如何提高數學水平，如何提高數學水平

1樓：南方健康

吃巧克力提高數學成績？

如何提高文學水平？

2樓：皇帝帝國

想有好的文學修養，首先要從字開始，不懂字是不可以成文的，它就象砌積木一樣每一塊積木就是每個字，所以首先從字開始。也許有人說，我識字，幾千個是不成問題，我可以看得明所有的報章和書本，這不是一件難事，現在還有多少個人是文盲呢？對不起，字不是你識讀就可以了。

我舉個例子，比如「一」字，你懂得多少呢？「一」除代表數字外，還有：始，開，起，首，單，獨，元，等等意思。

你從這些意思就可以理解到不少的詞語，一元之始，一石二鳥，一生一世，一聲令下，一分為二，一人獨行。你看有多少個各種意思。另外你還可以從部首去了解字的**，從繁體字到簡體字去了解字的發展，了解書法中的草書。

總之你一定要以字去開始。

大概在開始對字有興趣之後，你自然慢慢對詞有深的理解，從詞開始你又會覺得對書本文章有比以前更深的認識，這就一步一步地深入去。有些人總是不能寫好一篇文章，寫出來總是東一角西一角，雜亂無章。這種現象多出於小孩的作文，原因是架構不清的現象，文如其人，乙個平時做事沒有條理的人，乙個不善於與人溝通，不善於與人交談的人，寫的文章多是亂七八糟的。

所以小孩子平時引導他們有條理去做事，多與別人交談是有助他們對文章的結構認識的，比起學什麼語法更有作用。小學生的文章，只要清楚地交待好事情的始末，也就是一篇較好的文章了，不要期望他能有什麼好的漂亮的詞句。如果辛棄疾不是生於戰亂之中，不是生於外族入侵，家國淪陷之際，不是一生懷才不遇，際遇坎坷。

他能有這樣悲壯的詞句嗎？「故將軍飲罷夜歸來」這個「故」字就是他借漢代李廣的遭遇，來發洩自己的心情。試問乙個小孩子能有什麼社會經歷，能感受到多少山河風景的渲染？

我記得小時候老師就是要我們寫旅遊文章，要多少個字，要有那些什麼的形容詞，講句笑話，「真是難為家嫂了」。那時我只好生硬地堆一些美麗詞句，只求速速完成，快快地去玩耍吧。我們小孩子去公園郊遊，只不過是想大家一起，在寬闊的草地上，追追逐逐，玩玩兵捉賊吧，那有閒情逸致去欣賞湖光山色。

多讀書一定有收益，收益多少就看各人的修為了。但有一樣要注意的，不要多看近期的文學作品，因為低下得很，要看就看一些名著。明清代**不錯，元曲神韻，唐宋的詩詞，這都是很好的薰陶。

不過現代的人已經是不會這樣做了，因為費時費力，似乎與時代脫節了。

3樓：郗晚竹長衣

很簡單，就是多讀（文學名著，人物傳記，歷史材料），多看（觀察身邊的大小事物），多寫（看完文學名著什麼的寫讀後感，觀察完身邊事物的寫感想或者抒情散文什麼的）做好這三步那你的文學素養就會非常高了。不過想要做到這三點絕對不容易，一方面要能夠堅持下去，也就是得有持之以恆的決心，另一方面也要你對文學真的感興趣，記住所有能夠掌握的知識都不是靠死記硬背而來的，死記硬背只會是讓你知其然而不知其所以然，唯有打從心底裡喜歡並且主動去學習鍛鍊，才能夠真正掌握一門知識。

4樓：鮑元斐邵琬

想要提高文學水平必須多看多讀文學作品，研究、揣摩、掌握寫作的基本知識，然後就是多練筆，多修改自己寫的文章，注意以下問題：

①文學作品是以獨特的藝術形式，迅速反映現實生活的工具，要突破真人真事的侷限，創造出完整的藝術形象。

②根據情節安排人物，有多有少，但要有主次人物和各自的性格特點。

③情節不論單純還是複雜，都要有符合生活規律的故事安排。

④篇幅可長可短，但必須抓住具有特徵性的事物進行描寫。

⑤文學作品雖然寫人，但也要注意典型環境的描寫，藉以襯托人物。

⑥寫的文章是為了給別人看的，不是為了自我欣賞。所以寫文章就要首先明確這篇文章是給什麼人看的，想讓他們從中知道什麼。對於不同的人，不同的內容，在遣詞造句、表現方法上，都有所不同。

