1樓：匿名使用者
文言文:《三峽》《右溪記》《小石潭記》《答謝中書書》《記承天寺夜遊》《滿井遊記》《湖心亭看雪》《白雪歌送武判官歸京》
古詩文：《望洞庭湖贈張丞相》《酬樂天揚州初逢席上見贈》《迢迢牽牛星》《月下獨酌》《望江南》《虞美人》《漁家傲 秋思》《天淨沙 秋思》《題破山寺後禪院》《遊山西村》《使至塞上》《逢入京使》
人教版八年級語文上下冊共有哪些文言文
2樓：匿名使用者
八年級上冊
第五單元
21桃花源記
22短文兩篇
陋室銘愛蓮說
23核舟記
24大道之行也
25杜甫詩三首
望嶽春望
石壕吏第六單元
26三峽
27短文兩篇
答謝中書書
記承天寺夜遊
28觀潮
29湖心亭看雪
30詩四首歸園田居（其三）
使至塞上
渡荊門送別
遊山西村
八年級下冊
21 與朱元思書
22＊五柳先生傳
23＊馬說
24 送東陽馬生序
25 詩詞曲五首
酬樂天揚州初逢席上見贈
赤壁過零丁洋
水調歌頭
山坡羊·潼關懷古
第六單元
26 小石潭記
27 岳陽樓記
28 醉翁亭記
29＊滿井遊記
30 詩五首
飲酒（其五）
行路難（其一）
茅屋為秋風所破歌
白雪歌送武判官歸京
己亥雜詩
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3樓：匿名使用者
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人教版八年級下語文本詞
4樓：匿名使用者
第一單元緋fēi紅 標誌 落第 不遜xùn：謙遜 詰jié責：質問並責備。
託辭：藉口。 油光可鑑jiàn：
照 抑yì揚頓挫：聲音高低起伏和停頓轉折。 深惡wù痛疾 物以希為貴 蘆薈huì 匿nì名：
隱藏 眼翳yì 責罰 管束 氣量 廣漠 寬恕shù 質問 文縐縐zhōu 幽默 悽慘 奧秘 翻來覆去 黝yǒu黑 滯zhì留 愚鈍dùn 器宇：氣概，風度。 禁錮gù：
束縛，限制。 軒昂：形容精神飽滿，氣度不凡。
犀xī利 侏儒zhūrú 酒肆sì尷尬gān gà 熾chì熱 粗製濫造 藏汙納垢gòu 鬱鬱寡歡 鶴立雞群：比喻乙個人的才能或儀表在一群人裡頭顯得很突出。 正襟jīn危坐：
理好衣襟端端正正坐著。形容嚴肅莊重的樣子。頷hàn首低眉：
低著頭顯得謙卑恭順的樣子。 誠惶誠恐：惶恐不安。
無可置疑 黯àn然失色 廣袤mào無垠：廣闊無邊。搓cuō捻 企盼 繁衍yǎn 遷徙xǐ 覓mì食 油然而生 花團錦簇cù 美不勝收 繁花似錦 風雲突變 不可名狀 落英繽紛 冥míng思遐xiá想 期期艾艾：
形容口吃。第二單元博識 美豔 消釋 褪tuì盡 凜lǐn冽 公升騰 脂粉奩lián：盒子 朔shuò方：
北方。睥睨pìnì：眼睛斜著看，形容高傲的樣子。
汙穢huì 犀xī利 迸bèng射 播弄 虐nüè待 雷霆tíng 躊躇chóuchú 鞭撻tà 祈禱qǐdǎo 罪孽niè 拖泥帶水 稽qǐ首：古代的一種跪拜禮。暘yáng谷：
古書上指日出的地方。暘：日出。
姮héng娥蒼茫 膽怯qiè 翡fěi翠 蜿蜒wānyán執拗niù 憔悴qiáocuì 饋kuì贈 真諦dì 璀璨cuǐcàn 鑲xiāng嵌 酷肖xiào 海誓山盟 長籲xū短嘆 千山萬壑hè 盛氣凌líng人第三單元蓬蒿hāo 咫zhǐ尺 狼藉jí 吶nà喊 不自量力 相形見絀chù 精巧絕倫 美味佳餚yáo蕭瑟sè 和煦xù 乾涸hé 吞噬shì 裸luǒ露 戈gē壁灘 滄海桑田：比喻世事變化很大。媲pì美 挑釁xìn 鼠目寸光 相輔相成 齧niè齒緘jiān默 窺kuī探 狩shòu獵 顧忌jì 凋diāo零 滑翔 目空一切哂shěn笑：
譏笑。 拍板 牟móu取：謀取。
