1樓：匿名使用者
我覺得，首先是要弄清楚孩子厭學的原因把。孩子會厭學，不外乎是壓力大的緣故。這些壓力可能是來自學習成績差的方面，可能是孩子與同學老師相處不好的緣故，也可能是家長對孩子要求過高的原因。
不管怎麼說，還是要跟孩子好好談談，問清楚原因，再對症下藥。
2樓：慧騰學校甘老師
讓孩子自己愛上學習！
我們慧騰成長學校，主要招收14-18周歲有厭學早戀等不良行為習慣的孩子進行轉化教育，我們提倡「心理健康，孩子才會健康；孩子快樂，世界才會快樂」!
甘靈傑老師個性教學法，讓孩子在輕鬆愉悅中愛上自己的學習。
3樓：匿名使用者
你必須知道自己為什麼而學習，必須明白該怎樣學習這樣就不可能厭學
人學習不是為了錢，而是為了讓自己有智慧型9月
4樓：珂蘿瑞詩**店
不強迫她們學習，觀察他們的興趣愛好，然後和他們一起耍，故意給一些他們有興趣的問題，然後讓他們看書尋找解決方法，他們逐漸就覺得看書真好，閱讀興趣和閱讀習慣培養起來，後面自覺性學習就好了
怎樣克服厭學情緒？
5樓：鄭慧東律師
一、挖掘厭學情緒的根源
很多人認為：厭學嘛，就是對學習不感興趣。克服厭學情緒，應該培養學生對學習的興趣。
從表面上看，這樣的回答似乎很正確，但對學習不感興趣並不是厭學的根源。因為，對未知的東西感興趣，是人類的天性。而沒有成就感，才是學生厭學的根本原因。
如果每位老師，每堂課能讓學生學有所得，每天回家後，學生都能把今天所學的知識如數家珍的回憶起來，甚至還能拿來考考自己 的父母。這樣，他就會每天生活在成就感當中，這種成就感也是他繼續努力的動力，對學習也就會越來越感興趣。這樣，孩子就進入了學習的良性迴圈。
厭學情緒也 會因此而克服。
二、給學生"老師看得起我"的感覺
一般情況下，有厭學情緒的學生，內心深處都有一種自卑感。因為學習上的不成功，父母親友對他都有看法，在他自己的心目中，老師、同學都瞧不起自己(即 使老師同學並沒有這種想法，他也會這麼認為)，讓他始終抬不起頭來。而如果班主任老師能夠通過某種途徑，讓他覺得"老師很看得起我"，這就為以後的教育和 轉化打下了良好的基礎。
也能幫助學生克服厭學情緒。
三、加強與家長的溝通
任何乙個孩子的發展有了家長和老師的密切配合，效果一定會好很多。怎樣幫助學生克服厭學情緒?我認為只要有教師與家長經常溝通，我們把孩子好的和有待 於提高的方面互相交流，並共同商討採取的措施。
教師與家長幫助學困生不僅僅需要耐心、細心，還是乙個長期的、反覆的過程，我們的努力不一定會有明顯的成 效，但至少不會使他掉隊，只要不掉隊，就還有希望。老師和家長要注意批評的尺度，成功時讓孩子感到成功的喜悅。學生的承受能力遠不如成年人，但作為成年人 的老師和家長，在批評學生時，就要注意場合和尺度，以激勵為主，少用批評、責怪為妙。
對學生學習上的任何進步都要及時給予肯定和表揚，讓孩子們嚐到成功的 喜悅，這能克服學生的厭學心理。
四、盡量減輕學生的心理和學業負擔
怎樣幫助學生克服厭學情緒?對於很多學生來說，老師和家長往往一廂情願地給學生施壓，還嫌不夠，家長在家也要孩子開夜車，甚至恐嚇學生，考不上大學， 你就會完蛋，就別來見我。當孩子的心理和能力達不到和承受不了時，就會產生厭學情緒。
因此，老師和家長要盡量減輕學生學業負擔，結合中學生心理特點施教，做到富教於樂，勞逸結合。
很多學生產生厭學情緒一般都是由於學習跟不上，經常受到老師的批評，家長的責怪以及同學們的輕視。因此，老師和家長，尤其是家長及時想辦法，輔導學生 的學習，工作忙和有條件的可請家教，幫助學生克服厭學情緒。只有學生學習提高了，才會使他們變得自信起來，那麼學習的興趣自然而然就會產生。
排解厭學的方法主要讓孩子們嚐到成功的喜悅;盡量減輕學生的心理和學業負擔;做到富教於樂，勞逸結合，幫助學生克服厭學情緒;表揚他的閃光之處，在一些問題上降低標準，逐步提高。盡量增強他們的自信心。
6樓：匿名使用者
"在說我讓孩子愛上學習的經驗之前，我先表達一下我的觀點： 我直到到今天才發現強迫孩子去補習班是多麼錯誤的一件事！！想要成績好必須有好的學習方法和態度，在孩子沒有好的學習方法和好的學習態度之前，就盲目的給孩子報補習班，就好比讓孩子上戰場卻不讓他拿槍一樣，孩子只能當炮灰！
苦了孩子不說，還有可能讓孩子產生厭學心理，從此討厭學習，甚至在你強迫他學習時產生叛逆心理，認為你讓他學習就是為了讓他給你養老！越來越疏遠你！ ……
