1樓：雞夜輕的戀
只需把握恰當的學習方法，才可以提高學習效果，獲得好的學習成績；僅有獲得好的學習成績，學員才有成就感(價值感)，才可以激起學習積極性，提高自學能力，從這當中積累更多的知識，專業知識積累越大，成材的暴發力就會越強。那樣，怎麼讓中小學生把握恰當的學習方法呢？低學段的小孩趕快補課，親子閱讀到通讀記誦《兒童平時習慣養成學習培訓三字歌》，《少年兒童安全防範意識文化教育三字歌》等，為孩子們的“習慣養成、人格特質品行、個性化性情、專業知識慨念、專長趨向”等習慣養成奠定堅實的基本，無形中提公升知識層面和識字量。
小學階段，通讀記誦“寫字方法歌(比閱讀文章更重要的是撰寫)，課堂學習五階段法，創作要點法，測試三字經”這些，輕鬆為把握恰當的學習方法奠定良好基礎，進而合理迅速提高學習成績。低年級的同學，提前介入，小故事正確引導，扣人心弦，從泛讀到選讀“中外名人成材小故事，古人讀書法，自信心~~人生目標”等。讀來心潮澎湃，讀後心得振奮人心，從這當中塑造正確的價值觀，價值觀念，成功度過青春期叛逆，增強勁頭，輕鬆讀初中，讀大學……假如是語文不好，就多陪孩子閱讀課外書，提公升親子共讀，那也是小孩比較喜歡的。
這一語文學科還會繼續分是拼音不太好，或是基本知識不太好。假如是拼音不太好，就隨它吧，其實就是一二年級喜愛考拼音字母，三年級往上面關鍵是看你的閱讀量了，由於閱讀和理解與寫作早已佔一張試卷的關鍵所在了，大部分100分的試卷，這兩項佔據70分左右。班級越高閱讀和理解與寫作的分數越高，因此想學好語文，閱讀不可或缺。
從我們家2個孩子身上發覺，想讓小孩在閱讀中成長，前提條件就是為了聽寶寶的，意思就是他想看什麼書，就看什麼書。
我家大哥非常容易就在閱讀中成長了，老二費了許多勁。總結一下便是，只需是她喜歡的書，不論是漫畫作品，兒童繪本或是文字類的書，只需她愛看，就買給她看。也有小孩一般比較喜歡成年人讀為他聽，一定要考慮他，只需他要聽入讀為他聽，每一次我為他看到激動人心的地區，就找個藉口，說自己有急事，他又想要知道後邊講了什麼，禁不住就自身看上去，看了還講幫我聽，我便拼了命誇他講的好。
並且家中要靠閱讀文章的氛圍，不能讓小孩看看書，自身在哪看手機，這肯定是不可以的。
2樓：史蒂芬斯
上課要認真聽講，多做筆記，課前要做好預習，要帶著問題上課，找到適合自己的學習方法，多去做題，多背誦，多掌握學習文化課的技巧。
3樓：小徐說民生
文化課的學習就是應該要多讀書多念多背，這樣可能會有一定的感覺，可能會有助於自己。
對於小學生而言，是文化課學習重要還是體藝學習重要？
4樓：汗曉靈
一段時間後，孩子就養成了很好的學習習慣，所謂的習慣成自然，家長就不用太操心了。無限將用最好的來回饋每一位讀者！這是無限的第7個。
給自己定的小目標是1000個問題。增加就很大，課餘的時間明顯少了很多。所以，應該在小學階段培養孩子的特長，這是個好時機！
照樣考上理想大學，理想專業。學**也如此，藝考這條路也是文化課拼不上去的學生的理想出路。
<>所提出的問題就是怕特長培訓班的時間占用了學習的時間，耽誤了孩子學習。惡性的理論競爭，使家庭負擔空前加大。鑑定人才的標準就是理論。
失去了人的多方位選擇權。學習不好什麼都是白扯。但在學好習的基礎上，還要關注孩子的興趣愛好，給孩子培養一些特長。
當你沒有學習你你現在想想讓孩子來學習，這是不對的。所以說，不要再做習題了，一定要做小學生學習好，並不代表初中高中就學習好了，只有父母的陪伴，孩子才會更好的成長！而他稀巴爛的數學成績並沒影響他成為乙個掌控資料王國的大師一些習慣、性格培養更重要。
你等他十五六歲再讓他練習體育，效果肯定不好，也許已經晚了，他過了最佳的練習學習年齡。孩子是花朵，是每個家庭的未來，是祖國的未來！再也不能反其道而行之了！
一樣重要，在學習文化課的同時還需要培養孩子的興趣愛好小學的文化學習不應該偏科，學有餘力的話，語文多閱讀、數學要拓展思維、英語多練聽讀。學好英語，為以後其他學習外語提供基礎，將來可以適應全球經濟。
變化的發展。所以寓教於樂很重要，在孩子嘗試的各種愛好中讓其學習知識。
5樓：愛娛樂的小鴿子
文化課學習重要。因為小學的文學課影響著孩子初中、高中乃至大學的學習，而且學好文化課有助於孩子公升學。
6樓：熱心觀社會
文化課為主，體藝課為輔，目前，只有小學階段，學習壓力沒有那麼大，可以有條件學些體藝方的課程，上了初中就沒那麼多時間學了，而且有特長的話，方便孩子公升學擇校，有籌碼。
7樓：魚與魚塘
我覺得文化課學習比較重要，因為學習基礎打好了以後才能考上好大學。
8樓：冉瀚漠
應該是並存的。文化課是必不可少的，體藝是輔助的，要讓孩子全方面發展才好，不能只讓孩子上文化課，而忽略了孩子的德智體發展。
