寫人作文的技巧,寫人作文方法技巧

時間 2022-04-07 06:00:15

1樓:唐淡雅幽紫

寫人最要緊的是把人寫活,要寫出每個人的個性特點,切不可千人一面。

什麼叫人物的「特點」?就是指這個人身上特別突出的地方,就是這個人和其他人不同的地方。我們常說的人物特點,一般指三個方面:

一是外貌特徵,包括長相、穿著、高矮胖瘦等;二是性格特徵,包括性格、愛好、習慣等;三是思想品質特徵。

在我們的生活中,雖然大家都積極向上,都在完成著同樣的學習任務,參加著共同的活動,但是彼此是不會完全一樣的,總會在許多方面顯示出差異來。例如有人特別熱心;有人非常講信用;有的人辦事有頭有尾,很有責任心;有的人特別愛惜東西;有的人心裡總憋不住話,有什麼講什麼……但是,由於大家天天相見,天天相處,許多事見多了,習慣了,反而覺察不出來了。這就要求我們定下心來,細細捉摸,細細品味,從中捕捉人物的特點。

要描寫人物特點,就要懂得描寫人物特點的方法。方法很多:首先是選擇典型事例表現人物特點,這是乙個最重要的方法。

乙個人有什麼特點,不能靠空洞的詞語去形容。有一句話叫「事實勝於雄辯」。你說某某能幹,請拿出事實來,讓別人信服。

一般的事實還不行,越是典型事例越有說服力;其次是通過外貌描寫表現人物特點。人物的外貌,總與他的生活環境、性格愛好等有密切關係,能反映人物內心世界和性格特徵;還有通過語言動作、心理活動的描寫,表現人物特點。俗話說「察言、觀色、看行動」,人物的語言動作、心理活動,更能表現人物的特點和品質。

總之,乙個人有什麼特點,就會有什麼樣的神態,就會有什麼樣的語言動作,就會有什麼樣的內心活動,就會做什麼事。所以選擇典型事例,描寫人物的外貌、語言動作和內心活動,是寫出人物特點的最基本的辦法。

2樓:語文溜溜老師

寫人作文,寫作技巧。

3樓:北月槍尊

要能編 還要誇那個人

4樓:神兵戰將

你可以寫獨輪車,,開車

寫人作文方法技巧

5樓:匿名使用者

人物描寫

的方法技巧如下:

1、肖像描寫(外貌描寫):通過對容貌、神情、姿態、服飾、音調的描寫,來揭示人物性格的一種描寫方法. 例如:她有著烏黑的頭髮,粉紅色的外套稱托出她那水靈靈的臉蛋。

2、動作描寫(行動描寫):是通過對人物個性化的行動、動作的描寫,來揭示人物性格的一種描寫方法。 例如:他邁著步子,踏步向前進。

3、語言描寫:是通過人物的個性化的語言,如與別人交談的對話,來表現人物性格的一種描寫方法。例如:他誠懇地說:「對不起,老師,我錯了。」

4、心理描寫:是通過剖析人物的心理活動(如內心感受、意向、願望、思索、思想鬥爭……),挖掘人物的思想感情,以刻畫人物形象內在性格特徵的一種描寫方法。例如:

他心想,如果我有了理想,那就可以為此奮鬥了!

5、神態描寫:與外貌描寫是有區別的,神態描寫是對人的面部表情進行刻畫,可以突出人物的性格特徵。例如:他皺著眉毛,一種厭惡的神情。神態描寫也叫表情描寫。

其他描寫技巧:

按敘述分可以將描寫(包括人物描寫和環境描寫)分為正面描寫、側面描寫、場面描寫和細節描寫。

1、正面描寫(直接描寫),是對人或環境的直接描述

2、側面描寫(間接描寫),通過對其他人或環境的描寫,從側面烘托所寫人物、所寫之景從而收到「烘雲託月」的效果

3、場面描寫,是對許多人參加的大型的社會活動或生活、戰鬥、勞動、娛樂的場景的描寫,反映出社會的面貌和生活的各種側面,反映出巨集觀的自然現象。可分為動景、靜景描寫。

4、細節描寫,是指對表現人物和情節發展有特殊作用,包括動作、神情、物件、環境等內在或外在的一些細小環節的細緻描寫。

6樓:武夷山大道

【寫人文章的寫作方法有哪些】

在記敘文中,人和事是不可分的,關鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目,文中的人要為事服務;要求寫人的題目,文中的事必須為人服務。寫人為主的記敘文,就是要通過一件或幾件事,來表現人物一種或多種品質。

