1樓：匿名使用者
保護環境，人人有責。
在當今社會，低碳環保是乙個很熱門的話題。
由於人們不懂得保護環境、合理開發和利用，造成了如今的慘狀：水土流失，生物多樣性減少等等。我國是世界上最大的發展中國家，國家資源豐富，種類齊全，但人口眾多，資源過度消耗，環境汙染嚴重，生態平衡遭到破壞，這些都嚴重的制約著我國的經濟發展和人民生活質量的提高。
所以，現在的人們處處講環保，時時講環保，但究竟要從哪些方面來做，才能減少對環境的危害呢？
首先要從身邊小事做起，節約水和電。生活中的水汙染是相當嚴重的，它的乙個主要**是工業廢水。工業廢水中含有大量有毒有害物質，如果在排放之前沒有進行合理的汙水處理，而直接進入河流湖泊等水域中，將對水資源造成非常嚴重的汙染，影響水質以及水域內生物的存在。
同時，由於水體及其他物質的流動性，水資源的汙染所影響的將不僅僅是一片水域，汙染物將通過水的流動，將汙染帶到流經的各個區域。目前，我國根據廢水的不同種類已制定了多種廢水處理方案，並對廢水排放標準進行嚴格限定。其次，生活汙水主要表現在洗衣和農用化肥方面，因此我們要嚴格控制含磷洗滌劑和農用化肥的過多使用，精心保護好身邊的水資源。
電器已成為人們居家生活的必需品，但也是居家生活中耗費能源多、碳排量較大的物品，因此合理的使用日常電器，保持良好的電器使用習慣，適時給電器斷電，及時把下電器插頭，就會大大降低日常的電能消耗，可謂節能減排。
然後少使用或不使用塑料購物袋，塑料購物袋被稱為「十九世紀最糟糕的發明」。塑料購物袋在為消費者提供便利的同時，由於過量使用，及**處理不到位等原因，也造成了嚴重的能源資源浪費和環境汙染目前倡導的是，少用或不用塑膠袋，多使用布袋，我們也應積極實行。
減少一次性餐具的使用。目前在我國，一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工製造不僅浪費大量的石油林木等資源，還新增了不少對人體有害的化工原料，經常使用不僅不健康衛生，還浪費自然資源，破壞自然環境。
三年級環保的作文
2樓：溫嶼
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我幫大家整理的三年級環保的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
自從我們學校開展《少先隊員環境道德意識及良好行為習慣培養教育研究》之後，和平日在爸媽的教育下，我學到了好多東西，養成了許多好習慣。
比如，不浪費水資源，每次洗手都用水盆接著，洗完用來衝廁所、澆花等；每天放學回家，避免開燈，趁天還沒黑，趕快把作業做完，節省用電；每次跟媽媽逛街，為了環保，我會提醒媽媽帶個環保袋備用，避免使用塑膠袋，汙染空氣；吃東西時，把吃剩的隨手扔進垃圾箱，美化環境等等。
從現在開始，我要當個環保小衛士，從一點一滴的文明小事做起，讓我們的生活變得更加美好！
地球，是我們人類賴以生存的。家園。但是，近幾年來，我們的生活環境不斷遭受破壞，全球氣溫公升高，白色垃圾，水資源被汙染。
這些問題的作始俑者還是我們人類。面對這麼多的問題，我在心中問：難道我們就這樣坐視不管麼？
在中國，我們隨處都可以見到這樣的情景。大街小巷，總有人隨地吐痰，亂扔垃圾；在樹上，可以清晰可看見有人在上面塗塗畫換；甚至，在一些場所，有人還會隨地大小便。這些人根本不具備作為乙個人所蓋有的自制力和道德，但是，面對這些問題我們依舊束手無策，只能眼睜睜的看著他們做這些事情。
作為乙個小學生，國家的未來，我認為，環保應該從自身做起，從生活的點點滴滴做起。例如，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，把廢紙收集起來等等。我們應該遵守小學生日常行為規範，攜手保護我們的生存家園。
保護環境，從我做起」這句話說的沒錯，但是有些人卻不這麼覺得。
原來乾淨的草地現在全是垃圾；原來清澈的小河現在已經全是髒水；原來清新的空氣，現在已經充滿了黑色的煙……。
這些可怕的情形都出於社會中不文明的現象。