這是寫好作文的前提。

⑦要靠自己平時的積累，包括各方面的知識、寫作技巧、文字能力和表達方法等。自已還沒弄懂的東西，怎麼告訴別人？自己錯字連篇，怎麼能表達原意？所以不斷提高自己的文學修養十分重要。

⑧具體寫作要妥善安排。作文要有準備。對於聚材取事、命題煉意、謀篇布局、定體選法等都要考慮周全。

⑨在行文過程中，考慮得其機遇，貫通文氣，採用多種表達方式。

⑩最後，還要經過多次修改、潤飾，才算完成。

不斷的進行文藝學習，不停的進行文藝創作，才能提高自已的文學水平

5樓：秋韋卷又綠

多看**，言情也可以。。。注意他們的修辭手法。。。

怎樣提高數學水平

6樓：六月飛雷

1、繼續注重數學概念、公式、定理等的理解與應用。

數學概念與規律的掌握，一般同學往往只靠死記硬背，這是沒有用處的。我們一定要在理解的基礎上，即重視獲取知識的過程，將數學概念和規律形成一定的知識框架，而且要結合著自己做過的練習題和出現過的問題來思考，只有掌握了這些最基本的內容，數學才能少失基礎分。

2、平時做題要養成「規範」，會做的題盡量得滿分。

平時要注重課本上例題的解題步驟和方法的理解與運用，不少同學平時做練習、考試卻是只注重結果，步驟不全，考試得不到滿分；平時聽老師講評時，要注重老師的板演步驟，和自己的差距在**？當你把這些研究明白了之後，再做題時，你就會有一種「有的放矢」的感覺，這樣，在高考中一般的考試題目就不在話下了。

3、重視能力的培養，形成一定的解決問題的思維模式。

現在的高考題注重對能力的考查，在平時的學習中要重視自己能力的培養，防止死記硬背、生搬硬套。要學會分析問題、解決問題，注意思維的準確性、深刻性以及廣闊性和靈活性。同時，還要有意識地培養自己的應變能力、逆向思維的能力和創造能力，適當加大一些變式題和逆向思維習題的訓練量。

時間長了，膽子大了，難題也能得分了。

4、錯題的反思，建立改錯本。這是很有效的方法之一，一般同學都說時間緊，作業多，沒有時間改錯，這是對自己很不負責的表現，如果堅持下去，成功的一定是你!

考試又是一門學問，它牽涉到方方面面，如還須有良好的審題習慣、驗算的習慣、認真檢查的習慣等。同時，具有健康的身體和心理也是獲取優秀的考試成績所必備的條件。相信通過你這四十多天的努力，一定會提高你的數學成績!

7樓：匿名使用者

數學要熟能生巧，多做題，一直做到你看見題目，想都不要想，就知道怎麼下筆的時候，你的數學就大成了

8樓：匿名使用者

找一本符合教材的練習冊,一本就可以,好好的做每一道題,包括很簡單基礎的題.其實做課本上的課後題也很重要,畢竟基礎好了才能提高

9樓：南方健康

吃巧克力提高數學成績？

怎麼提高數學水平？

10樓：吳遼

一、課內重視聽講，課後及時複習。新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極思維**下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。

特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。

在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。二、適當多做題，養成良好的解題習慣。要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。

剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反覆練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。

讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。

如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。三、調整心態，正確對待考試。首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。

調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。在考試前要做好準備，練練常規題，把自己的思路，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。

對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。

怎麼提高數學能力？

11樓：匿名使用者

建議你用典中點這本書，這本書手機安全培優並快速提分的圖書，裡面的題目都是好題，並且是在練題中教你學習方法，學會方法解題迎刃而解。

12樓：匿名使用者

數學是要多練的，不竟如此，還要多背公示和一些題的巧解的方法，最重要的還是多做題，因為不竟可以提高計算能力，還能記住公式

13樓：匿名使用者

那就是你天生對數學不敏感，我就是，最好的方法就是多做題，成套成套的做題，不要怕難，一段時間後絕對有成效。

14樓：匿名使用者

要去多做題，題做多了，在做題就有fell了，相信自己

15樓：匿名使用者

相信自己學會發散思維，多角度思考問題

16樓：匿名使用者

學輔導：如何讓初中數學成績更加突出數學，在同學們的學習生涯中始終充當著考試和公升學的主力軍，小公升初數學是重點考查物件，初公升高數學更是重點考查物件，而高考中對於數學地位的要求就更顯重要了，針對於如此重要的學科，我們應該如何學習，如何準備呢。如何保持初中數學領先呢？