黑咕隆咚 顫顫chàn巍巍wēi 莫衷zhōng一是：不能得出一致的結論。 胸有成竹不容置疑 慷kāng慨kǎi大方 一視同仁 任勞任怨 眾目睽睽kuí第四單元蹲踞dūnjù 酬和hè 熹xī微 譬pì喻:
打比方。 淳chún樸 即物起興：開頭先詠他物起興抒情。
引經據典 悠遊自在 龍吟鳳噦huì：鳥鳴聲 向例：一向的作法。
面善：面熟。醃yān 門楣méi 莧xiàn菜 籍jí貫 城隍廟 肅然起敬 囊náng螢映雪：
囊螢和映雪分別指晉朝車胤和孫康利用螢火蟲的光和雪的反光刻苦讀書的故事。曾經滄海難為水：經歷過滄海，對別處的水就難以看上眼了。
囿yòu於：侷限於，拘泥於。 鈸bó 招徠lái：
招攬。 鐵鉉xuàn 餑餑bō 秫shú秸jiē稈 隨機應變 合轍zhé押韻：押韻。
油嘴滑舌家醅pēi：自家釀的酒。 一馬當先 顧名思義蔫niān 怵chù：
害怕。 摳kōu：小氣
初二年級語文輔導書什麼好
5樓：子喬
你好.我是一名剛畢業的初中生!
根據我的經驗.我們一般都覺得一下幾款輔導書好用:
1.北京出版社出版集團出的"倍速學習方法".
2.陝西人民教育出版社出的"中學教材全解".(橙黃色封面)購買以上輔導書的時候請看清楚是哪個版本.
廣州使用的是人教版的.這些牌子都比較出名.在我們學校可以算是人手一本.
希望著些都可以幫到你.
6樓：匿名使用者
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
7樓：nice尛巖
榮德基的點撥這本輔導書非常好用，同學，我和你一樣
也是個學生，我從小學就一直在用點撥這本書，而且一用就是三科，馬上要上八年級了，我準備物理也買點撥，裡面的內容對我幫助特別大，教會了我很多知識點和學習方法，建議你用點撥。
初中語文七·八年級下冊說明文都有哪些
8樓：當他來時
如果您指的是人教版語文，只有在八年級上冊第三單元和第四單元有說明文
《中國石拱橋》《橋之美》《蘇州園林》《故宮博物院》《說「屏」》《大自然的語言》《奇妙的轉殖》《阿西莫夫短文兩篇》《生物入侵者》《落日的幻覺》
初中-八年級-語文
9樓：our我們的紀念
你要的是文章的主旨句還是中心句啊~~~
本文以「醉」與「樂」貫穿全文，主線是「樂」結尾部分將「醉」與「樂」統一起來，點明文章主旨的句子：醉能同其樂，醒能述以文者」
文中貫穿全文主線的句子是：山水之樂，得之心而寓之酒也。
該文將寫景、敘事、抒情熔為一爐，有一句話奠定了全文的抒情基調，這句話是「醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。」
該課文文案。
10樓：xe不**
《醉翁亭記》：中心句是「醉翁之意不在酒，在乎山水之間也」，寫醉翁亭秀麗風 光和遊之樂；主旨句是「醉能同其樂，醒能述以文者，太守也」，表達歐陽修與民同樂的思想。
11樓：潛慈心
醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。
12樓：歐貝爾妮
「醉翁意不在酒，在乎山水間也」我們那老師講的一直是這乙個而且我看的三本書似乎都是這個誒
初中八年級語文關於什麼什麼需要表達的作文
13樓：1997排長
一、語文學習的五大原則
1、 循序漸進。語文學習應注重基礎，不能急於求成。每天制定好計畫，哪怕只做一點兒但只 要堅持語文水平就會大有長進。
每天可以認真的練幾個字，每週背幾首詩能認真的練幾十個字，每週能熟練的背幾首詩，看幾篇文章，每學期讀一本名著。
2、 熟讀精思。把記憶和理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。「熟讀」，要做到「三到」：心到、眼到、口到。「精思」，要善於質疑問難，最終解決問題。
