1樓：網友
多年的實踐證明，除少數留級生在復讀過程中有所進步外，大多數留級生都不見提高，有的甚至越來越差。所以，留級措施是教育的乙個失誤，其弊端是顯而易見的，危害是很大的，下面略舉主要的幾點就足以證明。首先，留級會傷害學生的自尊心和自信心，使他們在心理上產生壓抑感和自卑感。
在這種心理狀態下，學生是學習不好的；其次，留級制度造成一些責任心不夠強的教師對學習差的學生放任不管；再次，一年級的孩子，思維品質仍較低下，認為自己已經學過，似懂非懂，容易漂浮，懈怠品質一旦形成，後患無窮。故，現在不主張小學低年級留級！但，確實因客觀原因造成知識缺憾，家長能跟蹤教導，多更老師溝通，可以考慮。
除外，乙個暑假兩個月，找個家教還是可以的！！
2樓：阿秀梅仁壬
義務教育階段小學原則上吧可隨意留級，但確因跟班困難、年齡較小等因素，可以向學校提出留級申請，學校進行學籍備案並報請上一級學籍管理部門批准後，方可留級。當然，不同地區還有不同的學籍管理辦法，建議先去當地教育主管部門問一下，看需要哪些手續。
小學能留級嗎？
3樓：雲上宜昌
您好！按照教育部相關規定：義務教育屬基本公共服務，具有平等、公平、強制等特徵，原則上不鼓勵留級、跳級。根據國 家的規定，在九年義務教育階段，原則上是禁止留級的。
現在義務教育階段學籍管理將統一採用電子化管理，新生入學註冊後，學校須為每一位學生建立電子學籍資訊，所以學生如果留級，在電子學籍上很容易被發現。目前各地的規定都差不多，在九年義務教育小學階段城鎮及中心小學學生原則上不允許留級，農村完小及以下小學可按學校學生總數的1%確定留級名額，每年只能按規定圈定極少數留級生。
一般農村的小學生可以留級，但人數也不多，城市的小學基本上不讓留級。義務教育階段學生完成每學年學習任務後一律隨班公升級。義務教育階段學生原則上不留級。
按規定，學習成績特別優異、提前達到更高年級學力程度的學生，由學生本人及其法定監護人提出書面申請，經學校全面考核合格並批准後可准予跳級，畢業班學生不予跳級。這意味著如果有「成績特別優異，提前達到更高年級學力程度的學生」，有可能小學六年只用三年便讀完的情況出現。以上僅供參考！
4樓：網友
義務教育階段原則上是不能留級的，只有生病住院才可以向學校申請留級。1、向學校提供住院病歷等有關資料。2、家長向學校提出暫停學業的申請。
5樓：典冷松
可以的，小學生可以留級的，老師他們會根據學生的情況，家長也會根據孩子的成長，來選擇是不是要留級。
6樓：黑孩剪輯
小學是能留級的。不過，小學不建議，留級，因為小學的知識並沒有那麼複雜，即使小學成績不好，後來也可以補上來。
7樓：莉莉lily老師
現在小學是不允許留級的。不管成績怎麼樣，都必須公升上去，所以說還是要把成績抓起來吧。
8樓：匿名使用者
小學就不要了吧，留級非常難看的，會被人嘲笑，其實只要稍微努力點，小學那些簡單知識還是非常容易趕上的。
9樓：戶翠柏
小學能留級嗎？小學也是可以留級的，如果感覺今年學的不太好，可以重新學，那就是可以留級的呀。
10樓：兔子愛吃胡蘿蔔
小學可以留級，但是小學的知識其實是很簡單的，如果能夠自己課後補一補，其實是跟得上的。
11樓：農家牛
你好，現在教育局規定小學是不存在留級這麼一說了。基本上小學都是直接公升。
12樓：丹映桖
