高中必修一物理,高中物理必修一

時間 2023-05-23 15:00:02

1樓:360安全衛士

圖4-134.(1)因為a拉b勻速運動(圖4-13),即物體處於平衡狀態,因此b車廂所受的合力為0,故fab=f阻。而fab與fba是一對相互作用力,根據牛頓第三定律,它們總是大小相等方向相反。

滑至底端時的速度為:

2)因為a拉b加速行駛,根據牛頓第二定律:

fab-f阻=ma,所以ab>f阻。

而fab與fba是一對相互作用力,根據牛頓第三定律,它們總是大小相等方向相反。

由牛頓第二定律:ab-f阻=ma

fab=ma+f阻= n+ n= n

由牛頓第三定律:fab與fba是一對相互作用力,它們總是大小相等方向相反。即。

fab=fba= n

5.小強沒有注意到,相互平衡的兩個力是作用在同一物體上的,而作用力和反作用力是分別作用在發生相互作用的兩個物體上的,它們不可能是相互平衡的力。

第6節:用牛頓運動定律解決問題(一)

圖4-151.取足球作為研究物件,由共點力的平衡條件可知,f1和g的合力f與f2大小相等、方向相反。從圖4-15中力的平行四邊形定則可求得。

87 nv=at= m/s=131 m/s

22x=at= ×m=196 m 2

4.解:卡車急剎車時的加速度大小為:

根據運動學公式:

所以:該車超速。

第6節:用牛頓運動定律解決問題(二)

2.物體在五個力作用下保持平衡,它們的合力為零。其中任意四個力的合力一定與第五個力大小相等、方向相反。依題意,除f1以外的四個力的合力與力f1大小相等、方向相反。

撤去f1,其餘四個力不變,它們的合力大小等於f1,方向與f1相反。 3.答:當飲料瓶自由下落時,小孔沒有水噴出。

因為,瓶和水均處於完全失重狀態,瓶中各處的水(包括水孔處的水)的壓強都是大氣壓強,故水不能從瓶中流出。

解:電車的加速度為:

電車所受阻力為:f=ma=- n,負號表示與初速度方向相反。

3.解:人在氣囊上下滑的加速度為:

2樓:匿名使用者

思路:第一問考慮小球在斜面上時斜面的加速度和小球不在斜面上是斜面的加速度,求出兩個加速度值,這就是範圍,方向向右。第二問細繩對球無拉力,則考慮球完全在斜面上且有向上的運動趨勢時斜面的加速度,方向向左。

第三問套公式計算即可。

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3樓:匿名使用者

1、直道部分,也就是直線。

而直線上又沒有折返,所以位移肯定等於路程等於100公尺。

故百公尺是直道 所以路程=位移=100m 路程就是走過的距離 位移是起點到終點的距離。

2、田徑場跑道周長是400m,所以800m賽跑要跑兩圈,所以起點和終點相同。

第二問不同跑道的運動員跑完全程的路程是相同的都為800m,跑完全程的位移也是相同,因為起點和終點是同一位置,所以位移都為0,

4樓:無法冷靜

田徑場跑道周長是400m

1)百公尺賽跑選用跑道的直道部分,運動員跑完全程的路程是多少?位移大小是多少?

百公尺是直道 所以路程=位移=100m 路程就是走過的距離 位移是起點到終點的距離。

2)在800m跑比賽中,不同跑道的運動員跑完全程的路程相同嗎?跑完全程的位移相同嗎?請結合田徑比賽的規則想一想。

路程相同 有的在前有的在後 但他們外道轉彎距離長 所以最後都是跑了800m

位移不同 運動員的起跑位置有前後 但終點是相同的 所以起點到終點兩點間距離不同 位移不同。

5樓:匿名使用者

百公尺賽跑跑道是直道,運動員跑的全程路程是100m.位移也是100m.