寫人的繼續文,敘事不要求完整;記事的記敘文,虛實要求完整,而且要貫穿文章始終。

(一)通過一件事來寫人

通過一件事來寫人,通常是表現人物的一種品質或性格的乙個方面。為了刻畫人物,對所寫人物必須進行必要的外貌、語言、動作、心理等方面的描寫。但是,從以事寫人這個角度來說,最好是選擇一件最能反映此人某一特點的事,並把這件事寫好。

在寫事情的時候,要選擇典型的事例。所謂典型,就是能集中反映中心思想的事,能夠表現人物的好思想、好品質、美好情感的事。對小學生來說,選擇典型事例,要著眼於小事,選擇那些最能反映深刻意義的小事。

這樣的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中卻蘊涵著深刻的意義,這就是我們常說的小中見大。

(二)通過幾件事寫人

可以分成兩種情況:以是用幾件事表現某個人的一種品質;二是用幾件事表現某個人的多種品質。要注意:

用幾件事寫人,這些事可以是完整的,作者必須把事情發生的時間、地點、人物、事件(起因、經過、結果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只著重於某幾點進行敘述。的是在一篇文章中,有的事詳寫;有的事略寫;有的事要求寫得比較完整,有的事要求寫得比較簡單。通過幾件事寫人,同樣要對人物進行必要的外貌、行動、語言、心理的描寫。

(三)學會刻畫人物

寫人的文章要會在敘事的過程中,對最能表現人物思想感情、性格特點的外貌、語言、動作、心理活動等方面進行描寫,也就是學會刻畫人物。

1.也叫肖像描寫,是通過對人物的容貌、神情、衣著、姿態、語調、外貌特徵的描寫。來揭示人物性格的一種方法。

人物的的外貌和人物內心世界密切的聯絡,具體說:通過外貌描寫,使人物的形象更豐滿,能給讀者留下深刻印象;通過外貌描寫,揭示人物的身份;通過外貌描寫,展示人物在特定場合的內心世界;通過外貌描寫,表現人物性格、精神面貌和思想品質。

總之,外貌描寫要和表現人物特點、突出文章的中心思想緊密配合。外貌描寫要傳神,切忌臉譜化,反對那種部分主次,從頭寫到腳、千人一貌的寫法。

2.語言描寫有對話和獨白兩種。

對話是兩個人或幾個人的談話;獨白是人物的自言自語。語言是人物內心世界的直接表露,對表現人物的思想性格起重要作用。有個性特點的語言可以起到聞其言,見其人的作用。

語言描寫要注意以下兩點:一是文章中人物的語言要精心篩選,把那些足以能表現人物的個性特點、最能表現中心思想的語言,寫進文章中;二是好的語言描寫,一定是符合當時的情景,符合人物的性格、身份、性別、年齡和文化修養等方面的特點。對話描寫有四種形式:

說的話寫在後面,說話人後面用引號;說的話在前,說話人寫在後,用引號、句號;前後各引一句或幾句,中間交代誰說的,用逗號;只寫人物語言,不寫說話人。這四種形式要根據實際需要靈活事業,避免行文死板。

3.動作描寫

是通過人物的行動、動作,來表現人物的思想性格的一種方法。乙個人的行為、動作,往往是他的思想感情、性格特徵的最真實的外化。看乙個人,不僅要聽他怎麼說,更要卡他如何做,正所謂聽其言,觀其行,因此,動作描寫是直接刻畫人物形象,展示人物精神面貌,把人物寫活的重要手段。

那麼,怎樣描寫人物的動作呢?

