1樓：匿名使用者
重賞之下必有勇夫！
研究進展：本研究各子實驗分別於2002年3月、2003年4月在北卡羅萊納州，普利茅斯鎮開始進行。實驗方案：每個裂區四個重複（主區，大田土壤處理；裂區，苗床處理）。
將士多啤梨匍匐莖苗種在經過處理的培養土中，置於溫室培養4週使其產生移植苗。 部分培養土分別經過新增哈茨木黴菌株t22 (rootshield®)，哈茨木黴菌株t382（trichoderma hamatum strain t382）改良處理。於2002年10月和2003年10月將移植苗定植於大田土壤中。
大田處理方法： 施用堆肥（軋棉碎屑）改良大田土壤，部分堆肥分別經過接種t382菌株、新增蒸燻劑(telone-c35)處理。89-2 2002年的實驗發現t382對植株生長有促進作用(圖 1a)，但沒有減輕根腐病害。
而2003年，兩種木黴菌均有效的減少了根腐病害的發生（圖1b）。 2002年，兩種木黴菌都抑制了移植苗根部病原菌的生長（表一）。2003年，病原菌的危害甚微，觀察不到其對植株密度產生影響。
大田土壤中的哈茨木黴菌在士多啤梨整個生長內發展並維持了穩定的菌群密度（圖。2）。 在大田生產期間進行苗床處理沒有產生明顯效果。
與僅施用堆肥相比，利用telone c35燻蒸處理減少了根腐病的發生，促進了植株生長（未公布資料）。 結論： 從士多啤梨移植苗分離出了幾種主要根病病原菌。
這說明根病病原菌是在移植士多啤梨到生產大田的過程中傳播的。 育苗期間，木黴t382和t22都能有效的減少根腐病發生、促進植株生長、降低根部病原菌密度。 因此，木黴土壤改良劑可能有助於改良溫室培養系統。
然而，大田栽培沒有產生與苗床處理一致的（良好）效果。 這說明了對大田生產系統土壤進行有效處理以防治根腐病的重要性。北卡羅萊納州整個士多啤梨生產季節內，木黴 t382 在經過堆肥改良的大田土壤中生長良好。
雖然大田生產中生防微生物沒有表現出良好的效果，但本研究揭示了施用堆肥向大田有效引進生防微生物並使其維持一定菌群密度的潛力。
注：本段譯文乃本人斷章取義所作，樓主可能要對照全文稍作調整。
生物的英文
2樓：心理學課件
biology
英 [baɪˈɒlədʒi] 美 [baɪˈɑlədʒi]n.生物學；生物。
複數： biologies
例句】we dissected a frog in biology class.
我們在生物課上解剖了乙隻青蛙。
生物用英文怎麼說
3樓：會飛的小兔子
生物的英文：biology
一、讀音：英 [baɪ'ɒlədʒi] 美 [baɪ'ɑlədʒi]
二、意思是：n. 生物學；(乙個地區的全部)生物；生物群落。
三、例句：he specializes biology.
他主修生物學。
四、名詞語法使用：
1、個體名詞：表示單個的人和事物。如：car、 room、biology等。
2、集體名詞：表示一群人或一些事物的名稱。如：people、 family等。
3、復合名詞：兩個或兩個以上的名稱連在一起構成的名詞。如：blackboard、classroom等。
4、抽象名詞：表示動作、狀態、品質或其他抽象概念。
4樓：紫韻
生物的英文是being。
一、讀音：['biːɪŋ
二、意思是生物、本質。
三、例句。we do not know if there are beings on other planets。
我們不知道在別的行星上是否有生物。
四、詞彙用法。
being用作名詞的基本意思是“生物、人”。可指自然界的任何有生命的東西，也可作“存在、生存”解，引申還可作生物的“本質、本性”解。
5樓：虎德文夏君
您好知道手機網友。
生物一詞用英語可以寫成：biology。
祝學業進步！
6樓：醜淳禮涵煦
化學química
物理física
生物biologia
英語inglés
數學matemáticas
歷史historia
地理geografía
語文是語言和文學的縮寫，西班牙語是lengua
yliteratura。。。加語言名稱。
比如castellana)
生物翻譯的概念
7樓：慧圓教育
翻譯是蛋白質生物合成（基因表達中的一部分，基因表達還包括轉錄）過程中的第二步**錄為第一步），翻譯是根據遺傳密碼的中心法則，將成熟的信使rna分子（由dna通過轉錄而生成）中“鹼基的排列順序”（核苷酸序列）解碼，並生成對應的特定氨基酸序列的過程。翻譯過程需要的原料：mrna、trna、21種氨基酸、能量、酶、核醣體。
翻譯的過程大致可分作三個階段：起始、延長、終止。翻譯主要在細胞質內的核醣體中進行，氨基酸分子在氨基醯-trna合成酶的'催化作用下與特定的轉運rna結合並被帶到核醣體上。
生成的多肽鏈（即氨基酸鏈）需要通過正確摺疊形成蛋白質，許多蛋白質在翻譯結束後還需要在內質網上進行翻譯後修飾才能具有真正的生物學活性。
