1樓：漫閱科技
最近半個世紀，是有史以來科學技術發展最迅速的階段，各種高新技術層出不窮，其中最為突出的就是資訊科技，而且已經成為當代新技術革命最活躍的領域。一般地講，其他技術是作用於能源和物質，而資訊科技則是改變了人們對空間、時間和知識的認識和理解。資訊科技的普遍應用將會充分的挖掘人類的智力，使物質和能源更有效地被人們所利用，起到催化和倍增的作用。
資訊科技的三大基礎作用
2樓：匿名使用者
一、基礎知識 資訊科技的三大基礎 .微電子技術 、通訊技術和計算機技術（ 通訊技術和計算機技術結合形成計算機網路）.
1 、微電子技術：積體電路標誌 :cpu(**處理器）; 1971年英特爾公司推出第乙個微處理器 微電子技術的核心是積體電路技術。
2 、通訊技術 3 、計算機技術： 1946 年 , 在美國誕生了第一台計算機 .
計算機工作原理：儲存資訊和程式操作．
計算機主要特點：運算速度快、精確度高、具有記憶功能和邏輯判斷功能． 馮。諾依曼計算機基本結構：計算機由輸入裝置、輸出裝置、儲存器、運算器、控制器構成。
一台較完整的微型計算機硬體部分主要組成：主機、顯示器、鍵盤、滑鼠及音箱、印表機等。
二進位制**「0」和「1」組成的機器指令的集合，是計算機能夠直接識別和執行的語言 。八位二進位制數稱為乙個位元組， 1 byte,如：10001101．1b（位元組)及kb、mb、gb三者的換算關係是什麼？
1kb=1024b byte． 1mb=1024kb 1gb=1024mb
資訊保安。1、病毒的概念：是一段人為編寫的具有 傳染性 、 複製性 、潛伏性和破壞性的 程式．（需要理解）
防範措施：物理防範、訪問控制、資訊加密等． 2、「黑客」（hacker）:是指那些未經授權而侵入他人計算機系統者。
3．計算機網路面臨的威脅：人為的無意失誤、人為的惡意攻擊、網路軟體的漏洞和「後門」。
4．計算機網路的安全防範：物理防範、訪問控制、資訊加密、加強網路安全管理、加強自我防範意識、道德與法律。
5．防火牆是訪問控制中最常用的一種，它是乙個用以阻止網路中的黑客訪問某個機構網路的屏障，也可稱之為控制進/出兩個方向通訊的門檻，在網路邊界上通過建立起來的相應網路通訊監控系統來隔離內部和外部網路，以阻止外部網路的侵入。外網|防火牆|內網。
6．電子商務：指利用簡單、快捷、低成本的電子通訊方式，買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動。
7．資訊科技應用：電子商務、**資訊化、計算機輔助教學（cai）、計算機輔助設計（cad）、運程教育、虛擬社群、防真系統、軍事等。
論述資訊科技的四大好處
3樓：天津昌澤教育
（1）推動經濟的增長。在生產領域推廣資訊科技，可以改善勞動條件，擴大生產能力， 提高產品質量，增加經濟效益。資訊科技的發展，還可以提高市場效率，擴大市場，促使全球化市場的形成。
（2）有利於傳統產業的改造。通過資訊科技，可以改造傳統產業，加快傳統產品的公升級換代。也能使傳統產業的發展呈現出國際化特徵，同時可帶來傳統經濟組織結構的變革。
（3）有利於實現經濟可持續發展。可持續發展主要表現為環境、人口和自然資源的良性發展。資訊科技在治理和改善環境、人口、資源問題中起著積極的作用。
（4）有利於資訊產業和資訊經濟的繁榮。一方面，資訊科技產業化，促使產業結構發生一系列劇變，為全球經濟一體化創造了有利條件，推動了國民經濟和社會的資訊化程序；另一方面，資訊科技的大規模應用，極大地推動了生產力的發展，導致資訊產業和資訊經濟的繁榮，使人類最終步入以資訊經濟為標誌的資訊社會。
計算機在資訊科技中有何作用和地位？
4樓：熱愛學習的
現代資訊科技的核心是計算機製造技術。
作用：高效地對文件進行編排，處理，資料庫的出現更為當今社會資訊**式增長提供了乙個便捷的處理工具（資料的儲存、修改、查詢、刪除等）。
5樓：烏飛馳
地位：資訊科技的核心。
作用：高效的對文件進行編排，處理，資料庫的出現更為當今社會資訊**式增長提供了乙個便捷的處理工具（資料的儲存、修改、查詢、刪除等）。
關於資訊科技的問題
1.在excel中行號是用 數字 表示，列標是用 這個不是很清楚，可能是函式 表示。2在excel中新建的檔案型別預設為 xls 又稱為 工作薄 其中可包括多個 工作表 用於存放和處理日常工作中的各類資料。3.折線圖能較好的反映事物的 趨勢 4.所謂 資料清單 就是由 工作表 組成的一張 中的表頭欄...
資訊科技發展的重要性，簡述資訊科技革命的意義
全球經濟一體化程序 資本市場競爭的加劇以及網際網路的衝擊，使得中國企業的業務模式 市場拓展 管理營運 技術創新 人力資源開發等，都在期待著突破，通過創新和變革帶來新的競爭優勢。面對挑戰，我們都期望資訊科技能成為企業的重要競爭力之一。能顯著提高工作效率和質量，繼而利用資訊科技創新業務模式，增強企業的核...
現代教育資訊科技與現代教育的關係
積極開發和有效利用各種課程資源，合理地應用現代資訊科技，注重資訊科技與課程內容的整合，能有效地改變教學方式，提高課堂教學的效益。有條件的地區，教學中要盡可能地使用計算器 計算機以及有關軟體 暫時沒有這種條件的地區，一方面要積極創造條件改善教學設施，另一方面廣大教師應努力自製教具以彌補教學設施的不足。...
文科生可以選電子與資訊科技工程專業嗎
不行 業務培養目標 本專業培養具備電子技術和資訊系統的基礎知識，能從事各類電子裝置和資訊系統的研究 設計 製造 應用和開發的高等工程技術人才。業務培養要求 本專業是乙個電子和資訊工程方面的較寬口徑專業。本專業學生主要學習訊號的獲取與處理 電廠裝置資訊系統等方面的專業知識，受到電子與資訊工程實踐的基本...
雲計算是指利用衛星計算的資訊科技嘛
雲計算是由一系列可以動態公升級和被虛擬化的資源組成，這些資源被所有雲計算的使用者共享並且可以方便地通過網路訪問，使用者無需掌握雲計算的技術，只需要按照個人或者團體的需要租賃雲計算的資源。雲計算常與網格計算 效用計算 自主計算相混淆。網格計算 分布式計算的一種，由一群鬆散耦合的計算機組成的乙個超級虛擬...