如何提高學習效率，如何提高課堂學習效率

1樓：匿名使用者

學習最講究方法，提高學習效率是重點，下面是一些提高學習效率的方法：

呼叫各種感官。將所學的東西盡量多的和各種感官聯絡起來，越形象，效果越好。

模擬。將你新學的東西和你熟悉的內容模擬，舉一反三。

十歲原則。如果你能將學到的東西解釋給乙個十歲的孩子，讓他聽懂，你一定是學會了。

廣泛聯絡。合上書本，隨機選取乙個事例，然後和你學到的概念聯絡起來，再聯絡更多的概念，越多越好。

複習。快速掃瞄書本內容，如果發現自己不是百分之百理解的內容，趕快使用感官法和模擬法。

資訊壓縮。將書越讀越薄。

找一張紙，將你學到的東西寫下來。

2樓：匿名使用者

經常給同學講題雖然可以使自己理解更加透徹~~但是勞逸結合更加重要~~~~~熬夜當然在所難免的~~~~我可以打個比方來說~~~~同一水平線的兩個同學~~乙個熬夜刻苦學習啦~~~另乙個邊玩邊學的~~最後結果根本就是不言而喻嘛~！！

3樓：破點思維曾老師

學會這種方法，讓你的學習效率變得超級高

4樓：校園奇譚

學姐分享幾點快速提高學習效率的小技巧，親測有效！

如何提高課堂學習效率

5樓：秉燭求學

1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；

2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

學習後，要學會記憶：

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。

6樓：時光小袋

要想提高學習效率，首先就要鍛鍊自己在課堂上集中注意力，通常一位老師一堂課真正講的時間大概也就是20到25分鐘左右，這段時間是記憶和吸收知識點的**時期，學生要想提高效率就要做到認真聽講，但是這是遠遠不夠的，在上課前應有乙個系統的預習，自己找到學習的重點，難點，上課時認真聽這部分，當然這也不能夠就說學生完全掌握了知識點，更需要練習，在課堂後尾抓緊時間進行練習，加深印象，才能做到高效率課堂

7樓：匿名使用者

用一些多**的課件資源或者工具，用動畫形式向學生展示知識點，可以很好的幫助學生們對知識點的理解，從而提高學習的效率。比如101教育ppt裡面有很多學科工具還有互動的連線題、分類題等，都可以自己設定，靈活運用肯定能打造乙個學生喜歡的活潑的課堂氛圍。

8樓：慧育家

根據美國公民企業全國教師調

查報告顯示，「十名教師中有八名認為sel將對學生保持正軌的能力具有重大益處，並將提高標準化考試成績和總體學業成績。四分之三的人認為sel會提高學生的學習成績。2011年的一項分析發現，接受sel教學的學生的學業成績平均比未參加sel課程的學生高11個百分點。

」這項評估包含了對213項sel研究的回顧，覆蓋了27萬名從高中到幼兒園的孩子，結果顯示，sel社會情感學習可以讓學生容易在學校和社會獲得成功:

提高社會情感技能23%

提高學業成績 11%

改善對自我/他人/學校的態度9%

促進親社會行為9%

降低失敗風險

減少問題行為9%

減少情緒困擾10%

社會情感學習（sel）推行以來，已經有70個國家的數百萬年輕人，從這裡學會了如何保護自己，控制情緒，解決問題，避免危險行為，並提高他們的學業水平。

9樓：抗季韓晶霞

首先要抓好課堂紀律，再者就是要備好課，上課時思路要清晰，張弛有度，充分調動學生學習的積極性。

高中生如何提高學習效率

10樓：海風教育

很多的學生在學習初中歷史的時候會遇到很多的困難，使得很多的人都會感到非常的煩惱，那麼學習初中歷史有什麼技巧嗎？

歷史思維圖

首先學習初中歷史的時候需要做好預習、聽課、複習，這三點是非常重要的，雖然很多的人群都知道，但是想要完成並不是很輕鬆，課前預習可以讓學生對新課程有一定的了解，另外在預習當中找出自己不懂的問題，然後讓上課的時候認真的聽老師講課，這是了解知識的關鍵，在聽課的時候需要記錄一些比較重要的內容，將其記錄在筆記本上。

初中歷史學習的方式與記憶是分不開的，記住歷史知識是非常重要的，想要把知識全部都記住重要的就是理解與使用，可以先將課本上的歷史事件大概了解，然後再去被整個過程以及時間等等，在記憶的時候可以整理出一條比較明顯的思路，將其各個時間的關係都弄清楚，這樣可以更好的記憶。

初中歷史的範圍是非常廣的，並且考試的內容也是比較多，我們需要反覆的記憶，記憶是由一定的週期性的，所以忘記是非常正常的，為了預防出現忘記的情況，我們需要進行思考性的記憶，然後進行比較、分析，加強對重點的理解，最後將其與課本完全連線起來，這樣可以更好的去記憶。

知識要點

當然想要學好初中歷史，需要多多的進行練習，多做一些練習題，在練習當中提公升自己，一般歷史考試都是選擇、判斷、分析、問答，這幾個題目，所以我們需藥了解各種題目的解答方式以及要求，選擇，在考試當中一般都是單選的題目，所以有乙個正確的答案就可以，一般可以使用排除的方法，將答案乙個乙個篩選出來。

判斷，我們在做這種題型的時候需要找出題目當中的知識點，然後進行判斷，分析題，我們需要大膽去進行，首先要認真閱讀，然後仔細檢視問題，然後使用所學的知識進行回答，問答題，這種問題是比較麻煩的，需要將題目完全的看清楚，然後弄清楚需要回答的答案，最好分要點進行回答，通過多次的練習，答題的準確度會大大提高。

