩者具有重要的差別。

這種區別,體現在三個方面:

其一,從規範理論角度對領導活動及其規律的把握,著重對領導活動的最一般共同性進行分疏;而從領導活動的具體操作著眼,著重於對領導活動的具體有效性加以關注。前者,理論意味很強;後者,實踐針對性突出。

其二,從規範理論角度研究領導活動及其規律,是從活動的一般情景,而不是具體處境出發分析研究領導活動及其相互趨同性;而從領導活動的具體操作上研究領導活動及其規律,則著重於析研究一種具體情況下領導活動如何有效的條件。因而,它的針對性明顯是有差異的。

其三,從規範理論的角度研究領導活動及其規律,強調對領導活動進行觀察和分析的方法上具有普遍性,效果上具體的共通性,切入問題的類同性,它對演繹性的領導有效法則,表現出高度的理論興趣;而從領導活動的操作或具體實踐而言的領導活動及其規律的研究工作,則重視方法上的特別性,效果上的具體針對性,切入問題的特殊性,它對歸納性的領導有效法則,表現出理論上的偏好。

從上述三方面來看,研究領導活動及其規律的科學--領導學,是有組織構成上,方法取向上,問題針對上,效果差別上,表現出不同學科層次特性的。

怎樣領悟領導的意圖,領導的意圖是什麼,該怎樣學會領會領導意圖呢?

這個問題說實話如果沒有一定的工作經驗或者對這個領導有比較深的了解,是很難去琢磨透的,幾乎每個職場人士都會遇到這個問題。有些領導是因為個性而說話含糊,有些領導是因為口詞不清而說話含糊,還有些領導是官位置做多了故意含糊,無論遇到哪種領導,都夠我們喝一壺的了。對待這樣的情況,如果你琢磨不透無非2種原因 1...

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