1樓：一網情深的阿慧
怎樣做個好老師心得體會。
作為一名教師，必須要有良好的職業道德，具有較高的人格魅力。教育家陶行知曾說過，「德者師之魂。」教師是學生崇拜和模仿的物件，教師只有以身作則，才能有效引導學生怎樣去做人和學習。
學高為師，身正為范，這是對教師職業特徵的概括，也是對現代教師人格塑造的要求。
做一名好老師應該有職業之愛。幹一行，愛一行，既然自己選擇了教師這一職業，就要把自己的這份職業當成一種事業來對待，從而會產生一種對事業的執著和熱愛，並且具有著一種強烈的責任感。只有有了對事業的執著和熱愛，崇高的使命感和責任心才會油然而生；只有有了對事業的執著和熱愛，才會熱愛學生；在工作過程中高標準要求自己，時刻規範自己的言行。
為人師表，以身立教，樂於奉獻，不計個人得失，一切服從工作需要，自覺地積極地為每一位學生的健康成長盡心盡力，盡職盡責。
做一名好教師，還要具有愛崗敬業的精神，而敬業與愛學生是分不開的。要愛學生，要讓學生喜歡你。春雨能溫暖冰封的泥土，朝陽能撫慰心靈的湖水，生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。
愛學生，就要像春風化雨般無聲，讓他成為莘莘學子心目中的一種看得見，摸得著的最為催人奮進的有效情愫，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛應該是每個學生都能充分享受的權利，充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公平的師愛，不成熟的師愛，因此我特別關注那些有「問題」的特殊孩子，我用心去體會孩子的心情，孩子的感受。
所以我從來沒有因為他們學習或行為習慣差而放棄他們，因為他們就像是一顆蒙著塵埃的珠子，作為教師的我有責任去發現他們，重視他們，為他們擦拭，幫他們發亮。也許他們的光是微弱的，但是我們要相信有光就會有希望。他們的。
接受能力差，我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進步，慢慢跟上班集體前進的腳步。
2樓：鐵男笑
我認為，乙個好的老師，不光要在教學上取得好的成績，還應該受到學生、領導和同事的一致認可。要想成為乙個好老師，可以從以下幾個方面著手：
第一，要有高尚的道德情操。要做事，先做人。要做好教師這個工作，首先要身正，要有良好的道德品質。
這為教師工作指明了正確的方向。如果乙個老師，連最基本的是非、善惡、美醜都分不清楚，何談去教育別人呢？
第二，要是自己具備淵博的學識。要給學生一杯水，教師要有一潭水。作為乙個老師，一定要樹立終身學習的理念，通過學習，使自己的學科專業知識和教育專業知識不斷提公升，這樣才能真正地教好學生。
第三，要不斷提高自己教學和與人的能力。作為乙個老師，需要多方面的能力，比如：語言表達能力、教學組織能力、育人能力等。
只有在教學實踐中有意識地提公升自己的這些能力，才能夠使自己在工作上游刃有餘。
第四．要注重保持自己的身心健康。健康的身心狀態是乙個老師能夠承擔起教學任務的基礎。如果身心健康存在問題，就算知識再淵博，教學經驗再豐富，也無法去教育別人。
因此，要想成為一名好老師，一定要注意平時對身體的鍛鍊和心理的保健。
總之，稱為一名好老師是需要付出艱辛的努力的。如果我有幸成為教師隊伍中的一員，一定會嚴格要求自己，讓自己朝著好老師的標準不斷前進。
怎樣當個好老師心得體會
3樓：
我覺得當乙個復。
好老師要制多去從學生的角度看bai
問題，耐心的講解，有時候du不要把這個東西簡zhi單的你們應該明。
dao白的吧這類話放在嘴邊，有些膽小的又不明白這個問題的同學會害怕問你題目，即使再簡單的問題也不要打擊學生問問題的積極性。真心的對待她們，回報你的也是他們真心的，呵呵，個人的小感想。
怎樣討好老師，怎麼討好老師的關係？
當老師需要幫助的時候，很積極地去幫助他。最好是弄個什麼職位，組長都好。這樣就更有機會接近老師，你很積極的幫他做事，他能不高興嗎？這樣，他不就看中你，你不就已經討好了老師了嗎？記住，一定要積極！我做了很久的班幹部，我認為老師是不用討好的，你之所以想討好老師是你自己覺得老師對你的看法和別人的不一樣吧，其...
我心目中的好老師，我心中的好老師
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薩克斯是移調樂器，常用的薩克斯主要有四種，分別是降b調高音薩克斯，降e調中音薩克斯，降b調次中音薩克斯，降e調上低音薩克斯。所有的樂器都有乙個基本的 最簡單的音階排列。比如鋼琴，最基本的 最簡單的音階排列就是全部白鍵，不按黑鍵。這就是鋼琴的本調 c。薩克斯也是這樣，最基本的 最簡單的音階排列就是不按...
初二徵文 《我眼中的好老師》我心中的好老師徵文
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什麼樣的老師是好老師
首先要必備乙個老師所有的師資，有那個能力教好學生，其次要必備乙個老師所有的良好品質，課堂上是乙個良師，生活上是同學們的好朋友，我想乙個老師一旦做到這兩點就已經是乙個好老師，不過我相信現實中會有比我說的還要好的老師，我個人水平有再現，只能提供這兩點不知道能否幫助你？熱愛學生，關心學生，對工作負責 每個...