小學可以留級的。如果在小學裡面想留級，我們可以辦乙個休學相關的手續即可。比如你可以到縣級或縣級以上的醫院開乙個生病的證明即可。
13樓：匿名使用者
小學也是可以留級的，相對年齡不夠或者成績基礎較差的同學。跟老師申請留級可以了。
14樓：泛音生活情感指路人
如果在小學裡成績不好，那麼也是可以留級的。但是一般的在小學的成績都還可以，不至於會到留級的這一步。
15樓：不會捉老鼠地喵喵
可以留級的，最好好好學習啊。
16樓：書曉山
現在是九年制義務教育，很多都是不允許留級了。不只是小學，初中都是不允許的，所以盡量還是讓孩子能學習就好好學習。
17樓：來自凌雲塔一貌傾城的長頸鹿
現在的小學呢是嗯，完全是沒有這個留級的嗯，你完全可以等到小學畢業以後呢嗯，在初中呢，可以在這個嗯，好好的給他抓他一下，這種嗯，學習然後呢？使他的學習趕上去是最好了。
18樓：析從安
想要留級複習的話，應該也是不可以的，現在除非有特殊情況才可以這樣留級的。
19樓：網友
現在是義務教育，不可以留級，如有特殊情況可以辦休學的。
20樓：才不會不要敷衍
現在的學校已經不主動要求學生留級了，當然學生家長要求的話，也是可行的，不過這麼小的孩子，還是別人他有心理壓力了。
21樓：遊韌有餘非尋常
不像以前了，隨便留級，不過是因為身體還是因為學習問題，現在都是禁止留級的。
22樓：保佑我寶寶阿
現在小學都管得比較嚴，不能隨便留級，具體諮詢一下小學比較好。
23樓：匿名使用者
有這個留級的概念，應該是十幾年前了，其實這樣子是無形中占用了很多國家義務教育的資源。現在是沒有了，你即使考了個零蛋照樣公升級。
24樓：步餘年
這個應該要去問一下學校能不能留級？可能不同的學校會有不同的乙個規定，所以說還是要去學校問一下能不能留級？這樣應該才行。
25樓：張卓的家醫學
誰小學就留級呢？難道你願意在小學就留級嘛？那以後要留級的日子有的是呢，可千萬不要在小學就留級了。
26樓：度凡白
小學能留級嗎？小學是能留級的。
孩子成績很差，一年級可以留級嗎？
27樓：教育達人張老師
您好，不能留級，孩子需要按部就班讀下去
孩子才上一年級，從本質上來說，其實就是剛剛才開始接觸學習的氛圍，剛剛跨過門檻，站在巍峨聳立的學習殿堂的大門口，忽閃著一雙亮晶晶的大眼睛，懵懵懂懂過了一年，對所學知識不知所云，一臉懵。
這一年，孩子和小朋友們一起，同進同出，各自展示著在問題來臨時如何應對的實力。
不可否認的是，不同的孩子，解決問題的速度大有不同，有的快，有的慢，甚至於有的根本無從下手，一片茫然。
這種情況能理解，畢竟十個指頭有長短，無法保證一般齊。
遇到慢一拍的孩子時，家長又該如何是好呢？
家長謹記一條，言傳身教最重要
孩子剛上一年級，就意味著所有內容對他而言就是全新的。對乙個完全陌生的內容，如何能夠做到知己知彼才能百戰百勝呢？
孩子不理解，家長作為成年人，都經過了多年學習，多多少少都有一點經驗了，這個時候不是應該需要幫助孩子反反覆覆進行複習嗎？
溫故而知新，可以為師矣
某種程度上來說，可能孩子接受的速度與同學相比確實有點差距，此時此刻，家長能做的事情，不是動輒責罵孩子，認為他就是不如人，不給家長長面子。
而是要靜靜地陪著孩子，為他找出不解之謎，以通俗易懂的語言解釋清楚。