從以下幾方面和大家一起分享：1、保持數學學習興趣：如果剛進入初一時，就要形成對於數學的學習興趣，數學學習興趣對於學好數學至關重要，數學學習興趣可以從解題方法和解題技巧中來逐步培養，可以從數學課堂上有趣的數學知識和計算來培養，另外可以從數學課上老師動畫例項表演來培養。

家長和老師適當給予鼓勵，讓孩子找到學習數學的興趣，進而提高數學思維能力，達到數學領先！2、養成良好的數學習慣：(勤用錯題本、經典題本)不論處於初

一、初二、還是初三年級，大家一定要養成自己準備乙個錯題本和經典題本的好習慣，這個習慣一定要堅持記錄，並且時常回顧錯題本，把自己做錯了的題目反覆琢磨，達到記住理解易錯陷阱。同時這些資源將是同學們初三年級後期衝刺階段複習較好的秘方。(整理好每次考試試卷)整理好每次考試的試卷，特別是期中、期末考試的試卷，這些試卷時常來看看，能夠迅速找到自己做題的感覺3、重視基礎，經常回顧教材：

中考中基礎知識考試佔據到了將近60%左右，同時，教材是我們一切題目的源泉。因此加強基礎知識的學習，夯實基礎。經常回顧教材，熟悉各個知識點的流程。

達到構建基本知識樹的基礎，做到熟悉教材上的標題框架圖。4、注重總結，掌握方法：經常總結，把常見題型進行歸類，做到舉一反三的狀態，同時，要經常補充自己的數學思維方法，多向老師問問題。

5、勤於練習，多做中考試題：數學不同於其他的文科，記住了就能夠運用，然而數學是一門要求邏輯性很強的科目，當掌握了基本知識點後一定要經常練習，把學校發的練習冊一定要每一道題都熟練解答，同時經常做一些中考試題，看看中考試題的出題規律，把握命題趨勢。6、保持學習連續性：

數學一定不能"三天打漁、兩天曬網"。數學需要堅持不懈，始終保持數學學習的連續性，不能因為自己的熱情而一時間衝動學習而後在懈怠。這樣較終導致學習起起伏伏。

名思教育於2017年入駐廣東，獨具風格的6對1輔導模式深得家長的信任和喜愛。

根據每一位學員性格、習慣、方法以及知識點掌握情況的不同，進行針對性的個性化輔導是我們的特色。提高學生文化課成績的同時，養成良好的學習習慣和學習方法是我們所力求的結果。跟蹤到每一位學員，以培養孩子的「自主學習能力」為出發點，讓每一位學員在名思輔導期間得到最大的改善是我們的目標；讓每一位學員可以「從內而外」的完成蛻變是我們的榮耀。

「用心教好每乙個孩子」是我們的使命，而每一位名思學子成才是我們最大的榮譽。在廣東的日子，我們名思的每一位教師都不懈努力，一切以「孩子」為中心，不斷改變創新，用孩子的進步回報每一位信任名思，信任我們的家長。

在今後的日子裡，我們廣東名思將會穩步成長，讓名思的陽光灑向廣東每乙個有孩子的角落，讓所有廣東的孩子想學習就能得到名思的幫助！

名思教育是一家擁有15年辦學經驗的全國連鎖中小學一對一課外輔導機構，

在全國擁有200多家校區，竭誠為廣大中小學生提公升成績做出努力。

小學奧數：培養數學興趣，強化思維訓練

小學作文：填補學科漏洞，激發學習興趣

託管陪讀：培養學習習慣，提高自主學習能力

初中1對1課程

初一：培養習慣，鞏固基礎，提前預備初二

初二：梳理歸納，查漏補缺，提前備戰中考

初三：突出重點，精講考點，衝刺名校

中考作文：填補學科漏洞，專項突破，衝刺高分

高中1對1課程

高一：培養習慣，鞏固基礎，提前預備高二

高二：梳理歸納，查漏補缺，提前備戰高考

高三：圍繞考綱，精講考點、提分點，衝刺名校

高考作文：填補學科漏洞，專項突破，衝刺高分

高考、藝考文化課全托：1對1專屬方案，全身心浸泡，考前放手一搏

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