以上就是初中歷史的學習技巧，在學習當中需要多多練習以及複習，這樣才可以提公升自己的能力。

11樓：卓越教育

1.做好上課準備

做好上課之前的準備，學習效率加倍。在上課之前，提前準備好需要的本子和筆，避免因翻找時跟不上老師講課進度;提前複習之前學過的知識，預習將要學習的內容，帶著問題進行聽講；了解和熟悉老師的教法和特點，積極適應老師講課風格。聽，不僅是聽老師講授、也要聽同學發言。

在聽講時要做到：聽老師講。要帶著以下目的去聽老師講：

①聽老師是怎樣分析課文，怎樣講解有關要領、法則、公式、定律的概括、推導及應用的;②聽老師是怎樣講清新舊知識的聯絡的;③聽老師是怎樣講解重點、難點內容的;④聽老師是怎樣在新課結束時做總結性發言的。

2.把握課堂**時段

前松後緊法。所謂「前松後緊」，是說聽課時前幾分鐘不妨鬆弛一點，後頭再緊張起來。一節課45分鐘，一天好幾節課，要想每節課自始至終緊張、專注地聽講，說實話很難聽課時不妨前松後緊。

有的同學上課時一開始還能集中精力，可上到半截就開始走神;而老師上課時往往一開始是回顧以前所講內容並引入新的內容。

3.課後

做好課堂練習及作業。課堂練習及作業是學習中從理論到應用的一種實踐活動(學以致用),是鞏固知識和檢驗學習效果的重要手段。做練習及作業時,要堅持理解消化,立足於懂,不要圖快。

要仔細審題。

12樓：蒙夢山環蝶

第一：要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的乙個方面。

無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，乙個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。

第二：有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。

提高複習效率方面:有學習環節，學習態度、

學習方法。你只要從現在把學習轉變了，學牢了，當然就簡單了，成績就會提高。每個人的基礎不同，學習態度也不同，所以要採用的方法也就不同。

要把學習學好就得找到適合自己的學習方法，要根據自己的特點擊擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是「百家爭鳴」「百花齊放」。

第三：考試關鍵是自己對學科的掌握情況。基礎學科佔60％，中檔題主要考技能應用佔25%，高檔題佔15%主要是綜合能力、應用能力的考查，主要是區分高層學生。

考試，不要太緊張.只要把分數看開點就可以了,否則太過於緊張的心情,是無法進行複習的.考試大家都緊張,其實不用害怕,不要緊張。

1.全面複習的基礎知識。

2.詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的複習。

3.分版塊複習。做到同中有異，異中有同。

4.專題複習。綜合能力的培養，拓展自己的應用能力。

13樓：重慶寸草心理

學習效率高效學習心理：集中注意力

如何集中注意力

正是因為注意力對於學習的關鍵作用，那麼，面臨高考的高三學生該如何集中注意力呢？下面重慶寸草心心理醫生介紹一下注意力訓練和克服注意力渙散的具體建議和方法，以幫助同學們在今後的學習和考試中，有效集中注意力，提高學習的效率與效果。

首先，培養興趣是集中注意力的基礎。乙個人要想做到學習時注意力集中，除了目標明確，意志力強之外，還要有對學習任務的興趣。興趣是最好的老師，對所學科目持積極態度，這是注意力高度集中的最重要因素。

培養興趣的方法很多，在此給大家乙個最普通的建議，那就是應用。孔子說，「學而時習之，不亦悅乎？」我建議大家在此基礎上，改乙個字，「學而時用之，不亦悅乎？

」經常將學到的知識用於生活實踐，會讓自己對知識充滿了好奇和興趣。例如：生活中的現實問題，如何用數學模型來研究。

紅綠燈問題可以用二元一次方程、拋石塊問題可以用一元二次方程來表示等。

其次，聽課時如何集中注意力。聽課做到專心有乙個技巧是養成提問的習慣，可以利用機會向老師提問，也可以在筆記本上記錄有關問題，課後解決。另外，筆記的應用也非常重要。

一邊聽課，一邊將老師講到的要點、重點和難點，及時記錄在筆記本上，這非常有助於你跟隨老師的進度，防止走神。

再次，自學讀書時如何集中注意力。下面有幾個小技巧，可以幫助讀書不專心的同學把注意力保持得更長久一些。

開始學習時，給自己設定任務，明確學習目標，並且限制時間。有一定的學習壓力更能使自己集中注意力；

利用輔助工具。在複習和閱讀時，有針對性地寫筆記和看筆記有助於思想專一；

用主動**的方法讀書。重慶寸草心心理醫生提示所謂主動**的方法是指除了要讀懂課本的內容外，還要加上自己的見解，是否能想出更好的結果？是否有其他的解法？

目前的內容有何聯絡、引申和應用？如何將知識歸納總結形成自己的體系？主動**的方法不僅能讓我們專心，而且能夠幫助我們加深對知識的理解，舉一反三，提供學習效率。

另外，要想做到注意力集中，還有一些不好的習慣需要克服。

讀書時不可搖筆，很多人有這個習慣，一支筆在指頭間轉來轉去，轉的神乎其技，卻是妨礙專心的因素之一。

如何提高學習效率，如何提高課堂學習效率

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如何提高課堂教學效率

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如何提高學習效率

如何組織數學課堂教學提高課堂效率

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