3、 自求自得。端正讀書的態度，就是不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結合。
4、 博研結合。一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一，又要有機結合。
5、 語文學習的外延與生活的外延相等。注意觀察日常的生活，在生活中領悟語文，把語文學習帶出課堂。
二、語文學習的要求
1、運用想象和聯想。想象和聯想伴隨著語文學習的始終，聽說讀寫都離不開想象和聯想。比如：再看課文《春》的過程中可以聯想到以前學過的描寫春的古詩
詞，再現課文的內容和情景。在閱讀過程中，有意識的把語言文字的內容與自己的生活經歷和感悟結合起來。這樣的鍛鍊會大大提高學生的閱讀能力、和理解能力。
如果把它運用到寫作中，會有效地提高學生的寫作水平。
2、積極主動的參與課堂活動。在課堂上老師對課文的理解是老師的理解，融入了老師的知識積累和生活經驗，而同學們也許會有自己的理解，是站在乙個未成
年人的角度來理解課文，也許學生的理解會更好，所以學生要敢於在課堂上發表自己的見解。這些課堂活動可以激發學生的思維，鍛鍊他們都種能力。所以，同學們
應該多思考，多提問，多研討，使課堂活動豐富多樣，精彩紛呈。
3、養成自控式的良好學習習慣。語文學習尤其要養成良好的學習習慣：字要規規矩矩的寫，課文要仔仔細細的讀，練習要踏踏實實的做，作文要認認真真的完
成；要用心聽講、作業書寫規範、獨立完成作業、主動制定學習計畫、多讀、多背、多思考、經常練筆、看報等。這些都會幫助我們在不知不覺中提高語文水平。
三、語文學習的兩種技能
1、學會快速閱讀。在實際學習中，許多同學不甚閱讀，更不用說大量的閱讀課外書籍。長期下去造成的結果是不會讀書，沒有形成熟練的閱讀技能，對學習的
發展造成嚴重障礙。這裡我所講的閱讀技能並不是指能簡單的讀，而是指在閱讀的同時能思考，在思考的同時能閱讀的能力，是指能夠根據文章的不同的文體、內
容、表現形式迅速分清文章主次、把握書中內容的一種技能（做到這一點不容易，但非常重要）。這就要求學生必須多讀書，注意了解不同閱讀材料的特點和閱讀技
巧，加強讀思結合，並且有意識的加快閱讀速度，逐漸形成閱讀技能。
2、作好筆記。作筆記有助於對知識的理解和記憶，是一種必須掌握的技能。初中生的學習筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和複習筆記等。課堂筆記應注意結合
課文對老師所講內容進行記錄，不能全抄全錄老師的板書，讀書筆記應注意做好圈點勾畫，所謂「不動筆墨不讀書」。複習筆記應注意做好知識的歸納整理，如經常
讀錯的字音、寫錯的字形，常用文言實、虛詞等，理清知識結構和聯絡。需要特別指出的是，不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄，便於集中處理。
四、相關的具體做法
1、五遍讀書法。熟話說「書讀百遍，其義自現」，這就是要強調書要多看，多讀，並非真的要讀百遍、看萬卷。不過，一篇文章如果能多讀幾遍，學習效果會
更好。特別是，同學們使用的語文課本上的文章，大多是精品，一般的文章讀三五遍並不多，而有的文章讀十遍尚覺得少。現向同學們推薦一高考狀元的「五遍讀書
法」，以供同學們參考。
第一遍，是指上課前對老師要講的課文先預習一遍。
第二遍，是指上課完了後，把課文再認真的研讀，並把老師講過的書上的內容複習一遍。
第三遍，是當學完乙個單元之後，從單元第一課到單元最後一課仔細的看一邊遍。
第四遍，是當一本書全學完之後，結合教師的複習指導，把整本書再讀一遍。
第五遍，也是最後一遍，即在考試前幾天，與學習筆記和平時的單元檢測相配合，把課本粗略的翻看一遍，複習平時老師在課堂上講的重點、難點。
