求偉大的力量原文，四年級下冊母愛的力量原文答案

1樓：皓皓寶寶

：⑴偉大究竟是怎樣成就的，決定偉大的力量究竟在**？⑵決定偉大的是兩個最基本的力量。

乙個是時間，即偉大的時間函式。隨著時間的推移，一件事的價值就顯現了。例如，我端杯子喝水是正常行為，連喝50個小時叫行為藝術。

如果我這個動作保持5000個小時，我就成了雕塑。⑶實際上一件事是不是偉大要靠時間去證明。當你做一件你希望它偉大的事情時，首先要考慮你準備花多少時間。

如果是1年，絕對不可能偉大，20年就可能有機會了。在大足石窟，乙個人坐著小板凳，敲了70多年，於是他也就成了塑像。而敲20年的都不見了。

⑷在時間流逝的過程中，你會發現聰明的人和愚蠢的人在互相轉化。當所有的聰明人都急於去完成一件事的時候，他們的決策就成為乙個愚蠢的決策。反過來，乙個愚蠢的人做了乙個誰都不相信的愚蠢的決定，然後，每天都倒騰一點，雖然很慢，但到第18年時他的競爭對手都不見了，到第20年他就成功了。

時間使愚蠢的人變成聰明人，而聰明人想偷懶節省時間，卻使自己做了愚蠢的事。所以，偉大的人一開始做的決定常常被認為是愚蠢的，但他往往用十足的耐心，靠時間去顛覆世俗觀念，成就偉大。⑸另乙個決定偉大的力量就是跟誰一起做。

你花了很長時間，但不是和偉大的人一起做，這件事就會淪為平凡，你就會和英雄無關。⑹我在紐約做世貿專案的時候有乙個極深的印象：所謂創造歷史，就是在偉大的時刻、偉大的地點和一群偉大的人做一件平凡的事。

具體行為都很凡庸，如討價還價等等，只是時間、場合、人物是偉大的，結果這些平凡的事改變了歷史。相反，普通人是在平凡的時間、平凡的地點和平凡的人做著看似偉大的事情，其結果沒有改變任何社會現狀，也不會改變任何人。所以，要想成為偉大的人，就要選擇偉大的時機、偉大的夥伴。

⑺你選擇了好的夥伴，然後以足夠的時間做一件常人還看不到結果的所謂不正確的事，你就有機會成為非常偉大的人。所以有這樣一句話：乙個偉大的領導人不僅僅要敢於堅持原則，而且要敢於堅持「錯誤」的原則。

錯誤到頭了，真理就出現了。講的就是敢於堅持乙個別人看不到結果的事，靠時間把這件事堅持下來，同時團結一些偉大的人來共同完成。

2樓：匿名使用者

決定偉大的是兩個最根本的力量。一是時間，即偉大是時間的函式，隨著時間的推移決定這件事的價值。例如：我端著杯子喝水是正常行為，連喝50個小時叫行為。

四年級下冊母愛的力量原文答案

母愛的力量續寫200字

3樓：cai猜不到

gj部啊路哈撒啦啦b來看看0過來看看嚕啦啦5句快來快來考慮考慮啦。

閱讀下列材料（14分）材料一人是一件多麼了不起的傑作！多麼高貴的理性！多麼偉大的力量！多麼優美的儀

李燕翔的《母愛的力量》閱讀答案

4樓：姚朋茆竹

被夾後它只有乙個信念：盡快與孩子團聚，盡快回去為孩子哺乳……博大的母愛震撼得我熱血沸騰。快採納。

5樓：鄞麗澤釁畫

1.「我」目睹慘烈的場景悲痛不已，不僅自責，而且對黃鼬偉大的母愛精神頓生敬意。：「我」擔心鐵架子被其它人發現，擔心他人再度傷害可憐的小鼬。

2.「我」為黃鼬偉大的母愛所感動，為傷害黃鼬而自責，這是一次慘痛深刻的教訓，讓「我」終生難忘。

6樓：匿名使用者

你也想那麼愛你倆說你也想那麼愛你倆說。

求回憶李大釗的小學課文《我的爸爸》全文

7樓：匿名使用者

《我的爸爸》

原文：我的爸爸李大釗離開我們已經幾十年了，我永遠不會忘記他對我的教育。

每逢看到孩子們學習，我就會想起爸爸說過的話：「小孩子做什麼事情都不能三心二意，要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。」

那是寒假裡的一天，我在屋裡寫大字，外邊下起了大雪。啊，我們又可以堆雪人打雪仗了。我想著想著，手裡的筆就不聽使喚了。

爸爸正站在我旁邊，他用手敲了敲我寫的字。我仔細一看，有幾個字寫的東倒西歪的。我知道自己錯了，臉上熱辣辣的，就認真往下寫。

我把寫好的大字交給爸爸看，心裡想：「爸爸一定要讓我重寫一遍。沒想到爸爸看了，指著後邊幾個字對我說：

「好，像這樣寫就對了！」又對我說：「叫你哥哥來，咱們到外邊玩雪去！

」爸爸帶著我們到雪地裡，跑呀跳呀，團雪球，打雪仗，還堆了個大雪人。我們一點兒不覺得冷，爸爸也像年輕了好幾歲。

每逢聽到孩子們唱歌，我就會想起爸爸第一次教我們唱《國際歌》的情景。

乙個夏天的晚上，爸爸要教我們唱歌。他坐在風琴前面，讓我們先唱一支學校裡新教的歌。爸爸聽我們唱完了，眉頭一皺，說：

「學校像美麗的花園，孩子們多麼幸福，這不是撒謊嗎？地主和資本家殘酷地剝削農民和工人，許多孩子都吃不上飯，哪有什麼美麗和幸福！」接著，他一邊彈琴，一邊用低沉的聲音教我們唱《國際歌》。

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