唯有如此，才能解除孩子心理上的畏難情緒，才能引導孩子慢慢投入到學習當中去，才能跟上班級整體進度。
如果已經墊底，那麼家長更要改變方法，以幫助孩子迅速糾正過來
七八歲左右的孩子，玩心太重，對學習很容易掉以輕心，對老師的要求三心二意，左耳聽，右耳出，不知所云。
說他們「身在曹營心在漢」也不為過，玩，才是他們每天生活的重心。
家長要做的不是斥罵孩子，而是主動開始學習，放下手機，每天閱讀紙質書，然後分享給孩子，和孩子一起**其中的奧秘，學著重新複述一遍，以引起孩子的興趣。
慢慢的，把孩子的潛力激發出來，走上正軌，最終達成預期目標。
28樓：生活觀察員優創
根據相關規定，在九年義務教育階段，小學生是禁止留級的。不但這樣，學校對學生的學籍都採取電子化管理。學校將對入學註冊後的學生進行建檔立卡。
所以學生如果留級，在電子學籍上很容易發現的。
假如當你發現孩子的成績確實差，那你可以抓緊時間，多乙份耐心，在家多多教育孩子。同時你也可以請求老師費心，抽些時問讓老師多多輔導孩子。『笨鳥先飛』嘛！
我想，只要家長與老師雙管齊下，你的孩子的學習成績會越來越好！
29樓：德智教育謝老師
一、二年級取消留級制度，義務教育階段其他年級逐步取消留級制度。九年義務教育階段的學生，在同一年級連留兩次（即在同一年級讀完三年）仍不能公升級，而又未滿十六周歲者，應繼續隨班就讀，可也轉入初職班（校）學習。所以如果確實想讓孩子留級可以跟學校商量的，但是學籍一般不能轉到一年級的！
只能公升二年級的，所以學籍一般挺麻煩的！建議慎重考慮的。具體是這樣的，希望能幫到您！
一年級都是挺簡單的，沒有必要留級的，只要家長利用週末進行輔導或是送補習班就可以把一年級的不足補回來了，沒有必要留級的！
提問成績差的不行。
留級難度大的，一般留不了的，就算能留，學籍也不能回到一年級的，以後學籍已經到了初中，還在上六年級也挺麻煩的！
提問學校說可以幫助解決，現在就是學習習慣不好，寫作業拖拉，現在寫作業就是馬馬虎虎的。
如果學校能解決就可以留級了，那不是好事嗎？
提問關鍵學生不願意留級，比較排斥。
學校也不是說百分百給你弄好學籍。
不建議留級的，一年級沒有必要的，可以考慮補習班，因為留級的話，在學校遇到以前的同學頭也抬不起來的，對孩子的傷害挺大的！不建議這麼做！
提問謝謝老師了，我現在就是比較糾結，不知道怎麼辦[左捂臉]所以才來諮詢的，有人說好，有人說不好，都要開學了所有很焦慮。
30樓：網友
我的建議是不留級。
首先，影響孩子的身心發展。我們假設孩子留級了，那留級以後是乙個什麼樣的學習環境呢？留級以後的班級任課老師肯定不會喜歡，一般留級的學生都是學習成績特別差的，而且現在一年級就要班級排名，乙個後進生就能把乙個班級的平均分拉下來。
班級進來乙個後進生意味著老師需要花費更多的精力，平白無故來個後進生，我想那個老師也不會樂意接受。其次周圍孩子的影響，雖然是一年級的學生，但也知道留級意味著什麼，如果某個孩子說一句「你是大笨蛋，所以才會留級」，其他孩子也會效仿，這對孩子造成的影響是非常不好的，處於這樣乙個學習環境中，也不利於孩子的身心發展的。
其次，留級能不能提公升成績。家長讓孩子留級，無非是學得不好，想再來一年，讓孩子能跟上正常的學習進度，那留級到底有沒有用呢？這個得看具體的情況，如果孩子是因為理解能力不好，老師講的知識不理解，導致學習成績差，那留級是有用的。
