1樓：匿名使用者
怎樣做好一位班長？根據調查結果，班長在工作中常常遇到的困難有以下幾類：
1、同學在班級活動方面不太積極，班級組織活動很難；
2、當分院與同學產生矛盾時，雙方之間的協調有困難；
3、班裡一些同學個性太強，很難管理。
4、在班級工作上，與班委的協調難。
現在的大學生大都是八十年代出生的，他們的成長與國家的改革開放同步，社會的多元化培養了我們追求個性的特點。況且，同一班級的同學來自不同的地區，家庭和教育背景不同，個人社會經歷不同。氣質、性格、特長和興趣都不同。
因此，要管理好乙個班級相當不容易。那麼怎樣才能當好班長呢？
第一，要建立和維持良好的人際關係，保持班長的威信，至少有一方面能讓全班同學佩服。
第二，在平時與同學相處時，應與同學真誠的交往，避免使彼此之間產生距離感。
第三，班長必須有良好的形象，幽默的談吐與相當的機智，以便於以後工作的。
第四，班長領導整個班委，他不僅需要發揮自己的作用，還要使整個班委高效率的工作，當然，這需要班長根據個人的司職於特點分配工作，發揮出班委的個人才能。避免班長乙個人單幹。要把整個班級凝結在一起，發揮出集體的力量，真正做到1+1 〉2。
第五，班長要有高度的責任心，即「先班級之憂而憂，後班級之樂而樂，」凡事有一種敢於負責的氣概，作決定要穩重，沉著，機制，果斷。
第六，班長應處理好學習和工作的關係，根據輕重緩急合理安排時間，做到兩者兼顧。
總結大學班長是乙個比較特殊的群體，一方面他們是學生，這是他們最主要的社會角色；另一方面他們不同於一般的同學，要完成一定的社會工作，擔負著管理者的角色，在學校與班級，教師與學生之間起著重要的橋梁和紐帶作用。要做好一名大學班長，必須注意以下幾個方面：
一、培養良好的人格，充分展示自己人格品質的魅力
人格品質是個人魅力的堅實基礎和內在依據，在社會交往中，人們總是喜歡那些具有優秀品質的人。作為大學班長，尤其要注意培養自己良好的人格品質。要以身作則，發揮榜樣作用；坦誠正直，大公無私；胸襟寬廣，雍容大度，尊重他人人格，同時，要創造條件，發揮別人的長處；要學會理性的分析問題，思考問題。
二、要學會協調和處理人際關係的藝術與技巧
班長的職能有兩個：一是溝通橋梁作用，上要對學院、系負責，下要對同學負責；二是組織管理職能，要與學院、系領導及老師、同學們打交道。在處理各方面關係時要注意：
1、對校、系領導和老師要文明禮貌，尊重禮讓，對工作要積極努力的去完
成，同時要有主見，維護同學的利益。
2、對班級幹部，要平等待人，理解和支援，盡量發揮大家的積極性，參與
班級管理。
3、對同學要熱情周到，以理服人，既要嚴格要求自己，又要關心理解他人。
三、要注意調節和平衡自己的生活
身兼雙重任務，給大學班長的自身調節，帶來難度。大學裡課程學習任務較重，還要想著班級工作，必須要協調好這兩個方面。
1、注意協調學習與工作的關係，應根據輕重緩急來安排任務。
2、注意學習，工作和休息。休息的好是進行學習、工作的保證，不能以犧牲休息來換的學習、工作的時間。他們與休息並不衝突；最重要的是合理規劃自己的時間，提高效率。
3、注意和知心朋友交流。大學班長們的乙個普遍感受是累，心裡**著學習、工作並不是太好。班長也需要釋放心情，傾訴和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。
2樓：毓拔春問風
我也是負責管班裡的哦,應該先和同學打好關係,讓同學們都聽你的!!然後要在管紀律的時候厲害,嚴厲!!抓那麼幾個典型報告老師讓老師重罰,殺一儆百,以後就沒人敢再違亂紀律了!!