2、寫讀書筆記和製作卡片。首先，最好一則筆記記乙個問題，內容思想等可多些幾則，不要混在一起，這樣便於整理和以後使用。其次，乙個故事、一句話、
乙個資料、一段議論，不論大小均可寫成讀書筆記。但決不能肢解原文、歪曲願意，也不要把自己的感想或增添的材料與引用的原文混雜在一起。
五、語文學習及備考
1、基礎知識的積累與運用。基礎知識的內容是，重在積累，關鍵是運用。包括的內容有：漢字的形音義，標點符號及詞語的使用，辨析並修改病句，擴充套件語
句、壓縮語段、續寫句子，選用、仿用、變換句式，語言表達簡明、連貫、得體，使用常見修辭方法等。對於這一部分，同學們應該在老師的指導下積極主動的學
習，日積月累，定會得到高分。
a 、養成查字典的好習慣
b、可以把平時自己常易錯的字記錄在錯題匯集簿上，定時集中糾正，還可以進行形似字，同音字的組詞練習。
c、每學新課，先要將自己不會的詞語畫出來，通過查字典再結合語境理解詞語，不能死記硬背；在具體語境中有的詞義發生變化，一定要加強理解這部分內容。
d、課本中正文下面的註解及課後練習的詞語部分應是重點
。e、學習詞語應堅持「長流水，不斷線」，根據自己情況，每天都要學習和積累一定的詞語，到一定時期，特別是階段性考試之後，將還不熟悉的詞語用過篩子的方法挑出來，再次複習，直至越來越少。
由於時間的原因，後面關於文言文閱讀和作文寫做的內容王老師只做了簡要的陳述。
2、文言文閱讀。文言文提高著重要關注的是誦讀、翻譯、理解和背誦。針對這些老師提出了一些相關的要求。
比如在翻譯中要求信、達、雅等。在背誦和理解方面也提到了分小段各個擊破，借助聯想，不斷複習等方法。
3、怎樣寫應試作文。王老師簡單的提了作文的開頭和結尾要寫好，題目要擬寫的恰當特別。捲麵整潔，可以大膽的引用詩詞等要求。這些都有助於學生取得好成績。
人教版語文八年級上冊古詩，八年級上冊語文古詩人教版
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老師，我錯了！今天清早，當我向考場走來時，心裡還是那樣踏實，步伐還是那樣堅定。因為這幾個星期來，為了準備這場英語期中考試，我把單詞作為 主攻方面 把書裡的單詞背得滾瓜爛熟，每天回家都要背乙個小時，直到 倒背如流 為止。平我這股機靈勁兒，還怕寫不出單詞來?現在，我坐在考場上，一看到這個一大題的測試題目...
八年級語文作文，八年級語文作文范文
雪 櫻 家庭趣事 每天發生的趣事像五彩斑斕的夢，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人嚮往。星期日，對於我 這個愛睡覺的懶貓來說簡直是天賜良機。鄧歡，都九點了，還不起床？媽媽的喇叭又開動了。我揉了揉惺松的睡眼，說 今天是星期日，幹嘛要吵醒我？老爸湊過來 想不想殺一盤？我一聽，乙個鯉魚打挺跳了起來 來就來，...
人教版八年級上冊語文課內古詩，八年級上冊語文古詩，全部
中作者認為乙個國家走向衰敗滅亡的原因是 急求人教版八年級上冊語文全部古詩詞 去買一本初中文言文譯註與賞析！裡面文言文 古詩 都有！八年級上冊語文書中的課內外古詩有哪些 八年級上人教版語文的課後十首古詩 人教版八上語文課內古詩前五首詩 這個我學過的，總共十首，前五首是 1 長歌行 漢樂府 2 野望 王...
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詩詞小筑為你解答 望嶽 春望 石壕吏 歸園田居 三 使至塞上 渡荊門送別 登岳陽樓 其一 野望 早寒江上有懷 望洞庭湖贈張丞相 黃鶴樓 送友人 秋詞 魯山山行 浣溪沙 十一月四日風雨大作 桃花源記 陋室銘 這個網上有 參考資料 晏子使楚 晏子春秋 小石潭記 柳宗元 記承天寺夜遊 蘇軾 春望 杜甫 泊...