高中文科學習方法，高中文科學習方法？

1樓：

多讀多寫多背。

多讀，就是課本雜誌**報紙樣樣看，越多越好。

多寫，就是看到好的句子要記下來，多寫作，如日記作文等。練寫作能力。

多背，就是概念性的東西，和必須要記的東西一定要記得，如國家大事，時間，地點，人物，歷史事件等。

文科還有數學，雖然考得沒理多難，但練習是很有必要的，要上重點大學，數學語文英語的考分很得要。

2樓：

語文學習靠理解力，讀寫背默看是少不了的。

讀把計畫安排好，讀課本時間多少，讀作文時間多少，讀課外知識時間多少。

寫多寫好句子，好段子，每天最令你難忘的事寫下來，把你感覺最強烈的的時刻寫下來，這可以提高你的作文成績。

揹你不會的要考的重點，你認為好的作文、優美的段子背一下。

默你只需多默寫古詩詞句就行了！

看你要在想去看，帶著想去了解什麼問題的態度去看。

做好這些的話，不敢說你語文成績能提高多少，但是你的文化素養肯定會提公升不少。

3樓：

高中文科相對於理科學習壓力要小一些，主要是因為記憶類學科較多，剛性作業要少一些，所以一定要注意日常知識的複習，不要想著臨考突擊，否則會一團糟，也就是千萬不要因為學文就鬆懈的意思。

4樓：火車司機**車

高中文科需要學習的科目有語數外+地理+政治+歷史。你需要學習的雖然只有有六門，但是跟理科不同的是，知識量相當大。而且各地學校時間安排雖然不盡相同，但是為了提高公升學率，用課時擠壓童鞋們自己時間的情況就灰常普遍，所以很遺憾的是貌似有很多時間自學其實只有早晚自習+吃飯後休息的點能自學。

（擠壓睡眠時間學習偶灰常灰常的反對，效率是時間換不來的）

說了這麼多廢話，其實只想說一句：講求效率

我們這麼辛苦的目的就是考高分，上好大學，（提公升素質的事還是等上了大學以後再說吧）要達到這個目的，那就要針對性的去學習。

具體說，語文最重要的是閱讀跟作文，每天保持做一篇閱讀，要讀懂，明白為什麼這麼寫，這麼做的目的是間接的提公升作文水平，還有必須把做題套路弄清，比如「這篇文章表達了作者什麼思想？」你可以回答「通過作者對...的描寫，還有...

，表現了作者....表達了...的思想感情」。

這就是套路，一般老師會給總結。作文乙個星期乙個題材，其實個人感覺寫日記是個提公升作文水平的好途徑。

數學，課上好好聽吧，相對比理科簡單，但是拉分很大，建議先買一套真題，比如5.3啦，沒學過不要緊，先看看混個臉熟，基本上高考題型變化不是很大

英語最重要的是完形填空，可以說你完型好了，英語就木有問題，所以堅持每天做一篇完形填空，早自習在把做過的完形填空讀讀背背，堅持下去你會發現連自己的單詞量都變大了~~~

歷史基本上不用怎麼背，只要你做乙個大事年表，用時間樹的形式記住，基本上不會忘，記憶時候只要往時間樹上填事件原因結果影響就行了

同樣的，政治也一樣，列乙個知識樹，一套下來，不過政治需要記得比較多，所以盡量簡化記憶的東西，比如乙個事情分很多點，找到最主要的一點記住，其他的神馬浮雲考試的時候隨便添，這樣既寫出了根本的東西，也不會讓老師感覺你寫的不夠。

