1樓：匿名使用者
作者嶽永利，主要筆名落雪，畢業於中國地質大學。《唯一的聽眾》刊發於1992年《女友》第6期，並被評為當年讀者最喜愛文章。《唯一的聽眾》1993年選入小學語文課本，上海教育1993年版六年級《語文》「注釋」中註明選自1992年6期《女友》。
作者還著有《福餃》、《紅紗巾紅紗巾》等多篇文章。
擴充套件資料
這篇課文寫了「我」──乙個琴藝糟糕、喪失自信的年輕人成長為一名成功的小提琴手的歷程，而創造這奇蹟的幕後高手是人們「耳聾」的老人，她的真實身份是**學院的教授、樂團的首席小提琴手，她以乙個美麗的諾言，在不知不覺中給予了作者無私的幫助。
本文的重點是品味描寫老教授真誠語言和神情的語句，合理想像，體會其心理及其對主人公一步步走成功所起的巨大作用，進而體會老教授對主人公無私的關愛和主人公對老教授的感激、敬仰之情，根據這一重點，在深入學習中。
主要抓住這些句子來體會老教授對「我」的鼓勵，教學過程中學生能找到相應的句子，但對於隨著「我」表現不斷變化以及老教授的言辭不同，學生體會不到，只傾向留在句子意思上，還有先從語言入手，再從神態入手，缺少整體性把握，縱觀本課閱讀教學，學生發言面較窄，而且理解老教授當時心裡想的內容顯得單調、空洞。
2樓：超酷的張浩天
《唯一的聽眾》作者是鄭振鐸。
鄭振鐸一生堅持革命的現實主義文學理論，強調文學在社會改革中的功能，提倡文學為人民服務。
在文學研究方面，20年代初即提倡和從事中外古今文學綜合的比較研究，較早提出和著手用新的觀點、方法整理和研究中國文學史，特別是一貫重視民間文學和**、戲曲的資料收集和研究，作了很多屬於開拓性的工作。
3樓：買棉衣
是嶽永利，不是鄭振鐸。
4樓：洛漓公主
其實唯一的聽眾是嶽永利寫的，網上搜嶽永利有，鄭振鐸是個誤會。
5樓：髮梢
嶽永利 (筆名落雪)
唯一的聽眾作者落雪的資料
6樓：楚楚的天空
嶽永利（筆名落雪）
文 體
記敘文這是出自作者落雪(筆名)筆下的一篇文章，見於小學生語文教科書。該文講述的是一名樂感極差的小提琴演奏男孩，羞於自己的樂技，而避開人群前往人跡罕至的小山上練琴。然而一旁的老人時常光顧聽琴，默默地鼓勵著男孩，使男孩恢復自信，不再羞於在人前拉琴，而日後每當在人群前演奏時都會想起當年那位鼓勵自己的"聾"老人。
嶽永利，主要筆名落雪，畢業於中國地質大學。《唯一的聽眾》刊發於1992年《女友》第6期，並被評為當年讀者最喜愛文章。《唯一的聽眾》1993年選入小學語文課本，上海教育1993年版六年級《語文》「注釋」中註明選自1992年6期《女友》。
作者還著有《福餃》、《紅紗巾紅紗巾》等多篇文章。
7樓：匿名使用者
《唯一的聽眾》裡的那個作者落雪的簡介：
筆名「落雪」，01年開始接觸寫作，以後一發不可收拾，陸續有發表，可能是比較隨性的緣故，風格上沒有嚴格的區分，或許說是有了一些大眾的、生活的、本源的東西在裡面，所以有時候有人讀我的文字會說像誰寫的誰寫的，可有些作家的名字我都沒聽過呢，現在寫手這麼多，純熟巧合，哈哈。總之，我愛文字，為文字而生，寫文字是一種本能和業餘愛好，也是心靈皈依的好方式。
8樓：匿名使用者
鄭振鐸 鄭振鐸（1989—1958）,現代作家、文學史家、著名學者,新文化運動的積極倡導者之一.他出生於貧苦的家庭,1917年,靠親友幫助入北京鐵路管理學校讀書,畢業後曾在上海商務印書館編譯所任職.1920年 11月,和茅盾、葉聖陶等人共同發起成立文學研究會,並主編文學研究會的機關刊物《文學週刊》.
