1樓:匿名使用者
1、如果是第乙個數是1/2的話應填1/26,第n個數就是1/(n*n+1)
3、設甲x噸,則乙(噸。
方程x+自己解吧。。。打字好累。
4、設好玩具x個,每個玩具成本m元。
x*m*兩邊同時除以m就變成一元方程了,自己解吧。
2樓:匿名使用者
1.樓主題目應該輸入有錯誤。
除以那個數等於乘以他的倒數,你把後面那一大串取個倒數,再一約分,就看出來了。
3.假設甲有x噸,乙有y噸, (1)x+y=720 (2)x(1-20%)=y 把(1)(2)相減就算出x=400噸,y=320噸。
4.不會做。。。
六年級數學題!急啊~高懸賞~高手進,跪求
3樓:我是北方的神
由題意知 5/3+3(x+1)/5=0(移向) x=-34/9
2、 2-2a=1 解得a=1/2
4樓:翔鳳飛翔
1、若五分之三與負五分之三x+1互為倒數,則x=__10/9___
2、如果3x的(2-2a)方減4=0是關於x的一元一次方程,那麼a=__1/2___
求助乙個六年級數學題的講解!高分懸賞!30分!!!
5樓:網友
這個題就是考察你的圓錐的體積公式。
如果你將這個題分步算就很容易理解的。
首先算出圓錐的體積:立方厘公尺。
其次使用圓錐體積公式:v=πhr×r×1/3,所以變形就是,h=v÷(πr×r)÷1/3
所以就有:h=
6樓:澈燁霏
取出鋁塊後。容器水面下降了厘公尺。
說明鋁塊的體積和下降的水的體積是一樣的。
就是v=而鋁塊是圓錐形的。圓錐形的體積公式為v=1/3x 就是π)x r x r(r是底面半徑)x h(h是圓錐形的高)
所以。h= 的平方)=6
7樓:
首先,( x 是求圓錐形鉛塊的體積。
其次,÷1/3÷(可以看作是÷﹙1/3×的變形,其中是求圓錐形鉛塊的底面積,因為圓錐的體積=1/3×底面積×高。
所以圓錐的高=圓錐的體積÷1/3÷底面積。
所以要÷﹙1/3×,即÷1/3÷(
把兩個式子和在一起,得出 x ,計算得6
希望你能明白。
8樓:匿名使用者
容器的水面下降了厘公尺,下降的體積就是圓錐的體積。由長方體玻璃容器的底面積乘下降的厘公尺(相當於高)
x 是求圓錐形鋁塊的體積,要求它的高,得把它變成圓柱的體積,所以除以1/3(相當於乘以3),再除以(一的平方)這個圓錐的底面積。得圓錐的高。
9樓:網友
圓錐形體積=底面積*高*1/3這是公式。
那麼圓錐形體積就是排開水的體積=
排開水的體積就應該用水面上公升的高度*長方體的底面積)則高=排開水的體積除以底面積除以三分之一。
10樓:
首先是求圓錐形鋁塊的體積 除以三分之一是因為求圓錐形體積時要乘以三分之一 這裡除了是為了還原 然後除以圓錐體塊的底面積 就是它的高度了。
附:圓錐體積計算公式:底面積乘以高乘以三分之一 這麼說應該明白了吧。
11樓:百合之律
長方體體積公式為v=底面積乘高,圓錐的體積公式為v=底面積乘高除以3,這樣用。
長方體的高-(長方體的體積-圓錐的體積)/長方體的底面積=,解方程就得到你寫的式子了,希望你看得明白。其中,長方體的體積-圓錐的體積=水的體積。
12樓:匿名使用者
圓錐的體積計算公式是=圓柱的體積的1/3,所以除以1/3.
13樓:ⅰ丗糾結
是圓錐的體積,再根據圓錐體積公式:1/3底面積x高 ,除以1/3則是圓錐的底面積x高,再除以底面積1^2(圓的面積公式:半徑的平方),就是高了。
14樓:匿名使用者
是圓錐的體積,除以1/3是因為圓錐體積是圓柱的1/3,的平方(我也不會打)是圓錐(圓柱)的底面積,自己理解一下吧,不會看書偶。
15樓:戴高傑
1/3是圓錐的體積,找公式,因為水面是下降的體積,也就是圓錐的體積。因為體積公式是v=1/3sh
16樓:小貓三兩事
1/3是因為容器形狀的原因,1/3就是從圓錐體的體積公式裡面來的。
一道6年級數學題,請各位幫幫啊……~~
17樓:義明智
哥哥弟弟共走了2個家到學校的距離。
相遇時間 1400x2÷(200+80)=2800÷280=10分鐘。
弟弟走了80x10=800公尺。
距離學校 1400-800=600公尺。
18樓:v1p尕輝
哥哥弟弟共走了2個家到學校的距離。
哥哥是2個路程減去弟弟到學校的乙個路程再減相遇時所走的路程。
相遇時間 1400x2÷(200+80)=2800÷280=10分鐘。
弟弟走了80x10=800公尺。
距離學校 1400÷2=700公尺。
5道六年級數學題,幫幫忙!