9樓：匿名使用者
我覺得兩者都重要，既要把文化課學好，又要提高身體素質。注意勞逸結合，社會在進步，學業應該從小抓好，身體是革命的本錢。
10樓：芴玥
我認為對於小學生而言，體藝學習會較文化課學習重要些！因為這個階段是培養孩子課外興趣的重要階段，發現孩子天賦的重要時間段！但是這也並不是說文化課的學習就一點兒也不重要了！
文化課固然得學，但是體藝培養也不可以落下！
小學應該掌握什麼文化知識
11樓：美依如意
小學語文 課程目標 （應該掌握的知識點）
一、總目標。
1．在語文學習過程中，培養愛國主義感情、社會主義道德品質，逐步形成積極的人生態度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。
2．認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧型。關心當代文化生活，尊重多樣文化，吸取人類優秀文化的營養。
3．培植熱愛祖國語言文字的情感，養成語文學習的自信心和良好習慣，掌握最基本的語文學習方法。
4．在發展語言能力的同時，發展思維能力，激發想像力和創造潛能。逐步養成實事求是，崇尚真知的科學態度，初步掌握科學的思想方法。
5．能主動進行**性學習，在實踐中學習、運用語文。
6．學會漢語拼音。能說普通話。認識3500個左右常用漢字。能正確工整地書寫漢字，並有一定的速度。
7．具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑑賞文學作品，受到高尚情操與趣味的薰陶，發展個性，豐富自己的精神世界。
能借助工具書閱讀淺易文言文。九年課外閱讀總量應在400萬字以上。
8．能具體明確、文從字順地表述自己的意思。能根據日常生活需要，運用常見的表達方式寫作。
9．具有日常口語交際的基本能力，在各種交際活動中，學會傾聽，表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發展合作精神。
10．學會使用常用的語文工具書。初步具備蒐集和處理資訊的能力。
怎麼樣才能學好文化課
12樓：匿名使用者
向你介紹高考狀元李曉鵬學習方法，不防一試。
系統學習方法。
一、 學習的根本規律——思路清晰。
1、 簡單學習——側重知識點的學習——理解、記憶、練習；
2、 系統學習——歸納總結——骨架、整理、充實；
完整的學習是的、2的結合。
二、 如何使用根本規律學習：
1、 難題：知識點多、知識跨度廣；
2、 解題過程：建立各知識點之間聯絡的過程；
3、 不會解題：斷點；
4、 要系統學習：心中有一盤整體的棋；
三、 如何進行系統學習：
1、 建立知識骨架；
2、 為骨架填充血肉；
3、 找出各部分縱橫方向之間的聯絡。
四、 系統學習的完整過程：
1、 畫出完整的知識結構圖；
2、 把這個圖中的知識點和具體學習內容聯絡起來（填充血肉）；
3、 將這個相互聯絡的知識系統整體移植到大腦中。
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1 因為會影響學習效率，每天晚上不停的看電視，也就會陶醉在電視節目裡。學習的時候，一想到可以看電視，就不想學習了，以後每到學習時，也就不想學習了。這樣一天又一天，也就會厭煩學習。2 這樣長期看電視，眼睛會近視，對眼睛也會有傷害。如果你坐遠一點看電視，你看不清楚就會使勁眯著眼睛看，眼睛也會受到傷害。3...
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很簡單 你不學高數 你連符號都看不懂。很多學軟體的畢業的程式設計編不過學數學的 軟體的編寫 更多的是需要數學的邏輯思維 你的邏輯思維越好 編寫的軟體效率也就越高 軟體本身的執行效用也就越好 最基本的 知道wow為什麼畫面那麼好 卻需要的網速比很多其他垃圾網遊少 而且更加流暢？因為他們的程式設計大腕 ...
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筱芅 如果學的是文科 你可以把政史地好好準備 數學學好最基本的就好 就算有些難的 可以忽略不做 考英語 語文本跡要清晰 複習好最基本的考400以上沒有問題 芸櫻珏骷 各個大學安排的課程不一樣 文化課老師的要求也不會很高 所以需要自己去自主學習 沒事了就多看書也可以去圖書館借一些有關的書學習 可與時間...
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