游離的鹼基以mrna為直接模板，trna為氨基酸運載體，核蛋白體為裝配場所，共同協調完成蛋白質生物合成的過程。在翻譯過程中mrna上的每個三聯體密碼子對應trna上的乙個三聯體反密碼子，且這個反密碼子只對應乙個氨基酸，但是乙個氨基酸可有多組密碼子（密碼子具有簡併性）來表示。
乙個啟用的trna進入核醣體的a位（a位用於接受氨基酸，可記憶為accept）與mrna相配，肽醯轉移酶在鄰近的氨基酸間建立乙個肽鍵，此後在p位（peptidyl-trna site，即肽醯基位點，也叫做“供點”）上的氨基酸離開它的trna與a位上的trna結合，核醣體則相對於mrna向前滑動，原來在a位上的trna移動到p位上，原來在p位上的空的trna移動到e位（釋放位點，記憶為emission）上，然後在下乙個trna進入a位之前被釋放。
當核醣體沿著mrna分子移動到a位出現終止密碼子時，沒有相應的氨醯trna與之對應，一種釋放因子(release factor，rf)與終止密碼子及核醣體a位結合，另一種釋放因子隨之結合，改變肽醯轉移酶的特異性，催化p位肽醯trna水解，從而使肽鏈從核醣體上釋放。
生物用英語怎麼說
8樓：出國留學**
biology。
biology，英語單詞，名詞，意為“（乙個地區全部的）生物；生物學”。單詞發音英[ba___l_d_i]美[ba__ɑl_d_i]短語搭配marinebiology[生物逗盯]海洋生纖派物學；海洋生理學毀指賀。
9樓：小學姐
生物用英語biology。
短語。molecular biology [分子生物] 分子生物學。
生物分子學 ; 分子生物 ; 微生物學。
marine biology 海洋生理學 ; 海洋生物。
水產生物學。
developmental biology [生物] 發育生物學衫豎 ; 發生生物學 ; 發育有生命的物質學。
cell biology [細胞] 細胞生物學。
細胞有生命的物質學 ; 細胞生物。
structural biology 結構生物學 ; 分析技術相結合 ; 生物構造學。
current biology 現代生物學 ; 當代生物 ; 今世生物學。
systems biology 系統生物學 ; 系統生物 ; 編制生物學 ; 系統生物學系。
chemical biology [生物] 化學生物學 ; 化學生物 ; 生或渣大物化梁老學。
human biology 人體生物學 ; 人類] 人類生物學 ; 人體生物。
同根詞
詞根： biology
生物的；生物學的。
biologic 生物的；生物學的。
bioluminescent 生物性發光的。
生物學上，生物學地。
生物學家。bioluminescence 生物體之發光。
請高手翻譯一下財務對帳方面的英語
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高手翻譯一下 請高手翻譯一下
乙個世界，乙個夢想。它是乙個充滿歡笑的，充滿淚水的世界。讓是乙個充滿希望的世界，充滿恐懼的世界。這有太多我們所分享，那是我們所查覺得時刻。這畢竟是乙個小世界。這只有乙個月亮和乙個金色的太陽。乙個笑容意味著和每個人做朋友。穿過山峰的界限，海洋是多麼廣闊無邊。最後幾句同上。同乙個世界，乙個他們的眼淚一輛...
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剩餘的時間主要是整理檔案，間接地學習辦公室的業務。實際上在這裡學到的文書業務，我想以後走向社會會有很大幫助的。另外，在社會共同體所遇到的和體驗的很多合作關係，對於還沒走向社會的我一定是個很大的幫助。剩下的時間主要做材料，間接地在辦公室熟悉各種工作。實際上在這學習各種材料製作，以後在社會也會很有用處。...
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我向星星許願，希望是正確的你在 你讓我的世界在燃燒。寶貝，我愛上了你 我向星星許願，你不明白我們如何正確 我們應該在一起。寶貝，我愛上了你 我轉身走開。不停的玩 因為沒有吸引力 但在我心裡你開始滋長，種突然 所以現在我改變方向 知道了它可能似乎是奇怪的。愛是我 寶貝，想你。這是過分的要求嗎？我 將帶...
請幫我翻譯一下謝謝高人，請高人幫我翻譯一下！謝謝！
so long no time 請高人幫我翻譯一下！謝謝！在回家的十字路口，偶然的一瞬間我們相遇了。主動向我搭話，一起回家！我感覺到害羞，用包包掩蓋遮擋，內心非常高興！在我們相遇的瞬間回想，歸口道的十字路口聽見了，一起回去吧。我看上去很害羞的包著臉，其實真的很開心。請幫我翻譯一下，全部。謝謝！英文翻...