19樓:新野旁觀者
1. 第一天120/(1+20%)=100元第二天120/(1-20%)=150元。
2. 290/(1-10%+70%)=元3. (1+10%)*1-10%)=99%4.
10*9-9*9)/(10*9)=10%5. 5/【80%-(1-3/5)】=千克。
20樓:好好過
1,、第一批進價120/第二批進價/(
最大的面積/2*5=
還要用方程?夠可以了。
21樓:休閒閒人
這麼多題,沒分,飄過。
六年級數學題!急,高手進來,高懸賞!
22樓:妖精末末
現在的眼鏡售價是原價的80%
2.一件商品九折**,就是這件商品降價( 10 )%
甲的工作效率比乙 工作效率高25%
23樓:網友
400除以500=百分之八十 第一道。
降低百分之十 第二道。
甲功效用1除以4=四分之一 1除以5得五分之一 在用(四分之一-五分之一)除以五分之一=25% 對吧。
設存入x元,x*
得x=16000元 評我評我。
24樓:匿名使用者
÷500=百分之80
2、降價百分之十。
3、解:設工作總量為1
甲的工作效率:一除以四=四分之一。
乙的工作效率:一除以五=五分之一。
四分之一減五分之一)除以五分之一等於百分之二十五。
25樓:為藍圖
要自己寫作業!六年級了,這問題還…
幾道數學題,6年級的,希望來幫幫忙!!
26樓:匿名使用者
1.見圖(畫個圖自己數,這是最簡單的方法了)2.可以想象一下,乙個圓中有n條直徑,可以將圓分成2n塊,現在又多了一條弦,這條弦與每一條直徑都有乙個交點,這樣又可以多分出(n+1)塊,所以總共有2n+(n+1)=3n+1塊,二十條直徑和一條弦最多可分為61塊。
3.(小長方形的邊長都是整數吧)九塊小長方形的面積是45平方厘公尺,一塊小長方形的面積就是5平方厘公尺,長和寬若都是整數的話,則長為5厘公尺。寬為1厘公尺,大長方形的周長有很多值,可以是……那要看能畫出多少種來。
4.做不出來(我是按照最笨的方法來畫的,實在是太多了)
27樓:心水簾
/9=5(平方厘公尺)
1*5=5(平方厘公尺)
乙個小長方形的長是5厘公尺,寬是1厘公尺,拼在一起的大長方形的長是9厘公尺,寬是5厘公尺,所以周長是(9+5)*2=28(厘公尺)
28樓:帳號已登出
個,或9個,或8個,或7個(要看切的時候切線有沒有經過削掉的點相鄰的三個頂點,可分為過乙個點,過兩個點,過三個點,不過點四種情況,自己畫一下看看吧)
2.最多可得61塊,塊數=2*(n-1)+(n+1)+2,(n代表直徑的條數)
題不會,個人覺得條件不充分,無解。
29樓:匿名使用者
在沒有削掉之前,正方形看有8各點,削掉乙個點後,削掉的部分有3個,就增加了2個,所以是8+2=10 2 首先畫一下 1.畫乙個圓加一條弦的時候 一條直徑可以分2部分,再加一條妶就是4部分,可以看作 2+2=4 條直徑可以分4各部分,再加一條選就可以分4+3=7 3.繼續話就是 6+4=10 這有個規律 +號前面的為 2 4 6 後面的是 2 3 4 這樣就清楚了 2 4 6 看作2乘1 4看作2乘2 6看作 2乘三 直到 第20個就是 2乘20=40了 那麼妶就是 n+1 個 第20個就是20+1 那麼第20個 就是 40+21=61 這是答案 3 這道題超出了小學範圍 要用根號 所以這裡不便講解 4 這道題 是和上面的形狀一樣哇 一樣的話 那麼 因為 長+寬 乘2的周長 長加寬就是42 設寬為x 長就是8x x乘8x=42 x 求出為根號6 所以 解就可以求出了 但是這已經不是小學的了僅供參考!
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