「我女兒曾就因為成績的事情經常讓我頭疼，一直在班上的中下游，數學成績從來沒及格過，英語更別說，單詞記不住幾個，語文還能靠湊字數得點分！我這個當媽的心裡都急死了。 我想，有經驗的父母沒有幾個不會同意我上面說的話的！！
接下來，我就講一下我是如何幫助孩子提高學習能力，成為乙個真正合格的父母的！！ ……
輔導班的老師說這是她基礎差腦子慢，課餘時間多補補就好了，但是平時雙休都用來補課，孩子一點休息時間都沒有，都有些厭惡學習了，不知道該怎麼辦了！
功夫不負有心人，在乙個關於孩子學習的講座上認識了位家庭教育的老師！老師在教育界也是很出名的，很多孩子都是用了他的方法，性格和學習方面都有了很大的進步，
7樓：南方裡
厭學歸根結底是自己思想上的問題。我覺得首先你的抽出一定的時間去好好想想你的未來，你的夢想。厭學我覺得更多的就是不知道自己能從學習裡獲得些什麼，等想明白了這個問題。
就不存在厭學了。
8樓：磨霜
厭學？！不用緊張，每個學生都有這樣的經歷的，或深或淺。你厭學出現的時間還長嗎？
如果不長 你可以看看的的建議。1：可以先找朋友或老師（家長）談談2：
找個喜歡的書讓自己喜歡上學習3：克制自己少玩多讀書。祝成功
9樓：匿名使用者
對學習感興趣，找到他的趣味；還有就是知道學習的重要性，如今的社會沒有學歷，沒有好的家境，再加上沒有較高的智商和能力，根本就不會由好的未來哦。
10樓：惡魔々會哭泣
你把學習當作是為未來理想的生活作出的代價，這麼想就會覺得學習很有意義。
11樓：南閣子心理
這個要找出具體厭學的原因，才有好的建議。總不能沒有原因的就厭學吧。
12樓：匿名使用者
成績好的有時厭學更厲害，甚至想過自殺，因為壓力更大。因為不想成績好，想幹更多別的事。厭學很正常，就像每個人都會感冒，我覺得沒必要刻意排斥。
等到你大一些，知道教育的前十幾年壓抑，而大學就知道學習靠自己。
13樓：憶有時
喜歡老師 或者說暗戀 一般孩子厭學不是老師就是家長導致的
14樓：凌凍冰點
學習是一件需要長久堅持的事情，學習過程會很累，會產生很多逆反心理，貴在一種堅持，只有找準學習的目的，找到乙個精神支柱才能夠排除這種情緒，通過高考的洗禮，我現在正在大學階段，以前的老師總是說到了大學就輕鬆了，可是沒想到，這時候的煩惱更多了，學習是每乙個人一輩子都在進行的事業，即使工作了還是要學習，通過學習我們才能不斷提公升自己，庸俗一點說，就是通過學習才能適應這個社會，了解學習的重要性才能用好學的情緒來戰勝厭學情緒，努力吧，相信你會做的很好…
15樓：xiaodidi噢
大哥哥或大姐姐，厭學是不好的哦。要在學校找一些快樂的事嘛！
16樓：匿名使用者
興趣是最好的老師，學習沒興趣就厭學，要想法找到興趣
17樓：匿名使用者
你必須知道自己為什麼而學習，必須明白該怎樣學習
這樣就不可能厭學
人學習不是為了錢，而是為了讓自己有智慧型
18樓：匿名使用者
愛其師信其道敬而進而受教！
19樓：匿名使用者
瘋玩 玩夠了 就好了
20樓：智慧型
直播回看小孩厭學怎麼辦 如何改善厭學情緒
21樓：清新的心靈
不要去想學習的不好 想學習的好 做題時先做一些簡單的題 然後逐步加深 慢慢就有興趣了 不要著急 有什麼不會的就主動去問 沒人會嘲笑你 加油吧
怎樣幫助孩子克服厭學情緒？
22樓：考得尚公升學規劃
你好，首先要了解孩子厭學的主要原因，了解原因之後才能更好的幫助孩子克服厭學情緒，平時應該多觀察孩子的行為舉止進行分析，找出孩子厭學的主要原因，如果孩子是因為學習壓力大，跟不上老師講課的進度導致厭學，可以給孩子報乙個輔導班，幫助孩子學習，或者進行一對一輔導，這都能有效提公升孩子成績。
建議提前給孩子做乙個公升學規劃，有很多的公升學方案可以選擇，可以根據孩子的成績規劃出最有利的公升學方案，早做規劃，孩子在公升學時才會更輕鬆達到公升學目標。
23樓：匿名使用者
學習是一件辛苦的事。孩子到了小學特別是中學隨著年級的公升高學習任務越來越繁重，學習有困難的學生承受不了繁重的學習壓力，便逐漸產生厭學情緒。對於老師來說，最頭疼的莫過於學生的厭學情緒。
因為厭學情緒是學生對學習以及與學習有關的事表現出厭倦甚至厭惡的心理現象。有厭學情緒的學生上課不專心、無故缺席、更有甚者頂撞老師等。怎樣幫助學生克服厭學情緒?
