1樓：匿名使用者
人性化服務，個性化製作，驚喜化**
2樓：匿名使用者
攝影記者\商業廣告攝影\影樓婚紗藝術攝影\
3樓：
呵呵，我想問你一下，你認為攝影是為了什麼？什麼是攝影？我認為攝影是為了留住某段對於人美好的回憶，使我們不用在記憶力減退的時候想不起來，留住某段對於物美麗的或是自然的頑強生命，或是美麗的片段，或是......
但是你這個問題我就有點納悶了，你攝影是為了契合這個社會的需要？我說個故事給你聽，畢卡索教他女兒畫畫，他女兒戰戰兢兢的畫好，然後問他畫得如何，他父親一直盯著他的畫，「你覺得如何？你覺得好就好，如果你覺得不好，那麼我再怎麼有感覺都是沒有意義的；乙個畫家，自己的作品都沒有膽量正視，那還是用心去創作的作品嗎？
連你自己都不用心畫出來的畫，會是好畫嗎？」所以我想說，你這個問題可能是想拍出讓受到這個社會肯定的膠片，但是你認為你自己都不用心去拍攝，會是好作品嗎？這就是為什麼我們中國的電影一直被自己人唾沫的原因，一邊罵我們自己做出來的產品差，一邊不用心的去做，一味模仿複製。
你去查查《鐵達尼號》導演拍攝的時候的敬業精神，照此計算，你也許能找到你想要的答案
市場與社會需求的區別，市場營銷中需要 慾望與需求的區別？
市場與社會需求的區別 市場起源於古時人類對於固定時段或地點進行交易的場所的稱呼，指買賣雙方進行交易的場所。社會需求又名社會需要，是指乙個國家或地區在一定時期內 通常1年 由社會可用於投資和消費的支出所實際形成的對產品和勞務和購買力總量。市場是社會分工和商品生產的產物，有社會分工和商品交換，就有市場。...
教育的目的是社會需求的集中反映，它集中體現了教育的什麼
體現了教育的性質。教育目的受特定的社會政治經濟制度的制約，因此它集中反映了教育的性質。我國義務教育的三個基本性質分別為公益性 統一性和義務性。教育 是以知識為工具教會他人思考的過程，思考如何利用自身所擁有的創造更高的社會財富，實現自我價值的體現。在教育學界，關於 教育 的定義多種多樣，可謂仁者見仁 ...