有的人擦過嘴擦過手的衛生紙隨手扔到小草地上；把果皮紙屑扔到小河裡。就這樣，草地上的垃圾不斷增多，小河裡的垃圾不斷增加，清澈的河水不再出現。
我真希望未來的生活環境和我想像的一樣：草清脆、乾淨的沒有一點紙和垃圾；小河清澈見底沒有一點髒水。
環境汙染三年級作文
3樓：優點教育
環境汙染三年級作文（一）
主要的環境汙染源是，一工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音。二人們在生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、髒水、垃圾。三交通用具所以的燃氣車輛、輪船、飛機等。
四大量使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質。五礦山裡的廢水、廢渣。
人們一直以為地球上的水、空氣是無窮無盡的，所以不擔心把千萬噸的廢氣送到天空去，又把數以億噸的垃圾倒進江河湖海。大家都認為世界這麼大，這一點廢物算什麼？我們錯了，其實地球雖然大（半徑6300多公里），但是生物只能生存在中間約3公里的範圍內，人們竟肆意地從四面八方來汙染這有限的生活環境。
所以我們要保護大自然，所以我們要少用一次性筷子，紙杯，塑膠袋……
我們要給他們乙個小小的提示「希望大家愛護大自然，因為保護大自然就是保護自己」。
環境汙染三年級作文（二）
現在我們生活的家園環境遭受到了汙染，這全都是人們放鞭炮造成的。
大年初一，我準備出去呼吸一口新鮮的空氣，不料，猛一吸進去的是一口濃濃的炮灰味兒的空氣，嗆得我直咳嗽。再看看地面上，真是慘不忍睹，全是紅豔豔的炮皮，地都被染成了磚紅色。炮灰不僅汙染了我們新鮮的空氣，還破壞了臭氧層，臭氧層是抵禦太陽的紫外線侵害的，如果臭氧層有的大洞，紫外線就會照射進來，傷害到我們。
請大家少放炮，保護我們的環境吧。
環境汙染三年級作文（三）
現在我們生活的家園環境遭受到了汙染，這全都是人們放鞭炮造成的。
大年初一，我準備出去呼吸一口新鮮的空氣，(不料，猛一吸進去的是一口濃濃的炮灰味兒的空氣，嗆得我直咳嗽。
再看看地面上，真是慘不忍睹，全是紅豔豔的炮皮，地都被染成了磚紅色。炮灰不僅汙染了我們新鮮的空氣，還破壞了臭氧層，臭氧層是抵禦太陽的紫外線侵害的，如果臭氧層有的大洞，紫外線就會照射進來，傷害到我們。
請大家少放炮，保護我們的環境吧。
有關三年級環保作文，急！
4樓：匿名使用者
校園生活中，最主要的是通過豐富多彩的課程讓我們增長各種知識。在那麼多的課程中，讓我感到最快樂，最充實的要算**課了。
丁零零！丁零零！」上**課的時間又到了。
老師在講台上出示了餐巾紙、一次性筷子、馬夾袋等物品。同學們面面相覷，不知老師葫蘆裡賣的什麼藥。只聽老師不緊不慢地說：
這些一次性的物品，在我們生活中很常見，似乎已經成了我們生活中的必需品。那它們的存在到底是利多還是弊多呢？」老師話音剛落，同學們就紛紛議論起來。
我們。一、二兩組為正方，另外兩組則是反方。我心裡暗暗竊喜：誰不知道，現在提倡低碳環保，他們輸定了！
我們正方的小陸迫不及待地先發言：「一次性物品通常是用樹木做成的。大量砍伐樹木就會造成水土流失，危害動物生存，對生態環境的破壞性很大。
誰說的，並不是所有一次性物品都是用樹木做的！比方說塑膠袋。」對方發駁道。
只要用過的東西再迴圈使用，就不會造成資源浪費，環境汙染了！」對方再次反駁道。我們雙方你一言，我一語，互不相讓。
這時，只聽反方的小武振振有詞地說道：「可是，生活中有了一次性用品給我們帶來了極大的方便呀！」是啊，頓時我腦袋裡好像空蕩蕩的，急得像熱鍋上的螞蟻。
教室裡頓時陷入一片沉默，我們一時語塞，答不上來了。再瞧小武，正得意地看著我呢！突然，我腦中閃過，有人擦完嘴就把垃圾隨手一丟的行為，立馬得到了啟發，便義正言辭地說道：
可你是否想到，方便的是你乙個人呢？一次性用品使用後被隨意、隨地拋棄的現象嚴重，對環境的潛在危害不容忽視。一次性用品多為塑料製品，由於難以分解而給環境帶來沉重的負擔。
為了地球的未來，為了我們的子子孫孫，我們要抵制使用一次性用品！」這可使反方傷透了腦筋。他們個個面露難色，難以招架。
