n道因式分解題帶答案 越多越好,N道因式分解題帶答案 越多越好!!!!!!!

時間 2022-03-23 17:35:38

1樓:匿名使用者

題型1 直接提取公因式例1(無錫市)分解因式:b2-2b=___.分析 兩項都含有字母b,於是可直接用提取公因式分解因式.

解 b2-2b=b(b-2).說明 本題是考查同學們對用提公因式法分解因式的方法.用提取公因式法分解因式時,首先應確定公因式.

確定公因式的原則是:「五看」:一看係數,若各項係數都是整數,應提取各項係數的最大公約數;二看字母,提取各項的相同的字母;三看字母的次數,各字母的指數取次數最低的;四看整體,如果公因式含有多項式因式時,應注意符號的變換,如(a+b)2=(b-a)2,(a-b)3=-(b-a)3,然後取相同因式中次數最低的因式作為公因式的一部分因式;五看首項符號,若多項式中首項是負數,則公因式符號取負號,使多項式的第一項係數變為正數,需注意的是在提取出「-」號後,多項式的各項都要變號.

題型2 直接套用平方差公式例2(上海市)分解因式:x2-4=___.分析 給定的多項式只有兩項,且符合平方差公式,於是可利用平方差公式直接分解.

解 x2-4=(x+2)(x-2).說明 本題是考查同學們直接運用平方差公式分解因式的方法,求解時,只要滿足是:一是兩項;二是每一項都是完全平方項,或可以寫完全平方式;三是兩項的符號相反.

題型3 直接套用完全平方公式例3(福州市)因式分解:x2+4x+4=___.分析 給定的多項式有三項,而4=22,於是首尾兩項是完全平方的和,中間一項4x=2×2x,由此剛好符合完全平方公式.

解 x2+4x+4=(x+2)2.說明 形如a2±2ab+b2的式子,稱為完全平方式,本題正是考查利用完全平方公式及因式分解的知識,求解時一定要弄清楚完全平方公式的結構特徵,對號入座,絕對不能張冠李戴.題型4 先提取公因式,再用平方差公式例4(瀋陽市)分解因式:

2m3-8m=___.  分析 對於係數都含有2的因數,對於字母都含有m的因式,於是考慮先提出公因式2 m,由於是兩項,剩下的再考慮能否運用平方差公式分解.解 2m3-8m=2m(m2-4)=2m(m+2)(m-2).

說明 本題是考查用提公因式法和平方差公式分解因式的方法.求解時要注意一提(提公因式);二用(用平方差公式),即對乙個多項式進行分解因式,有公因式的一定要先提取公因式,再考慮運用公式法;一般情況下,因式分解要堅持到有理數範圍內每乙個因式不能在分解為止.題型5 先提取公因式,再用完全平方公式例5(泰安市)將 x+x3-x2分解因式的結果是___.

分析 考慮係數 ,且每一項都含有字母x,不如視其公因式為 x,先提出,或許餘下的不能套用完全平方公式.解  x+x3-x2= x(4x2-4x+1)= x(2x-1)2.說明 對於本題也可以將按字母降冪排列,即x3-x2+ x,再提出公因式x,其結果為x(x- )2.

題型6 確定字母係數例6(赤峰市)把x2+3x+c分解因式得:x2+3x+c=(x+1)(x+2),則c的值為( )a.2    b.

3     c.-2   d.-3分析 由於因式分解是對多項式的恒等變形,所以已知等式的右邊利用整式的乘法,與左邊的對應係數應該相等,由此可以獲解.

解 因為(x+1)(x+2)=x2+3x+2,而x2+3x+c=(x+1)(x+2),所以x2+3x+c=x2+3x+2,所以c=2.故應選a.說明 本題主要考查對因式分解的定義理解與運用.

把乙個多項式化為幾個整式的積過程叫因式分解,顯然因式分解是乙個恒等變形,它與與整式的乘法是互逆的過程. 題型7 二次三項式的分解例7(青島市)分解因式:x2+2x-3=___.

分析 觀察所給的多項式不能直接用提公因式法,也不能用公式法,於是想到利用二次三項式的分解方法,考慮一次項係數是2,則常數項-3分解成-1×3.解 x2+2x-3=(x+3)(x-1).說明 多項式x2+px+q型的二次三項式是分解因式中的常見題型,此類多項式的分解規律是:

如果常數項q可分解為兩個因數a、b的積,並且a+b=p,那麼x2+px+q就可分解為(x+a)(x+b).另外,本題也可以利用配方法分解,即x2+2x-3=x2+2x+1-4=(x+1)2-4=(x+1+2)(x+1-2)=(x+3)(x-1).題型8 因式分解的技巧例8(中山市)分解因式am+an+bm+bn=___.

分析 這個多項式共有四項,常規的分解方法在此均失去作用,但考慮若前兩項提出a,剩下的是(m+n),後兩項提出b,剩下的也是(m+n),於是還可以從整體上提出(m+n),從而達到分解因式的目的.解 am+an+bm+bn=a(m+n)+b(m+n)=(a+b)(m+n).說明 因式分解是一種恒等變形,在變形時應講究適當的方法和技巧.

本題中也可以將第一項和第三項結合,第二項和第四項結合,同樣達到從整體上分解因式的目的.題型9 先區域性分解,再從整體上分解例9(南通市)分解因式:(x+2)(x+4)+x2-4.

分析 這個多項式共有三項,無法運用因式分解的方法與技巧,考慮後兩項可以運用運用平方差公式,這樣可以先把x2-4兩項看做乙個整體,用平方差公式分解為(x+2)(x-2),然後再提取公因式,從而達到從整體上分解因式.解 (x+2)(x+3)+ x2-4=(x+2)(x+3)+(x+2)(x-2)=(x+2)(x+3+x-2)=(x+2)(2x+1).說明 本題為了達到分解因式的目的,採取了先區域性分解的辦法,從而完成整體上的因式分解.

題型10 因式分解的應用例10(揚州市)已知x+y=6,xy=-3,則x2y+xy2=___.分析 如果求出x和y的值,顯然有點不划算,若對待求式分解因式,會收到意想不到的效果.解 因為x2y+xy2=xy(x+y),所以當x+y=6,xy=-3時,原式=-3×6=-18.

說明 本題在求值過程中既鞏固了因式分解的知識,又運用的整體思想.題型11 開放型例11(遵義市)現有三個多項式: a2+a-4, a2+5a+4, a2-a,請你選擇其中兩個進行加法運算,並把結果因式分解.

分析 給定三個多項式,擇其中兩個進行加法運算,並把結果因式分解,顯然答案不惟一.可先選擇兩個多項式,將它們相加,再將其結果分解因式.解 答案不唯一.

如,( a2+a-4)+ ( a2-a)= a2+a-4+ a2-a=a2-4=(a+2)(a-2). 說明 本題意在考查整式加減和因式分解.因式分解與整式乘法是兩種相反方向的變形過程,即它們互為逆過程,互為逆關係,因此,我們可以利用整式乘法來檢驗分解因式的結果是否正確.

2樓:匿名使用者

有選擇題,填空題和證明題

我需要200道因式分解的題目,盡量100道以上

3樓:十年夢幻

100道太多了,如果智力正常,20道就可以了,不正常20000道也沒用

因式分解題目及過程30道,因式分解計算題20道,要過程,急求,

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