1923年後,長期主編《**月報》,積極倡導寫實主義文學和為人生的血淚文學,並致力於翻譯介紹蘇聯及各弱小民族的文學作品.他在 1921年寫的《文學的統一觀》,是我國最早從理論上提倡比較文學研究的一篇**.他在同年寫的《整理中國文學的建議》,是我國最早從理論上提出運用新的觀點、方法整理文學遺產的**.
他撰寫的80來萬字的巨著《文學大綱》,可以說是第一部真正的世界文學通史.鄭振鐸在30年代出版的70萬字的巨著《插圖本中國文學史》是解放前國內篇幅最多、影響最大的中國文學史專著.同時出版的《中國俗文學史》也是我國第一本民間文學史,而且迄今尚無可以替代之書.
鄭振鐸在文學以外的文化領域所作出的貢獻,也是令人欽佩的.40年代主編的《中國歷史參考圖譜》《玄覽堂叢書》《明季史料叢書》《中國古明器陶俑圖錄》等都是對我國文化領域的巨大貢獻.他50年代編選的《中國古代木刻畫選》《宋人畫選》等,在80年代數次榮獲國際最美圖書獎.
解放後,鄭振鐸歷任全國政協委員、中國科學院文學研究所所長、文化部副部長等職.1958年 10月 17日,在率領我國文化代表團訪問阿富汗和阿拉伯聯合共和國途中,不幸因飛機失事逝 鄭振鐸的筆名是落雪!
9樓：令槐喻倩秀
嶽永利，主要筆名落雪，畢業於中國地質大學。《唯一的聽眾》刊發於1992年《女友》第6期，並被評為當年讀者最喜愛文章。《唯一的聽眾》1993年選入小學語文課本，上海教育1993年版六年級《語文》「注釋」中註明選自1992年6期《女友》。
作者還著有《福餃》、《紅紗巾紅紗巾》等多篇文章。
【唯一的聽眾】
這是出自作者落雪(筆名)筆下的一篇文章，見於小學生語文教科書。該文講述的是一名樂感極差的小提琴演奏男孩，羞於自己的樂技，而避開人群前往人跡罕至的小山上練琴。然而一旁的老人時常光顧聽琴，默默地鼓勵著男孩，使男孩恢復自信，不再羞於在人前拉琴，而日後每當在人群前演奏時都會想起當年那位鼓勵自己的"聾"老人。
《唯一的聽眾》主要內容，急急急！
10樓：愛錯了
短文記述了：「我」在一位**教授真誠無私的幫助下，由沒有信心學會拉小提琴，到能在各種文藝晚會上為成百上千的個觀眾演奏的事。（絕對正確哦，我們學完這課了！）
《唯一的聽眾》作者落雪的資料是什麼？
11樓：彭咿呀
嶽永利，主要筆名落雪，畢業於中國地質大學。《唯一的聽眾》刊發於1992年《女友》第6期，並被評為當年讀者最喜愛文章。《唯一的聽眾》1993年選入小學語文課本，上海教育1993年版六年級《語文》「注釋」中註明選自1992年6期《女友》。
作者還著有《福餃》、《紅紗巾紅紗巾》等多篇文章。
【唯一的聽眾】
這是出自作者落雪(筆名)筆下的一篇文章，見於小學生語文教科書。該文講述的是一名樂感極差的小提琴演奏男孩，羞於自己的樂技，而避開人群前往人跡罕至的小山上練琴。然而一旁的老人時常光顧聽琴，默默地鼓勵著男孩，使男孩恢復自信，不再羞於在人前拉琴，而日後每當在人群前演奏時都會想起當年那位鼓勵自己的"聾"老人。
12樓：手機使用者
《唯一的聽眾》裡的那個作者落雪的簡介：
筆名「落雪」，01年開始接觸寫作，以後一發不可收拾，陸續有發表，可能是比較隨性的緣故，風格上沒有嚴格的區分，或許說是有了一些大眾的、生活的、本源的東西在裡面，所以有時候有人讀我的文字會說像誰寫的誰寫的，可有些作家的名字我都沒聽過呢，現在寫手這麼多，純熟巧合，哈哈。總之，我愛文字，為文字而生，寫文字是一種本能和業餘愛好，也是心靈皈依的好方式。
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誰告訴我美國的錢和軍事的，誰告訴我美國的錢和軍事的資料
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