1樓：江的人生
因人而異吧。
在你上小學初中的時候，是否你學習很差，但是班裡有很多好朋友。如果符合，那麼說明你就是閱歷經驗更重要。
學習知識幾乎可以使每乙個人不會餓肚子。
有了豐富的閱歷經驗，你可以管理更多的學習知識的人。
學習知識是基礎，閱歷經驗是拔高。
2樓：
同樣重要，人的成長是一種經歷，學習知識是一種過程，只有先把自己腦子裡的知識豐富起來，才不會漫無目的，不至於到處碰壁，知識豐富了，再去實踐，這也是很重要的，如果沒有親身經歷就只會成為一紙空談，夸夸其談只是說大話，我們要用腦子裡的知識和親身閱歷來共同合作，才會把我們的才能發揮到最大作用，才會有更大的成績，越到最後越會感覺到知識和閱歷的重要性，才會幫助我們成功
3樓：完成本世紀
讀書是學習的一種方式，經歷也是一種學習的方式。 前者是理論，後者是實踐。單純的理論不可靠，因為現實比想象的複雜。
單純實踐而沒有理論指導，就像沒頭的蒼蠅亂撞，效率低。兩者相結合的效果更好。
4樓：匿名使用者
都重要！孩童年少時是學習知識重要，成年後是閱歷與經驗重要！如果你不同的時間都做到了，你就很成功了！
5樓：時映冬
人的成長學知識重要，有了知識在閱歷經驗更容易，兩者都不能少，有了兩者就可以說成功了一半。
6樓：匿名使用者
兩者都很重要，不可偏廢。閱歷經驗是實踐，知識是理論。
7樓：情感港灣廳
閱歷經驗很重要!學習知識以輔助經驗優化提公升!文化淵源流長基於此!
8樓：一心稱念南無
阿彌陀佛。都不重要，知識是所知障，記憶是煩惱障。把煩惱全部放下才能成佛。您心裡就是因為有這麼多雜七雜八的東西，所以您不覺悟啊！
阿彌陀佛一直念下去就覺悟了，念不到功夫成片不算念佛。
9樓：席念煙
一樣重要，有閱歷沒有實力，只是空談，所以在增加閱歷的同時鞏固知識是再好不過的了。
10樓：匿名使用者
兩者都重要，但是相比之下，閱歷更重要，但也要重視學習
11樓：匿名使用者
知識是基礎，沒有基礎談經驗閱歷會四處碰壁。
怎樣理解學習是知識建構的過程，怎樣理解學習是乙個知識建構的過程
學習的目的是積累知識和運用知識。積累知識就像建房子所需要的材料，運用知識就相當於用材料把房子蓋好。知識建構 一 知識的含義與作用 一 從本質上來說，知識是人對事物屬性與聯絡的能動反映，它是通過人與客觀事物的相互作用而形成的。知識具有一定的穩定性和明確性，但這些知識並不是千真萬確 不可質疑的定論，應該...
學習是在於什麼，學習知識的目的在於什麼
學習是在於學習做人，如何與人相處，明辨是非黑白 在於學習知識 懂得世界的美好，開闊視野 在於得到良好地教養 在於為求職路上找到一塊敲門磚 學習是在於很多很多的東西，只要你能細心的發現，你就會曉得。希望能幫到你，解決你的煩惱，為考大學做準備.學習要安排乙個簡單可行的計畫,改善學習方法.同時也要適當參加...
隨著人對哲學的學習，人一般是更做趨向於自己的本能的行為還是相反
哲學本身就是具備創造性的探索過程,而哲學知識僅僅是對這個過程中有所發現的記錄,所以哲學知識是面向過去的帶有歷史性的.創造性需要的是否定,批判,超越,面向未來,人類是在創造中進步的,依靠的不僅僅是知識 哲學的進步以及人對自我認識的進步也是如此.當人經由哲學知識尋求一種能力的時候初衷是單純的,但結果卻是...
人的大腦是如何記憶東西的？知識是怎麼儲存在大腦裡的
什麼是記憶？記憶就是對資訊的儲存和再現能力。例如 我讓你閉上眼睛，給你吃一顆糖，讓你猜是什麼口味的。你猜是檸檬味的。這個過程就是你在大腦中重現味覺記憶並加以對比的過程。2.什麼是資訊？資訊是人根據自身認知世界的方式而衍生出的概念，資訊是人們對事物的描述。可以做個模擬，計算機中資訊就是2進製序列，但是...
和人聊天的時候是知識重要還是情商重要
我覺得情商更重要吧，假設你知識淵博，卻不懂得談話的時機和方式方法，也不懂得給他人以尊重，往往會得罪人，聊天也會不愉快。如果情商高，也可以彌補知識的不足，把主動權給他人。兩種其實都很重要，但是情商可能比知識所佔比重更大一點，因為乙個沒有上過學的人，他也可以有很高的情商，和別人聊天也可以很開心的打動對方...