在800m跑比賽中,由於有搶道和自由選跑道的可能,所以運動員跑完全程的路程不相同,但是位移也是不同的,因為運動員位置的移動也會不同,比如有的運動員在起跑的時候在外道,但是衝刺的時候會在最裡面的跑道。所以不能確定其具體的數值。

6樓:網友

1》路程等於400m 位移等於0;2》對於800,由於都跑了800m故路程相同,但起跑的位置不同而終點相同 ,運動員的位置發生變化,故位移不同。

7樓:匿名使用者

1.路程100m,位移100m

2.相同,路程都為800m

位移相同,都為0

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8樓:匿名使用者

1> 設開啟前 距離地面的高度為h

由題可知未開啟減速傘時 設加速度為a 可以求出a=8m/s² 因此 空氣阻力f=mg-ma

因此 在h高度時物體的速度大小v²=2a<64-h>

又知 物體需要在落地時速度不超過2m/s 因此當落地時速度剛好為2m/s時h有最大值。

開啟傘後 此時加速度ma1=18f-mg=18mg-mg-18ma a1=170-18*8=26m/s² 方向向上。

由速度位移公式v²-2²=2ha1 可以解出來 所以h=15m

2>設當下落h公尺時開啟傘。

當全過程均保持最大速度時有最小時間 即 15m時開傘 此時未開傘的運動時間t1²=2h/a=15/4

t2=/a1 v²=2ah

v=根號下240 t2=《根號下240 -2>/52 t1=根號下<15/4>

倆加一塊。。為啥不是個整數- -0-

9樓:清水費點

如果不開啟物資上的自動減速傘,物資經4s落地。可以算出h=1/2at^2=64,則a=8m/s^2.

則a2=18*8=144m/s^2.

h=h1+h2=1/2a1t1^2+1/2a2t2^2=

因為不減速時落地速度為32,減速後落地速度為2即在h2時,減速30,即(a2-a1)t2=30,t2=,t1=

t=t1+t2=

10樓:i詩情畫意

不開啟前a=8m/每二次方秒,開傘前:mg-f=ma即10m-f=8m,f=2m;開傘後:mg-18f=ma1,代入前面解得,a1=-26,設t秒後開啟減速傘,vt=8t,所以2²-(8t)²/2*-26=64-0.

5*8t²,t=,h=

t2=1s,t總=

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11樓:路西法

物理學與人類文明。

第一章 運動的描述。

1 質點 參考係和座標系。

2 時間和位移。

3 運動快慢的描述──速度。

4 實驗:用打點計時器測速度。

5 速度變化快慢的描述──加速度。

第二章 勻變速直線運動的研究。

1 實驗:**小車速度隨時間變化的規律。

2 勻變速直線運動的速度與時間的關係。

3 勻變速直線運動的位移與時間的關係。

4 勻變速直線運動的速度與位移的關係。

5 自由落體運動。

6 伽利略對自由落體運動的研究。

第三章 相互作用。

1 重力 基本相互作用。

2 彈力。3 摩擦力。

4 力的合成。

5 力的分解。

第四章 牛頓運動定律。

1 牛頓第一定律。

2 實驗:**加速度與力、質量的關係。

3 牛頓第二定律。

4 力學單位制。

5 牛頓第三定律。

6 用牛頓運動定律解決問題(一)

7 用牛頓運動定律解決問題(二)

學生實驗。

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12樓:匿名使用者

1.畫圖可以知道:25*(的平方=16

2。依然畫圖,16*2*25/16-16=34

本題關鍵是畫圖,勻變速運動在v-t上是一條直線。然後根據幾何上相似部分的知識解決比較方便。

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高中必修一物理題求教啊

因為是勻加速運動 所以 設加速度是 a 經過 a,b,c,三點的速度是 v1 v2 v3所以 v2 v1 at v3 v2 at 所以 l1 v1 v2 t 2 v1 t 1 2 at l2 v2 v3 t 2 v2 t 1 2 at v1 t 3 2 at 所以 l2 l1 at v1 t 3l1...

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