秋葉的閱讀答案,《看戲》閱讀答案。

時間 2022-10-26 14:15:44

1樓:韓韓

描寫觀眾的句子:

觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。

這句話運用了比喻的修辭手法。

生動形象的寫出了觀眾對梅蘭芳這位久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情。

描寫演員的句子:

歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優雅的「水袖」中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進每乙個人的心裡,引起一片深遠的回音。

這句話運用了比喻的修辭手法。

形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,。

根據具體問題型別,進行步驟拆解/原因原理分析/內容拓展等。

具體步驟如下:/導致這種情況的原因主要是……

2樓:風裡的紫薔薇

一, ①表現人們對久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情.②寫出了觀眾情緒的變化,動靜的變化,還起著承上啟下的過渡作用.

二 指觀眾內心的共鳴.掌聲是外在的,而內心的共鳴是心靈的震撼,是內在的.回音淹沒掌聲,表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心,發自心底

三 是為了烘托心情,渲染氣氛,表明梅蘭芳的舞台藝術贏得了觀眾深深的喜愛.

四 寫觀眾既能體現人們對藝術的熱情,又能表明梅蘭芳的藝術水平,而劇情與文章中心關係不大,所以才如此處理.

五 "滾","滴","濺","落"本來是用來修飾可飾物的,這裡用來修飾歌詞不能不說是創新,形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,表現了梅蘭芳先生的歌喉美妙動聽,入耳入心,令人回味無窮.作者巧妙地借助乙個比喻,將無形化為有形,從視覺設喻,從而使語言更加生動形象.作者妙筆生花,讀者應接不暇,真是曲盡其妙,繪形繪聲,歸臻完美.

六 .要把觀眾與女主角的思想感情融在一起,一起用心靈來感受.

秋葉閱讀答案

3樓:匿名使用者

1.指生活中的困難.挫折. 和麻煩事。

2.不管窗外天空漆黑,只要他抬起眼睛,整個房間就馬上亮起來,他的眼光彷彿會看透你的心,你在他面前想撒謊也不可能。不管院子裡暴雨下個不停,只要他一開口,你就覺得他的每個字都很清楚地進到你的心底。

他從不教訓人,他鼓勵你,安慰你,慢慢地使你的眼睛睜大,牽著你的手徐徐朝前走去,倘使有絆腳石,他會替你踢開。

3.他從不教訓人,他鼓勵你,安慰你,慢慢地使你的眼睛睜大,牽著你的手徐徐朝前走去,倘若有絆腳石,他會替你踢開。

寬大的感覺吧,好像是愛人和父愛的感覺。

4樓:

1從樹上落下,失去生命,卻並沒有痙攣和苦痛的掙扎,而是仍如生時一般超脫、瀟灑和平靜。

2豐富母體;使命的完成

3被點燃,是指遠來的遊子,被樹葉的這種氣質感動了,產生了共鳴;紅得透明則是說他的內心感受,是被打動後自己的思想的昇華。

4由生到死,由死回生,它們附著於樹,是為了豐富母體,並不是做寄生蟲,一味索取,不知奉獻。而它們成熟後離開母體也只是一種使命的完成。5過渡

《秋葉》閱讀答案

5樓:花冉茶

1.指秋葉悠然飄落,超脫瀟灑的姿態。當樹葉走過自己的生命歷程,面對秋天的到來,沒有痛苦,沒有迷戀地飄落。真是達到了一種涅槃的自由。

2.(1)秋葉的飄落在天地間形成一道壯美的風景,輝煌了母體,落到地下,變成養料,滋潤了養育了母體

(2)遊子的思想感情被秋葉旺盛的生命力和超脫瀟灑的奉獻精神強烈震撼,把秋葉的精神融入了自己的思想感情當中。

3.無私奉獻,不求索取,熱愛生命,超脫瀟灑(*^__^*) 嘻嘻……祝你學習進步

秋葉 閱讀答案

6樓:手機使用者

生是為了豐富母體,死是為了完成使命!(標準答案)

7樓:羽毛

1.超脫、瀟灑、平靜、豐富母體、完成使命。

2.豐富母體 營養大地

3.因為遊子被秋葉的精神深深打動,炙熱的情感被秋葉激發了出來。

「紅的透明」表現了秋夜的沒有私慾、雜念的品質。

4.乙個遠來的遊子,被這舞劇所演出的熱愛生命的主題所感動。

5.承上啟下/過渡

《秋葉》閱讀答案答案 20

8樓:我愛

1從樹復上落下,失去生命制

,卻並沒有痙攣和苦痛的掙扎,而是仍如生時一般超脫、瀟灑和平靜。

2豐富母體;使命的完成

3被點燃,是指遠來的遊子,被樹葉的這種氣質感動了,產生了共鳴;紅得透明則是說他的內心感受,是被打動後自己的思想的昇華。

4由生到死,由死回生,它們附著於樹,是為了豐富母體,並不是做寄生蟲,一味索取,不知奉獻。而它們成熟後離開母體也只是一種使命的完成。5過渡

《門》閱讀答案急,《看戲》閱讀答案。

第一部分 因為 要風大涼快一些 媽媽開啟了防盜窗。到親靠著父親,竟都睡安穩了 第二部分 因為 怕晚上有壞人 媽媽關嚴了兩扇門。到也沒人知道 第三部分 因為 兒子長大了 媽媽覺得又多了一扇門。爸爸是她的第三道門,因為他讓媽媽感受到了安全感 第一部分從文章開頭到 兒子偎著母親,母親靠著父親,竟都睡安穩了...

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