這時，只聽見老師鄭重宣布：「由於時間有限，本次辯論賽到此結束！」老師接著說：
下面我宣布本次辯論賽的獲勝方為正方組！」 哇！太棒了！
我們歡呼雀躍起來。下課後，我走到小武旁邊，對他說：「不要氣餒哦！
以後還有機會嘛！」「對！讓我們有機會再一辯高下！
他微笑著說。
這就是我的有趣而豐富多彩的校園生活。在這裡我學到了寶貴的知識、獲得了珍貴的友誼，還鍛鍊了我的演講與口語能力。我愛我的校園生活！
三年級環保作文
5樓：姜
近，全世界的溫度都在變暖，主要是全球二氧化碳、甲烷以及氧化亞氮的含量過多。專家估計今年溫度要長。都是因為人類不斷的破壞環境造成的。
汽車在馬路上不停的奔跑，不停的排放那廢氣。一點也沒有環保的意識，要多騎點單車，減少廢氣排放量。如果，在紅綠燈處堵車，你放下窗，馬上一股股廢氣味迎面撲來，嗆你地你直咳嗽。
工廠裡的煙囪，也毫不放棄一分一秒的時間向瓦藍瓦藍的天空排放濃煙，把天空染得黑黑的。有一天晚上，我去廣州，看見馬路旁的乙個煙囪向天空排放廢氣，那廢氣比漆黑的天空還要黑，看了就讓人心疼。
全世界的溫度變暖，農業受到了巨大的影響。生產1噸小麥要1000噸水，生產1噸玉公尺要1200噸水，而生產1噸稻公尺則要2000噸水。我國西北地區人均水的總占有量僅是1781噸。
與全國的平均人均占有2200噸還差得很多。水資源的不足影響農業生產是很嚴重的，再加上自然災害，那就更了嚴重了。
全球氣溫的公升高導致大陸冰川、山岳冰川逐漸融化，海水總量增多。同時，海水溫度也在公升高，海水因膨脹而導致海平面上公升。氣溫上公升1攝氏度，海平面要公升高10厘公尺，而全球3/4的大城市和佔40%的人口都集中在離海岸不過60公里以內的地區。
讓我一起來保護地球，讓地球母親恢復自己原來的容貌。只要我們多騎自行車、多種樹、少用化學品……就可為地球母親做出巨大的貢獻。保護地球從我做起，從身邊做起。
6樓：柴曼雁
看得見不覺得考核幹部熱鍵開關和iirehgorehogrgrelilghlerkthiregi
三年級倒敘的作文，三年級倒敘作文
倒敘的作文什麼叫做倒序呢？一般都是說先說出你最近經歷了一件事情的結果是怎麼樣的，然後導致這個結果的緣由是什麼，你把它敘述出來，一般這種形式叫倒敘 三年級倒敘作文 第一次自己買菜 今天我和小夥伴去菜市場買菜。一路上我們興致勃勃地走著。來到了菜市場，我看見菜市場裡人山人海。各種小販在招呼著自己的生意。自...
三年級作文我會，三年級作文《我》 300字 左右
我會炒菜了 今天是星期天，爸爸媽媽都不在家，寫完作業到了中午了，我的肚子餓得 咕咕 直叫。我先把饅頭用微波爐溫一下，開啟冰箱一看沒有什麼剩菜了。怎麼辦呢？這時，我一眼看中了台板上的半斤青菜。對！就炒點青菜！說幹就幹，先摘掉爛菜葉，然後洗菜，開啟水龍頭，水 嘩啦啦 地流了下來。我再把青菜倒入水池中，掰...
我上三年級了作文，三年級作文《我》300字
昨天是報到的日子，已經有2個月沒有見我的好朋友們了，我生怕來晚了，就早早地來到學校。一開學，我就公升入三年級了，教室已經不在原來的一樓了，那麼是在二樓還是在三樓呢？我還擔心找教室不好找呢，還好碰到了我們班的同學，他昨天來打掃新教室了，我的新班在三樓。我們班不僅換了新教室，我們還迎來了新老師，我們班的...
三年級作文《趕大集》怎麼寫，三年級作文400字《趕大集》怎麼寫
在這個集市上面有賣花卉的，有賣魚類的，有賣土特產的，還有賣古玩的等等，簡直是應有盡有啊！這些琳琅滿目的商品從南到北排滿了街道兩邊。我最感興趣的是水族賣場的烏龜專區。我被那裡的乙隻只可愛的烏龜吸引住了。尤其是那乙隻嬌小靈巧的烏龜讓我喜歡的不得了。經不住我的再三要求，爸爸就為我買下了它。於是，我捧起這只...
三年級作文的心理描寫不超過字，三年級作文的心理描寫不超過10個字
老師，你為什麼非要檢查我的作業呢？做昨天上我只顧著玩，沒有寫作業。老師對不起！中學生作文要養成寫提綱的習慣 中學生作文要養成寫提綱的習慣 不少中學生作文時都沒有寫提綱的習慣。有的不懂得寫提綱的重要性，怕耽誤時間，會寫而不寫 更多的是不會寫或不會寫合要求的 有用的提綱。作文前應該寫好提綱,這是保證作文...