1樓：匿名使用者
學習是在於學習做人，如何與人相處，明辨是非黑白；
在於學習知識；懂得世界的美好，開闊視野；
在於得到良好地教養；
在於為求職路上找到一塊敲門磚；
學習是在於很多很多的東西，只要你能細心的發現，你就會曉得。
希望能幫到你，解決你的煩惱，(*^__^*)
2樓：須薩
為考大學做準備..學習要安排乙個簡單可行的計畫, 改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的范文,記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力.
英語多看重要課文,熟悉詞彙及用法.其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科.每天要保證足夠的睡眠(8小時),若太睏可課間或自習時小息一下.
保證學習效率.安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動.通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.
對考試盡力, 考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.眼下:
放下包袱,平時:努力學習.考前:
認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心.
切記!成功永遠來自於不懈的努力,成功永遠屬於勤奮的人.祝你成功.
注意:一定要控制上網時間.
3樓：手機使用者
學習是在於學習做人，如何與人相處，明辨是非黑白
4樓：秦方檸
完善我們的世界觀，價值觀，人生觀。讓人生過得更有意義。提高修養。知識改變命運。
5樓：屎殼郎日記
堅持、刻苦、心態、毅力
6樓：芒果心布丁
學習是為了更好的玩唄！
學習知識的目的在於什麼? 5
7樓：魔素兒
學習知識的目的，不單單在於掌握知識本身，更重要的是，在學習的過程中，對自己能力的培養，這些能力包括很多，例如：理解能力、獨立的分析能力、自我的學習能力等。
8樓：財哥
是為了學習而學習,其實學那麼多東西生活中不要說一點也用不到,也許會用到回一點.學習是件苦差事答,學習並不是唯一的出路,成功的人也不都是名牌大學畢業的,相反越是學歷不高的人越是有社會經歷,有社會頭腦,成功的機會反而會大些.那些成功名人的例子就不用再舉了吧,我只是想說是金子總會發光的,並不在於其出身.
9樓：匿名使用者
在於能有乙個更美好的未來
10樓：匿名使用者
在於把自己所學的知識充分的運用吧
11樓：匿名使用者
在於你自己會覺得自己不是一無所知
「聰明在於學習」的下一句是什麼？
12樓：匿名使用者
下一句：天才在於積累
13樓：匿名使用者
答案是天才在於積累天才在於積累
14樓：況鈴少天翰
聰明在於學習,天才在於積累（列寧的話
學習的目的是什麼？
15樓：大狗
學習的目的是為了掌握知識,為自己的將來打好基礎,作好鋪墊。學習僅僅是乙個手段，乙個過程。正如人們常說的「學以至用」，學習就是為了將來的發展。
因此頭腦清醒的人，學習會有的放失，目標非常明確。而頭腦糊塗的人，學習則無的放失，忙於應付，非常被動。 不知樓主有什麼遠大包袱和志向，祝你學有所成，前途無量。
學習的目的是為了掌握知識,為自己的將來打好基礎,作好鋪墊。學習僅僅是乙個手段，乙個過程。正如人們常說的「學以至用」，學習就是為了將來的發展。
因此頭腦清醒的人，學習會有的放失，目標非常明確。而頭腦糊塗的人，學習則無的放失，忙於應付，非常被動。 不知樓主有什麼遠大包袱和志向，祝你學有所成，前途無量。
學習的意義和作用是什麼？
16樓：demon陌
學習意義：獲得知識、培養技能、產生認知。
學習的作用：學習是用來明智的，是用來開闊眼界的。你學到的具體知識在將來不一定有用，但是可以使你明白更多的道理，成為乙個有積澱有智慧型的人。假如沒有知識，你看待世界的眼界會很窄。
通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續變化（知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和昇華）的行為方式。例如通過學校教育獲得知識的過程。
17樓：掬小小豬
獲得知識、培養技能、產生認知。
一、什麼是學習？
學習是通過閱讀、聽講、觀察、研究、實踐等途徑而獲得知識、技能或認知的過程。
二、學習的重要性
學習是個體生存的必要手段 動物和人的生活都離不開學習。
學習可以促進人的成熟。
學習可以提高人的素質，提高人的文化修養。
