難忘的人,難忘的一次活動(作文)只要開頭和結尾就OK了

時間 2022-07-23 07:57:25

1樓:小鴿子

歲月匆匆而過,驀然回首,我已走進小學校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無數個第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭.是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。

其中,最讓我難忘四年級時舉行的一次教師節運動會。

雖然,我沒有參加比賽,但是這次別開生面的教師節運動會在我的記憶長河中,永遠是一朵美麗的浪花!

2樓:手機使用者

也許我們的生命不是最精彩的,但卻是最值得我們品味的,每一次難忘的經歷都為我們的生活增添了乙份樂趣,一點色彩。或許這些經歷不是最美好的,但卻是我們最珍惜的,銘記每乙個值得我們紀念的時刻,書寫一段屬於自己難忘的回憶。

3樓:——00炳達

六年了,我們從一位天真的孩子成長成乙個少先隊員。用小瀋陽的話說:「眼睛一閉一睜,一年就過去了,嚎。

」在這六年中,我們也發生了許多事,就像天上的星星一樣數不清。但是,最讓我刻骨銘心的是那一次活動。」

那件事情將永遠的在我的腦海中....一輩子 !!!

4樓:愛的甜蜜

每個人都有乙個令自己難忘的人,你可能連她的名字都不知道,但她卻曾經在你風雪交加的時候幫助過你,使你永遠難忘、永遠感激呀!我就曾經遇到過這樣的人,真是讓我感激不盡、終生難忘呀!

阿姨,雖然我到現在還不知道您的名字,但是,您的行為讓我感動!你真是乙個讓我難忘的人啊!

在小學生活中最難忘的乙個人、一件事、一次活動或一處景物的作文。選擇乙個方面寫下來。450字以上。

5樓:

難忘的入隊儀式

每當我看到自己胸前飄揚的紅領巾,一股自豪感油然而生。新生入隊儀式的情形又一次浮現在我的腦海裡,久久難忘。

那天下午,陽光燦爛,我們全校師生聚集在美麗的塑膠操場上,共同見證我們一年級新隊員的入隊儀式。盼望已久的入隊儀式終於開始了,當五年級的哥哥姐姐為我們戴上鮮豔的紅領巾時,小夥伴們的臉上洋溢著幸福的微笑。我們終於光榮地加入少年先鋒隊啦!

接下來我將代表新隊員上台發言了,心中既自豪又緊張,不知不覺,手心已冒出了許多汗。我來到主席台上,拿著話筒的手有點抖,眼睛不敢看前方,但一想到自己

已經是少先隊員了,一定要有少先隊員的樣子,於是我深深地吸了一口氣,開始講話了。最後,在老師和同學們熱烈的掌聲中,我走下主席台。

站在隊伍裡,我暗下決心:一定要好好學習,天天向上,努力學本領,為班級和學校爭光,為紅領巾增添光彩!

難忘的一次班幹部競選

十天、九天、八天……距離老師宣布的日子馬上就到來了,我心中無比激動。兩周前,老師宣布兩周後的星期二競選班幹部,這個訊息彷彿一顆定時炸彈在班上炸開了鍋,我心中的小鹿東躥西跳,快奔出來了。同學們紛紛去準備演講稿。