但是一年級的知識這麼簡單，家長利用暑假自己給孩子補習或者報個輔導班就可以，沒必要留級。
如果是因為學習習慣不好，不會聽課，作業不能按時高質量完成，那留級也沒用，即使再讀一年級成績上來了，不好的學習習慣依然存在，到二年級成績還會再下降，這種情況家長應多關注孩子的學習，糾正錯誤的學習習慣，然後對一年級的知識查漏補缺，為二年級的學習打下好的基礎。
31樓：匿名使用者
作為留過級的我來跟你說：千萬不要留級千萬不要留級不要留級！！！留級不等於提公升成績！！！
我留級的時候更加不學無術！！！血的教訓！！！不要留級！！
再說一遍：不要留級！！！孩子成績差極大的可能是家庭教育的問題！
還有1年級成績差點也沒什麼，沒有你想的那麼嚴重，可以等等，但如果3~6年級成績還是很差這個時候就必須反思自己平時的教育問題了。
還有，除非真的是孩子自願的情況下，不要報名培訓班！因為孩子真的不喜歡！！（我以前也報過，自己非常不喜歡，但是不敢說我不喜歡，每次家長一問我我就說想報名！
真的不喜歡！！而且最近國家在清理培訓班，謹防培訓機構圈錢跑路！！）
一年級小學生喜歡的名言有什麼，一年級小學生喜歡的名言有哪些？
馬雲名言 我們是教人釣魚，而不是給人魚。比爾 蓋茨名言 生活是不公平的，你要去適應它。牛根生名言 有自信不一定會贏,但是,沒有自信一定會輸。既然相信自己，就要全力以赴。政治人物名言 名言 畏懼錯誤就是毀滅進步！遮掩錯誤就是躲避真理。普京名言 人首先應當遵從的，不是別人的意見，而是自己的良心。名言 立...
剛上一年級的小學生如何練字，一年級小學生怎樣練字
臨摹字帖，堅持練習，最好可以在練習的過程中請教相關專業的前輩，指出不足的地方並加以改進。一年級小學生怎樣練字 對於一年級還是小孩子，首先要確保他的拿筆姿勢是在正確的。因為小孩子手腳還比較脆弱手的力氣還比較小，正確的拿筆姿勢也是一直以來都會養成的習慣。正確的拿筆姿勢確保之後，就是一筆一劃的寫字。因為小...
小孩子上一年級沒學到什麼基礎 如果讓他留級一年會不會好些啊
一年級有什麼基礎可以學，你現在讓他留級，以後中考 高考沒有考中好大學怎麼辦怎麼辦，繼續讓他留級？建議正常公升學，在家裡教好他拼音跟數學加減就可以了。建議是留一級，小孩子剛上一年級，不太懂事，可能跟不上學習的進度。而一年級是很關鍵的一年，如果一年級沒有跟上，估計到了4 5年級成績才能追上去。有事實證明...
小學生一年級新年祝福語
一年級學生春節祝福語簡短一句話。1 新年新開端，首選是春節。立志好人緣，天天露笑臉。健康常相伴，飲食加鍛鍊。好運在猴年，快樂過春節。祝 春節快樂！2 火樹銀花不爛察夜天，舉國歡騰謹歷悶慶新年。新衣新帽心裡美，迎來送往樂淘淘。吉祥話兒說不盡，聲聲祝福耳邊繞。祝你猴年快樂！3 新春的鐘聲就要響起，願這吉...
適合小學生的校園詩歌，適合小學一年級學生朗誦的讚美校園的詩歌
我來到校園 看到花兒開了 草兒綠了 蝴蝶蜜蜂翩翩起舞 聽到鳥兒叫 朗朗的讀書聲 迴盪在校園 啊，校園多美好！動畫城主題曲 童年同桌的你 七色光等等 適合小學一年級學生朗誦的讚美校園的詩歌 20 一 教室 三月的窗外 一片招搖的世界 春風在柳枝上盪鞦韆 鳥兒在準備歌詠比賽 學生們埋在題海浬 求證著祖先...