一次什麼活動? 作文,寫一篇一次活動的作文

時間 2023-05-14 23:15:10

1樓:匿名使用者

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寫一篇一次活動的作文

2樓:佛念雁

難忘的一次活動。

今天,天陰沉沉的,但同學們的心裡有100個太陽般,亮堂堂的,就因為老師舉行了一次別開生面的「活動」——我會描敘,我會猜。

這個遊戲的規則是每組派乙個代表看乙個物體,第一輪用口頭語言(說出外貌-特徵-用途等)描述給同學們猜。第二輪用肢體語言(做出一定動作)讓同學們猜。我們要描述得具體,否則描述分會很低。

我們組第一輪因為馬俊違反遊戲規則(當第四組回答問題時,他拿出了答案那個物體)被扣掉1分後,還說這一分算不了什麼,結果又被老師多扣了3分還有我回答錯誤(因為馬俊描述得不太清楚)而扣掉了5分,導致失敗。第二輪我們組因為林錦輝踴躍回答難題而反敗為勝。當馬俊導致我們組丟分時,我們組除了李夢圓(在看書)外,別的人都笑裡藏刀地對馬俊說:

又是你幹的'好事'!」當林錦輝助我們反敗為勝時,我們對他十分佩服;當我們組分到花生時,我們的心情一波未平、一波又起。開始分紅:

每人兩顆花生。回想我們反敗為勝的時候,教室裡人聲鼎沸,我們的心情已是無法用語言形容。

這次的活動不但讓我們提高了描敘能力,還讓我們學到了知識。

3樓:最愛曉嘉

今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我家鄉的中心廣場開展了一次遊園活動。 午飯過後,我們一家人歡天喜地的來到中心廣場,只見那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經擠得水洩不通了。聽爸爸說,這次遊園活動一共有四項內容:

猜謎語,夾彈珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節目啊! 我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群。

請大家排好隊!」只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區,排在了「長龍」一般的隊伍後面。

我焦急地等待著,希望快點輪到我。一位,兩位,三位……終於輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:

幾百雙眼睛瞧著我,可千萬要中呀。」也許是因為太緊張了吧,前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調整了一下自己的心態,告訴自己不要灰心。

於是第三個圈圈飛出去了……,只見它在周圍的地上彈了一下,又飛了起來,正好套中了。人群中爆發出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕鬆地投中了關鍵的一圈,終於取得了勝利,贏得了獎品。

套完圈圈後,我又來到了猜謎區。我掂起腳尖,伸長脖子尋找著字謎,因為猜字謎是我的「拿手好戲」。哇,我看到一幅字謎上寫著:

一字九橫六豎,猜來猜去不知,有人去問謎家,謎家想了三日。這不是「晶」字嗎?我趕緊把字條撕了下來,拿去兌獎。

兌獎區的工作人員證實我的判斷是對的。 就這樣我參加了好幾項活動,雖然得到的都是一些小獎,但給我的印象卻十分深刻。 這次遊園活動真有趣!

4樓:網友

我感覺字數不夠,文章不是很通順。

關於一次活動的作文

5樓:閩忠饒俏

無情的歲月,如輕煙似的從我身邊飄走了,消逝在空氣中。但它,永遠也飄不走那一次難忘的活動。它將在我心中繼續儲存,像美酒一樣,更香,更醇,更有趣味、滋味---

我清清楚楚地記得,那一次的親身體驗,那一次的頑強拼搏,那一次的與眾不同,那一次的---

激動人心的日子終於來臨,那一刻我興奮不已,我簡直無法自拔---

校運會終於開始了,今天是第一天,還有兩天,而我,則是第三天出賽的。

聽著校園裡那優美**旋律的放飛,看著賽場上那頑強拼搏的運動員們,在賽場上各顯「鷹」姿,各展風采的情形和那來自旁邊的啦啦隊那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲,誰心裡都會癢癢的。可不,我心裡也癢癢的,在那裡傻傻地做我三天後的白日夢---

那個我期待已久的日子終於到來了。可是,我卻不是那麼自然,反之,我心裡有點慌亂了。奇怪,我不是很期待的嗎?有點怕,怕什麼,至於這個問題,我也有點神志不清了。

哎呀!輪到我了,我的專案是800公尺的長跑賽。現在,就讓我們一同來領略一下我當時的風采吧!

我,和其他參賽者一起站在起跑線上。我的新「咚咚」直跳,不知別人有沒有和我一樣的感受呀!

突然,槍聲一響,我四肢發軟向前奔跑,在戰場上,不是你死就是我活。在賽場上也是一樣的道理。我飛一般向前跑去,不管三七二十一,使勁地跑。可是800公尺呀,談何容易~~~

但是,當我要放棄時,我耳邊響起了同學們的歡呼聲、加油聲,彷彿我看見希望就在前方,我沒有放棄。我全身特別難受,想哭?哭不出來,想笑?

也笑不出來。我終於堅持到了最後那一秒。當看到終點時,我只知道我得了第五名,為班級增加了榮譽,後來,我也不知道是那位老師把我送到了同學之中。

後來的事我全然不知---

賽場上的風采,讓我如此般地難忘,何況是我的親身體驗呢?雖然我當時很難受,但我明白了乙個道理:有付出才有收穫!

6樓:蹉秀榮醜鳥

今天是家長開放日,老師決定在第四節課舉行一次美食大比拼做涼拌菜,四人一小組在20分鐘裡做好涼拌菜,到了第四節課上,我們拿了材料,有手套、香油、醬油和醋。接著老師說:「比賽開始。

同學們爭分奪秒,我們也不甘落後。我很緊張,因為在同學激烈競爭和家長的眾目睽睽之下,有點讓人心慌。但是時間有限,我暗暗地告誡自己不要慌,不要慌。

我和一位同學負責切黃瓜和西紅柿。此時,我把黃瓜切的又好又漂亮,馬上放在盤子裡,然後把西紅柿切片放在盤邊,加以點綴。時間不知不覺已過了一大半,我們加快了速度,我把盤子遞給了組長,組長再把香油、醋、醬油放進去,再加以攪拌,就完成了第一道菜,接著另乙個同學把切好的黃瓜擺成圓形,在中間放乙個像花一樣的西紅柿,加上糖,成了另一道冷盤。

最後,我把菜端上去,讓家長品嚐,家長覺得味道不錯,我們很高興,也品嚐了一下,覺得味道確實不錯。

經過這次活動,我們體驗了自己動手的樂趣,還表現了同學合作團結的精神,同時也享受到勞動成果的開心。

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