3樓：匿名使用者
首先，作班幹部的要有威信,
其次，要有盛氣凌人的氣質,
再次，在同學們中有極高的聲望值,
更重要的是掌握了管理班級的技巧。
祝你成功！
4樓：匿名使用者
要做到別人對你口服心服。。
5樓：匿名使用者
以身作則哦~##^%!~!~~
怎樣管好班級的紀律？
6樓：府思拱清卓
我覺得最讓人折服的是讓大家心甘情願的共同為班級做努力，在運動會甚麼的時候，多給大家灌輸班級榮譽的概念，讓大家有集體榮譽感，誰破壞了就要有羞恥心，還有就是和班級的同學關係都要處好，但是還要有無形的威嚴在，其中的分寸自己要好好衡量。
不要指望你能管住所有的人
每個人都有每個人不同的喜好，你要是能做到沒人說你不好，那就是天大的成功了。
其實，不是要你管住他們每乙個人，要是要監督他們，不要在學校期間犯錯誤。你的監督，就能起到很好的效果。樹立自己的威性，榜樣的力量是無窮的``
7樓：遊琬胥梓蓓
1.處理好人際關係。2.要在乎沒個同學的日常生活.了解他們每乙個人.這樣他們知道你無時不致意他們.把他們看的很重.不用你說他們也會為你著想。
8樓：韶濡蔡運誠
管的住最好，管不住的話~~~~只有使用點暴力拉~！！！
9樓：
一些事情要記得。你們是要保持這個班的。可以針對每乙個同學開始。待了這麼長。你們要好好照顧一下每乙個人。搞清楚每乙個人的問題再解決。
10樓：
我是我們班的紀律委員,我們剛開始也很差的,但是只要敢去管就會有一點收穫,而且你也可以跟老師一起合作,讓自己的班級更好,相信自己會成功,不要灰心.
11樓：匿名使用者
1.多與同學溝通，暗暗地摸輕大夥兒的心理，對症下藥！
2.先樹立自己的威信，這樣你的話才會有威懾力。
12樓：
寫總結就是對前一段事情的描述呀，指出以前發生的一些好事或者是壞事，作出一定的分析。給大家乙個說法，不過你要注意你的了工作方法：：
1、求教於師。學生幹部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤，其中口勤和腿勤就包括了和班主任的聯絡，主動爭取班主任的領導。
工作中有了困難定會從班主任處找到解決困難的鑰匙。只要不斷地求教於老師，各項工作就能順利開展。
2、少說多做。這裡指的少說，是指少說空話，多幹實事。我們常說：
「行動比語言更莊重」就是講的說到做到。我們的班幹部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學做的，自己首先不做。
3、個別談心。同個別同學談心，是有效的工作方法之一。在公開場合做工作時，要以表揚為主。
首先要肯定對方的長處，尤其是對方的長處恰恰是自己的短處時，要應該表示讚美和學習。這樣便於對方聽得進去，便於自己講道理。
4、虛心向他人學習。「虛心使人進步，驕傲使人落後。」在實際工作中，我們的學生幹部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發現自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。
5、在實際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動應付；④清高態度；⑤專橫態度；⑥好人思想；⑦感情用事。
13樓：孤獨
你是班委?如果是的話就好多了
天天把你看見鬧的同學的名字一記
然後上報老師
或者從老師那申請個特權,誰擾亂紀律自己可以行使特權,該收拾就收拾!~~~雖然了點. 但真的很有效 我們班都是這樣的!!!