星期二轉眼就到了。我和徐同學約定好他打前鋒,我拼後陣,誰知他卻打退堂鼓了。我為了勸他,東拉西扯出一大堆亂七八糟的話來,「什麼他不負責任啦!沒有榮

譽感啦……」。到了第一節**課,徐同學悶悶不樂,歌也沒唱。我覺得自己有點強人所難,課後正準備去向他道歉,我卻看到他正在寫演講稿。我欣喜若狂,我的

好心他沒當驢肝肺。

第三節課,老師帶著喜悅走進教室,和藹地對我們說:「競選開始」。這句話像一顆興奮劑,使我的血液迅速沸騰,我心跳達每秒2次,比平時快了近2倍之多。

「徐同學,上呀!上呀!不是說好的嗎?」我嘴裡不斷嘮叨著。這時教室裡的空氣彷彿凝固了,鴉雀無聲的教室裡,連掉一根繡花針也聽得到回音。大家你看看我,

我看看你,都不敢打響頭一炮。

突然,鄒同學以迅雷不及掩耳之勢舉起手。頓時教室裡立刻爆發出雷鳴般掌聲,真是人不可貌相,海水不可斗量啊!天哪!有人上台啦!我的心跳得更加猛烈,好

吧!下乙個就是我去了。鄒萌演講完,我正躍躍欲試,就在這時,劉同學猛地舉起手來,那陣勢太猛了,把我的手壓了下去。我先前看過他的演講稿,寫得非常好。

當時我心裡有一種預感,他會當班長。他手不抖,臉不紅,當他妙語連珠地念到:「請大家投出您那神聖而寶貴的一票吧!」我徹底喪失了信心。我的好朋友徐同學

演講完後,拍著我的肩膀說:「唐濤,機不可失,失不再來,過了這個村可就沒這個店了呦!」聽了徐同學的鼓勵,我緩緩地舉起顫抖的小手,面紅耳赤地走上台。

沒上台時心裡就著急,到了台上,七十多雙眼睛看著我,心裡想的全拋到九霄雲外雲了,說話更是漏洞百出,結結巴巴的。當時我心裡像十五個吊桶打水——七上八

下。剎那間,我心裡又萌生出一種想法:「完了,沒戲了,但是無論如何講完吧!」回到座位上,那種忐忑不安的心情仍在迴盪。沒有人上台競選了,老師為了給不

敢上台的同學乙個機會,特意數:「十、九、八……」這些數字,似乎每乙個數字都在敲打著沒膽子舉手的同學的心房。當老師倒數快結束的時候,胡穎舉起了

手……投票時,幾個同學在講台上念,又有幾個同學在黑板上寫「正」。我抬起頭,見我才兩個正字,這時我多麼希望自己變成隱身人,上台為自己多畫幾筆,給那些票數

比我多的同學擦去幾個正字。這時老師說:「今天晚上作業是達標abc4課。」這個台階來的太好了,我立刻從書包裡摸出達標abc做了起來……。但眼睛卻時

不時瞟向黑板,心「咚咚」跳個不停,鎮定、鎮定……,我不停地做著深呼吸。

「唐45票」這個數字把我從黑暗中拉了回來。「也不錯呀!自己初來乍到,得45票,很好了。

」我自言自語。頓時覺得教室一下子亮堂了起來,窗外藍天在笑,鳥兒愉快歌唱,連五星紅旗也為之振奮。

這一天真是太難忘了,我從來沒有過這樣的感覺。因為這是我一生最最美麗的風景線了。

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朱自清《背影》的賞析

6樓:韓琴

這篇散文的語言非常忠實樸素,又非常典雅文質。這種高度民族化的語言,和文章所表現的民族的精神氣質,和文章的完美結構,恰成和諧的統一。寫作上的主要特點是白描,全文集中描寫的,是父親在特定場合下使作者極為感動的那乙個背影。

作者寫了當時父親的體態、穿著打扮,更主要地寫了買橘子時穿過鐵路的情形。並不借助於什麼修飾、陪襯之類,只把當時的情景再現於眼前。

這種白描的文字,讀起來清淡質樸,卻情真昧濃,蘊藏著一段深情。所謂於平淡中見神奇。其次,作品還運用了側面烘托的手法。

如寫兒子「看見他的背影」,「淚很快地流下來了」。又寫父親買桔子回來時,兒子「趕緊去攙他」。這些側面烘托手法的運用,更加反襯出父親愛子的動人力量。

《背影》是現代作家朱自清於1925年所寫的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學,父親送他到浦口火車站,照料他上車,並替他買橘子的情形。在作者腦海裡印象最深刻的,是他父親替他買橘子時在月台爬上攀下時的背影。

作者用樸素的文字,把父親對兒女的愛,表達得深刻細膩,真摯感動,從平凡的事件中,呈現出父親的關懷和愛護。

擴充套件資料

創作背景:1917年,作者的祖母去世,父親任徐州菸酒公賣局局長的差事也交卸了。辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車北去,那年作者20歲。

在那特定的場合下,做為父親對兒子的關懷、體貼、愛護,使兒子極為感動,這印象經久不忘,並且幾年之後,想起那背影,父親的影子出現在晶瑩的淚光中,使人不能忘懷。1925年,作者有感於世事,便寫了此文。

全文可分為三部分,第一部分為第一至第三段,交代人物,敘述跟父親奔喪回家的有關情節,為描寫父親的背影作好鋪墊。文章開頭一句,落筆點題。「二年餘」表明「我」清楚地記得和父親分離的日子。

接著,轉入對「那年冬天」往事的追述。「祖母死了,父親的差使也交卸了」,短短兩句呈現出人事錯遷、謀生艱難之感。

第二部分為第四至第六段,寫父親為「我」送行的情景,重點描寫父親的背影,表現父子間的真摯感情。喪事完畢,因為父親要到南京謀事,「我」也要回北京念書,所以父子便一路同行到了南京。到南京之後,因為父親要謀事,須接交各種關係,忙是可以想見的。

所以說定要乙個熟識的茶房為「我」送行。

第三部分為最後一段,寫對父親的想念。作者在描寫了父親的背影之後,予深沉的懷念之中,又想起了父親的一生。

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