1樓：lovely殿下
1.辨別下列形近字並組詞。
蓬勃 蘆蒿 攛掇 點綴
雨篷 船篙 躥公升 拾掇
2.解釋下列加點的詞語
（瀰漫消散）
（翻來覆去地說）
（在潮關博浪嬉戲）
3.選自恰當詞語填入下列句子中的橫線處
（1）然而 即使 而
（2）輕鬆 舒展
（3）點 磕 退
（4）飄渺 罩
4.「竟」字表現出出乎意料，只求別人的點滴理解，便由衷的感激不盡。
5.用了「請客人吃」的理由找藉口，找到了充分的理由，使"偷豆「披上了」正當「的外衣，寫出了双喜的聰明，機智，淘氣
2樓：匿名使用者
廬 lu 在船上拔水的貢酒
3樓：匿名使用者
想不勞而獲啊 自己想去~！
4樓：夏風末
16社戲
1.示例：蓬勃雨篷蘆蒿船篙攛掇躥公升點綴拾掇2.
（1）瀰漫消散（2）翻來覆去地說（3）在潮頭搏浪嬉戲3.（1）然而即使而（2）輕鬆舒展（3）點磕退（4）漂渺罩4.「竟」字說明了六一公公的「感激」是「我」所「不料」的，他只求別人的點滴理解和肯定，便由衷地感激不盡。
5.示例：他用「是的」作了正面的肯定回答，不躲不避，乾脆果斷，表現孩子的誠實；用「請客」作擋箭牌，使六一公公無話可說；「你把我的蝦嚇跑了」轉換話題，從而表現了双喜的聰明與機靈。
6.在問偷豆一事中，從六一公公的語言裡可以看出，他並沒有責怪孩子們偷豆，只是心疼被踏壞的莊稼；當「我」說豆「很好」吃時，他「竟非常感激起來」，表現了六一公公這位農民淳樸、憨厚、善良的性格特點。7.
突出那夜經歷的難忘，「我」所難忘的是農村特有的風光、自由的空氣、人與人之間和諧親密的關係以及人們樸實、善良的性格，表達了「我」對鄉間少年朋友誠摯情誼的懷念，對美好生活的嚮往。8.示例：
休，人靠在樹旁，表示休息。塵，小土為灰塵。男，在田裡花力氣（勞動）的是男人。
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還是不要找了，即使有，機率也很小，還是自己認真做吧，只有自己做才會有收穫的，否則欺騙了自己。你要想想，還有中考等著你，只有腳踏實地，才能在中考那天取勝的雖然這是很遠的事，但真到那天，你後悔都來不及。加油叭 1.c 2.1 細心 耐心 2 分心 專心 3.1 學習中 語言是通往成功彼岸的橋梁 2 生活...
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按這個去找，有的啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊 o o 七年級上冊語文作業本第三課最後一題答案 噗！蝶兒被一滴雨珠打中，落入樹下的水窪之中。柔弱的翅膀在水中無力地拍著，漸專漸地，漸漸地，奇屬跡出現了，它一點一點爬到水窪中的一朵小花上，豎起濕淋淋的翅膀，在風中微微顫動。又一陣風吹過，天晴了，一道彩虹掛在天空。...