嚇爬咯~~~下課全都留到外面去了,教室里成了無人區~~~~~~~~
14樓：憑童夾谷飛燕
什麼食物可以對雀斑有**效果？
怎樣能管好班級紀律呢？？
15樓：匿名使用者
1、班長
⑴接受班主任直接領導，全面負責班級的紀律、學習、衛生等工作；
⑵及時落實班主任、年段、學校布置的各項任務，做好分工協作工作，負責檢查、督促班委認真開展工作；
⑶及時向班主任、年段長、學校反映班級學習、活動等情況。
⑷上課叫口令，集會前負責組織、整理班級隊伍，並帶隊入場，維持班級秩序。
2、副班長
⑴接受班主任的領導，是班主任和班長的助手；
⑵在工作中能獨擋一面，分管班級的安全工作；
⑶負責檢查督促班委遵紀守法情況，做好上情下達和下情上傳工作。
⑷協助班長搞好班級其他工作。
3、學習委員
⑴負責班級有關學習方面的工作。
⑵督促各科代表及時收繳作業和登記，並檢查收繳和登記情況，經常向科任教師、班主任匯報。
⑶協助班長組織同學交流學習經驗，主動關心學習有困難的同學。適當組織對學習有困難的同學進行幫助。
⑷收集同學對各科教學的建議和要求，及時向有關老師反映，供老師教學時參考。
4、宣傳委員
⑴負責班級宣傳工作，定期出好班級黑板報，每兩周更新一次。
⑵發動同學向廣播站、少先隊、學生會刊物供稿。
⑶利用各種宣傳陣地，及時宣傳班級好人好事，批評不良現象。
5、生活委員
⑴管好用好班級飲水工作。
⑵負責班級、衛生區的衛生打掃安排和檢查督促工作。
⑶組織同學學習疾病防範等衛生小知識，同時，在疫病流行時，應負起預防宣傳、班級消毒等工作責任。
⑷協助學校管理好班級財產，發現門窗課桌椅、日光燈等公物受損，及時報告班主任和總務處。
6、文娛委員
⑴定期組織同學開展文娛活動；活躍班級的課外活動。
⑵組織同學排練文娛節目，參加年段、學校的演出。
⑶負責籌備舉辦有特色、有意義的文娛性主題班會、聯歡會、節日晚會等。
⑷及時發現、推薦、動員文娛骨幹積極參加學校各項文娛活動。
7、體育委員
⑴協助體育教師上好體育課。管好班級課間操和眼保健操。
⑵組織同學積極開展體育鍛煉，定期組織班級性的體育競賽活動。
⑶動員、組織同學積極參加年段或全校性的各項體育比賽。
8、紀律委員
⑴負責好班級課堂紀律。對同學間發生爭端，要及時疏導，嚴重事件要及時報告老師或值班教師。
⑵組織安排同學參加公益性勞動，同時安排好勞動任務並督促同學完成。
⑶組織同學學習安全知識，開展安全宣傳工作。檢查班級或學校安全情況，發現存在不安全因素，應及時向班主任和有關部門反映，採取防範措施。
⑷負責班級安全工作，不在本教室上課時應關好門窗，鎖好門。
⑸在班級外發生的吸菸、偷竊、打架鬥毆等不良行為，安全員應及時報告學校政教處。
9、科代表
⑴收發好自己負責的各科作業本，登記好每科交作業情況，並及時告訴老師。
⑵檢查登記該科組長作業和背書情況。
⑶登記好該科每一次小考前三名名單。
10、組長
⑴負責收發本組作業本，登記每次交作業情況，並及時告訴相應的科代表或學習委員。
⑵主動關心學習有困難的同學。適當組織對學習有困難的同學進行幫助。
⑶管好本組紀律情況。
11、寢室長
⑴負責管理、登記本寢室（本班的）紀律、勞動衛生情況。
⑵寢室打掃衛生應有乙個安排表。
⑶協調本寢室成員之間的關係，讓同寢室成員能團結友愛、互幫互助。
備註：⑴特殊情況，由班長、副班長代行班主任職權，主持班上工作。
⑵自習課紀律由紀律委員、班長和副班長負責。
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