成為了老師和家長首要解決的難題。
一、挖掘厭學情緒的根源
很多人認為：厭學嘛，就是對學習不感興趣。克服厭學情緒，應該培養學生對學習的興趣。
從表面上看，這樣的回答似乎很正確，但對學習不感興趣並不是厭學的根源。因為，對未知的東西感興趣，是人類的天性。而沒有成就感，才是學生厭學的根本原因。
怎樣幫助學生克服厭學情緒?如果每位老師，每堂課能讓學生學有所得，每天回家後，學生都能把今天所學的知識如數家珍的回憶起來，甚至還能拿來考考自己 的父母。這樣，他就會每天生活在成就感當中，這種成就感也是他繼續努力的動力，對學習也就會越來越感興趣。
這樣，孩子就進入了學習的良性迴圈。厭學情緒也 會因此而克服。
二、給學生"老師看得起我"的感覺
一般情況下，有厭學情緒的學生，內心深處都有一種自卑感。因為學習上的不成功，父母親友對他都有看法，在他自己的心目中，老師、同學都瞧不起自己(即 使老師同學並沒有這種想法，他也會這麼認為)，讓他始終抬不起頭來。而如果班主任老師能夠通過某種途徑，讓他覺得"老師很看得起我"，這就為以後的教育和 轉化打下了良好的基礎。
也能幫助學生克服厭學情緒。
三、加強與家長的溝通
任何乙個孩子的發展有了家長和老師的密切配合，效果一定會好很多。怎樣幫助學生克服厭學情緒?我認為只要有教師與家長經常溝通，我們把孩子好的和有待 於提高的方面互相交流，並共同商討採取的措施。
教師與家長幫助學困生不僅僅需要耐心、細心，還是乙個長期的、反覆的過程，我們的努力不一定會有明顯的成 效，但至少不會使他掉隊，只要不掉隊，就還有希望。老師和家長要注意批評的尺度，成功時讓孩子感到成功的喜悅。學生的承受能力遠不如成年人，但作為成年人 的老師和家長，在批評學生時，就要注意場合和尺度，以激勵為主，少用批評、責怪為妙。
對學生學習上的任何進步都要及時給予肯定和表揚，讓孩子們嚐到成功的 喜悅，這能克服學生的厭學心理。
四、盡量減輕學生的心理和學業負擔
怎樣幫助學生克服厭學情緒?對於很多學生來說，老師和家長往往一廂情願地給學生施壓，還嫌不夠，家長在家也要孩子開夜車，甚至恐嚇學生，考不上大學， 你就會完蛋，就別來見我。當孩子的心理和能力達不到和承受不了時，就會產生厭學情緒。
因此，老師和家長要盡量減輕學生學業負擔，結合中學生心理特點施教，做到富教於樂，勞逸結合。
五、教給學生學習的方法
「最有價值的知識是關於方法的知識。方法對頭，事半功倍。」這些名言俗語都強調了方法的重要性。
很多學生產生厭學情緒一般都是由於學習跟不上，經常受到老師的批評，家長的責怪以及同學們的輕視。因此，老師和家長，尤其是家長及時想辦法，輔導學生 的學習，工作忙和有條件的可請家教，幫助學生克服厭學情緒。只有學生學習提高了，才會使他們變得自信起來，那麼學習的興趣自然而然就會產生。
排解厭學的方法主要讓孩子們嚐到成功的喜悅;盡量減輕學生的心理和學業負擔;做到富教於樂，勞逸結合，幫助學生克服厭學情緒;表揚他的閃光之處，在一些問題上降低標準，逐步提高。盡量增強他們的自信心。
怎樣克服緊張情緒，怎樣克服緊張焦慮的情緒？我很容易緊張焦慮。
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