學習是文明延續和發展的橋梁和紐帶。
三、有關學習的警句
學如逆水行舟，不進則退。
學習知識要善於思考，思考，再思考。
我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。
學而不思則罔，思而不學則殆。
在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。
18樓：河傳楊穎
學習作為一種獲取知識交流情感的方式，已經成
為人們日常生活中不可缺少的一項重要的內容，尤其是在二十一世紀這個知識經濟時代，自主學習已是人們不斷滿足自身需要、充實原有知識結構，獲取有價值資訊，並最終取得成功的法寶。
讀書可以使人更充實、豐富，有知識，使思想訓練，境界提公升。
每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧型與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。——魯迅
強調閱讀面一定要廣，要不斷擴大。保持一生的閱讀習慣。不斷進步，終生學習。
大學畢業後仍要學習。一生中都要不斷豐富自己。人是要提高境界的，而人的境界是無止境的。
人生應有意義，有價值。要學會自主學習。讀書和沒讀書肯定是不一樣的，境界會不同。
學習分為狹義與廣義兩種：
狹義：通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續變化（知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和昇華）的行為方式。例如通過學校教育獲得知識的過程。
廣義：是人在生活過程中，通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式。
19樓：林益銘
1、鍛鍊自己的邏輯思維能力，豐富自己的生活和社會等各方面知識 是為以後步入社會打好堅實的基礎！
2、學習者必須具有有意義學習的心向。即積極的將新舊知識關聯起來的心向。有意義學習的心向，是指積極主動地把符號所代表的新知識與學習者認知結構中原有的適當知識加以聯絡的傾向性。
它類似於學習動機和學習積極性這類東西。
3、學習者沒有有意義學習的心向，就只能依靠強記硬背，那麼，即使面對有潛在意義的材料，有意義學習也不可能發生。換句話說，學習者必須積極主動地使具有潛在意義的新知識與其認知結構中有關的舊知識發生相互作用，結果，舊知識得到改造，新知識就被掌握，獲得實際意義，即心理意義。
20樓：爾士恩無嫣
意義，與作用和價值相近。指的是人們為某種行為所能帶來的作用和價值，包括人們對意義的認知和人生的一種認識。
意義是人對自然或社會事務的認識，亦是人給各種事物賦予的含義，還是人類以符號形式傳遞和交流的精神內容。人類在傳播活動中交流的一切精神內容（包括意向、意思、意圖、認識、觀念等等）都包括在意義的範圍之中。
作用，從廣義上講：如果事物使事物發生變化，那麼事物便對事物產生了作用。
釋義：①對事物產生影響：作用；力；外界事物作用於人的感覺器官，從而產生印象。
②對人或事物產生的影響、效果：***；消極作用；帶頭作用。
③用心，用意：他的話是有作用的。
21樓：匿名使用者
過猶不及，現在是弄得有點太拼命了。
可是，學習的作用絕對不僅僅是考試。在學習的過程中，你積累自然科學和人文知識，有機會接觸高層次的人，你不會顯得愚蠢，也不會自卑。同時，也能開闊視野，改變你對這個世界的認知，在遇到問題的時候可以沉著應對。
最後，如龍應台給兒子說的，也能讓你在今後的生活中保有選擇的權利。會的，你可以選擇去不去做，而不會，你根本沒有權利選擇。加油！
22樓：匿名使用者
學習意義：能獲得更多的知識、培養技能、產生認 學習的作用： 學習是用來明智的，是用來開闊眼界。
23樓：匿名使用者
據東方俊賀先生謹識：我們在世界上的學習，主要分知識和智慧型兩類，知識只是智慧型中非常微小的一部分。而知識又分三類：
善知識、惡知識和不善不惡知識。知識是善惡的延伸工具。為之善，則造福人類；為之惡，則禍害蒼生！
古今中外，人類一直在孜孜以求正能量的知識（即善知識),所以學習的真正意義大約體現為如下七個方面（不完全），請諸位學者、大德、高人雅正：
1、學習善知識可以讓我們擺脫愚昧、粗俗和野蠻，明白「孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥」的真諦與實義。
2、學習善知識可以讓我們掌握善基本知識，教會我們認知問題、分析問題、解決問題的能力，將來更好地生存與生活。