首先,要選擇關鍵性的動作來寫。乙個人做事的時候,會有許多動作。但他們不可能、也沒有必要把這些動作乙個不少地都寫出來。這就要求選擇那些關鍵性的、最有意義的動作來寫。

其次,要寫準確。同乙個動作可以用很多動詞來表示,但只有那些有特色,最能反映人物氣質的動詞,才能把人寫活。有一位作家說過,最難的不是寫動作,而是寫出有特點的動作,從動作中寫出人來。

4.心理描寫

心理的人物內心的活動,是無聲的語言。人物內心世界,指人物內心的喜、哀、樂、憂傷、猶豫、嫉妒、嚮往等複雜的感情。在寫人的文章中,恰當地描寫人物心理,可以更有效地刻畫人物,突出中心思想。

心理描寫的要求是:要真實,要有根據;人物的心理變化要自然,合情合理;心理描寫要為文章的中心思想服務;在描寫人物的心理活動時,要客觀、謹慎,不能以己之心,度人之意。

小學生作文時,大多採用第一人稱(我活我們),採用這種人稱作文,就不能用他想的形式來寫人物的心理活動,因為我不可能鑽到別人的腦子裡去看。此時,可以換一種方式--在描寫人物的語言、神態、動作上下功夫,這樣可能更合情理,使人感到真實可信。

心理描寫除了用我想之外,還可以採用以下幾種方法。

(1)提出問題,引入所想的內容。

(2)使用假設,流露心理活動。

(3)字裡行間,流露著想。

(4)直接抒發心中所想。

7樓:匿名使用者

寫好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、語言、動作、心理活動等。人物的外貌,就是人物的外形特徵,包括容貌、衣著、姿態、神情等等。

外貌描寫首先必須從文章中心思想的需要出發,要求抓住人物的本質特徵,有選擇、有重點地描寫。人物的語言包括人物的獨白,對話,交談以及語氣。「言為心聲」。

人物的語言是人物內心世界的直接表現。因此成功的語言描寫能恰當地表現人物的身份、年齡、思想、品質、作風和個性特點。描寫人物語言時,要注意符合人物的身份,表現人物的思想感情,反映人物相互間的關係。

描寫人物的動作時,不僅要寫出人物「做什麼」,還要寫出「怎麼做」。心理活動是無聲的語言,是直接表現人物精神面貌,思想活動的手段。描寫人物的心理活動時,要注意把心理活動產生的原因敘述清楚,還要注意與外貌、動作、語言描寫結合起來。

外貌、語言、動作、心理活動寫好了,人物的形象就突出、鮮明了。

8樓:哺婁趤滋窢

845480066,軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的,我是找他寫的,最前面就是扣維來的。

9樓:匿名使用者

想寫好作文,在我看來,無非有以下幾點:

1.嚴謹的布局:

正所謂萬事開頭難,不過只要開了個好頭,這篇作文就會很好寫了。

鳳頭:是文章的首段,是閱卷老師首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文與首段上下連貫,緊密結合,要通過開頭使下文有可寫之處,開頭要達到讓閱卷老師耳目一新的效果。例如,巧用排比,比喻,擬人等修辭手法,並且通過這些修辭手法,而統領全文主旨。

豬肚:在一篇上好的文章中,分段都會恰到好處,而當文章中只有一大段或兩三段時,這篇文章即使文采再出眾,也不會有太高的分數,因為閱卷老師在中考判卷時,每三分鐘就要判出乙份作文,工作量相當大,如果不善於分段,閱卷老師可能失去耐心,從而看不完,就會草草的給出分數。所以,在我看來,一篇文章至少要分 6-8個段,但不是一行或幾行一段,而是要看起來像豆腐塊,一塊塊整齊的排列在一起,使文章緊中有鬆,鬆弛有度。

要看上去整篇文章是乙個整體,而不是零散的。2014中考作文寫作技巧及方法

豹尾:在文章的最後處,應當讓主題更突出鮮明,昇華主題思想,使豹尾抽起來!或讓人感到峰迴路轉,柳暗花明或更進一步的特殊效果。

在文章末尾,應當再次點題,緊扣中心思想,讓貫穿始終的中心思想繼續延伸,引人深思。特別是要在結尾處,與開頭形成呼應,對比,遞進等等,來引發閱讀老師的共鳴!

2.細膩的文筆:不管是記敘,議論還是散文;不管是寫人寫事還是寫景。

都要用細膩的文筆呈現出來,使文章中點更突出,讓閱卷老師在看試卷的過程中,有深思,放慢閱讀速度和重複閱讀的情況出現,讓閱卷老師身臨其境,從而使文章更具靈性。

3.貫穿始終的思想感情:在一篇布局格式上很得當,錯落有致的文章上,還必須要有一條貫穿始終的思想路線,這條線就像魚的脊椎一樣重要,這條線一定要清晰,明確,千萬不可含混不清。

把握好這幾點,一篇好的中考作文已經大致成型,不過要想在中考中脫穎而出,這僅僅是開始。

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