3、學習善知識可以讓我們明白做人、處世、分辨是非善惡的道理，明白「仁、義、禮、智、信」以及「窮則獨善其身，富則兼濟天下」的真諦與實義。
4、學習善知識可以讓我們心體勤勞、建立並完善人格情操，成為一名對家庭、對社會、對國家、對民族、對天下眾生都有用（正能量）的人，而不是家庭、社會、國家、民族甚至世界的垃圾、負擔和拖累。
5、學習善知識可以讓我們認識和明白天地、自然、宇宙運化的客觀規律，並把握規律，順應規律，讓我們的生命生活得更務實、更客觀、更自然，真正的達到和諧、吉祥、長生、幸福，與天地合一。
6、學習善知識可以讓我們認識和明白天地間的各個界次、各個空間、各個世界的層次、智慧型和狀態，明澈善惡、因果關係，提公升我們的靈力，更好地把握好生命的價值取向，揚長避短、揚善去惡，繼而改變自己的命運。
7、學習善知識可以讓我們明白人生與生命的意義和道理，更好地把握好生命的價值取向和歸宿，繼而真正地修合、提公升、圓滿我們的生命。
24樓：聊聊未了
每個人的理解是不一樣的，我覺得學習主要是為了自己。
25樓：匿名使用者
學習可分為2點 1學 孔子說的好啊！學而時習之不亦悅乎，但光靠這是不可以的，這裡你只需要對他的了解 隨處可學的概念
2習 當你在學後不一定克全面理解，所以再一次的溫習一次，從而有更多的了解。 這就需要的便是習的態度！
26樓：匿名使用者
提高品德修養，增長才幹，
27樓：匿名使用者
抗過去咋的啊路起呢洗漱啦嗯呀
學習的意義是什麼？學習有什麼用？
28樓：河傳楊穎
學習作為一種獲取知識交流情感的方式，已經成為人們日常生活中不可缺少的一項重要的內容，尤其是在二十一世紀這個知識經濟時代，自主學習已是人們不斷滿足自身需要、充實原有知識結構，獲取有價值資訊，並最終取得成功的法寶。
讀書可以使人更充實、豐富，有知識，使思想訓練，境界提公升。
每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧型與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。——魯迅
強調閱讀面一定要廣，要不斷擴大。保持一生的閱讀習慣。不斷進步，終生學習。
大學畢業後仍要學習。一生中都要不斷豐富自己。人是要提高境界的，而人的境界是無止境的。
人生應有意義，有價值。要學會自主學習。讀書和沒讀書肯定是不一樣的，境界會不同。
學習分為狹義與廣義兩種：
狹義：通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續變化（知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和昇華）的行為方式。例如通過學校教育獲得知識的過程。
廣義：是人在生活過程中，通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式。
生兒育女的最終目的是什麼，學習的最終目的是什麼？
對於我們人類來說，生兒育女好像就是一種本能，但是究竟我們為什麼要生兒育女呢？生兒育女的最終目的又是什麼呢？我們很多人都有著這樣的疑問。古時候，我們都講究生兒子傳宗接代。兒子，那就是乙個家的根，只有有了兒子，不管是養老還是以後家族的傳承，都有了去處，就不會斷子絕孫了。而在我們現代，生兒生女都一樣的時代...
學習素描的基礎關鍵在於什麼，學習素描的基礎關鍵在於什麼？
看來高手不少啊！各位好！有這麼多人的寶貴意見，我想摟主應該大有收穫吧。我也來回答一下。素描是鍛鍊造型能力的基本功，用線，明暗調子，還有一 切能用的手段，把立體塑造出來 可以多看看大師素描，平時要多讀名畫，你就明白了 永遠記住，跟一流的大師學畫，你將有可能是二流三流，跟二流三流學畫，你將有可能是四流五...
學習是為了什麼，學習的目的是什麼？
知識就是力量,就是財富,是人類文明的積累.讀書重要,學習是為了更好的與人交流,讀書你才能讀 你才能寫信,你現在上網不就是讀書的結果嗎.我們日常生活,購物不大量的用到所學的知識嗎.讀書是為了獲得知識,上學是為了更好的讀書.人類要文明,社會要發展,技術要進步,生活要改善,大計是學習,義務教育已立法.學習...
怎樣理解學習是知識建構的過程，怎樣理解學習是乙個知識建構的過程
學習的目的是積累知識和運用知識。積累知識就像建房子所需要的材料，運用知識就相當於用材料把房子蓋好。知識建構 一 知識的含義與作用 一 從本質上來說，知識是人對事物屬性與聯絡的能動反映，它是通過人與客觀事物的相互作用而形成的。知識具有一定的穩定性和明確性，但這些知識並不是千真萬確 不可質疑的定論，應該...
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