地理也一樣，列知識清單，最難得是時差問題，其實倒騰清楚也挺簡單的

做這些工作占用不了多長課餘時間（像衡水一中那樣連課餘時間的學校除外），不過很零碎，所以堅持下去才能有效果，祝你金榜題名

5樓：

1、現在開始把現有的課程學好，學牢，該記的記，該背的背，不要再欠債，重視基礎知識，夯實基礎；

2、對自己的薄弱學科開始有的放矢的去補，針對自己的實際方式，該放的就放，不要什麼都想抓，結果什麼都沒有；

3、要保持個良好的心態，多進行體育活動和參加集體活動，畢竟高二的節奏還沒有那麼快。

具體說來：

1、語文：把書本上涉及到生詞，片語，相關背景知識記牢，多記一些好的句子和詞語，多多練筆，比如寫日記；

2、數學：文科大多這門都不行，抓基礎你就抓住了有一切，你可以看看你的試卷，你看看基礎題佔了多少分？

3、英語：單詞、片語記準！！一定要記住：準，然後熟讀課本，自己去發現一些語法原點；

4、其他：記字當頭，然後有機的串聯。

總之，高中的學習是要講究方法以及合理的學習習慣的，希望你明年能金榜提名！

高中文科學習方法

1.加強理解，融會貫通

有人認為，文科主要靠死記硬背，這其實是錯誤的。因為文科考題也有許多是理解與應用的。因此，同學們在學習時應該切記死記硬背，應該理解著記憶。

先把基本概念、基本理論弄懂，看清楚它背後隱含的東西，理解清楚前後關係、因果關係，並加以融會貫通。然後把它們串起來多角度、多層次的思維和理解。這樣記憶起來也容易的多。

2.增加閱讀，培養興趣

學習文科，應該增加讀和學習相關的書、報紙和雜誌。開拓知識面。培養對學習的興趣。文科的學習有時是可以從不知不覺中到自知自覺中轉化的。興趣也可以慢慢產生的。

3.提高興趣，樹立信心

在理解的基礎上我們就會產生興趣，只有對所學的知識產生興趣，感到自己的每一點進步，才能樹立起學好文科的信心。有了興趣產生了信心，就會產生信心，激發學習的熱情。

4.加強複習，提高毅力

孔子曰：「學而時習之，不亦樂乎。」「溫故而知新。

」都說明複習的重要性。我們經常把學過的知識放在一邊，不求甚解。如果我們能夠提高學習的毅力，做到經常複習。

我們的學習效果一定能夠更好。

高中文科　學習方法

首先，必須擺正心態，應該是為了學習而學習，而不是為了成績而學習，這樣就能減輕心理負擔。

其次，要掌握合理的學習方法。要根據自己的性格條件、生活習慣選擇，形成適合自己的學習方法。因為，有些方法看似非常有用，但用在自己身上並不能達到好的效果。

文綜被放在一起自然有它的合理之處。所以，學習文綜時，一定要把三科聯絡起來，注意知識之間的融會貫通，這點非常重要。當然，打好每一科的基礎是學習的首要任務。

高中歷史

抓好線索。在歷史的學習過程中，抓好時間線索是非常重要的。如中國古代史、中國近現代史、世界近現代史部分的學習以時間線索為基礎來學習比較好。

關於中國古代史，配套歷史地圖冊上做得很好，可把上面的相關部分剪下來並粘成一條「超長時間圖」，並在上面補上了首都等其他相關資訊。至於中國近現代史和世界近現代史，可分別在一塊硬紙板上畫出時間軸，然後把主要歷史事件標在上面，並以不同顏色的筆區分不同性質的事件。這樣既便於記憶，也便於複習。

了解史實。此點為學習歷史的核心。對歷史評價向來仁者見仁，但史實是基礎而且是客觀不變的。

對於中國古代史，以模組記憶法更容易記住，可分為基本發展情況、政治體制、經濟、民族團結、外交、人文藝術等幾個模組，每個模組再以朝代為單位，注意比較記憶法；對於中國近現代史，主要根據不同時期來記憶，以主要事件為依據。可基本分為舊民主主義革命時期、新民主主義革命時期、建國後；對於世界近現代史，由於情況太過複雜，所以不必過於深究，以課本章節為單位記憶就行了。

掌握基本歷史理論。系統了解以下歷史理論，並掌握基本的與現階段學習有關的理論。

隨時隨地地記憶。只要碰到與歷史有關的東西就回想一下相關史實，不記得的話及時查閱，這樣可以加深印象和記憶。不要因為忘記而氣餒，記了n遍的東西也會經常忘記，這是正常的。

只要多記幾次，一定會有效果的。

掌握答題方法。首先審題，大家都知道這是關鍵的一步，要注意找規律，抓題眼。其次，要知道相應問題的回答物件。其實歷史題目都大同小異，只要掌握方法，題不必做多，一定要學會歸納總結。

高中地理

首先要掌握中國地理以及地理的基本知識(即初中的知識)，在這些知識中又以地圖的記憶最重要，如果你學好了地圖，那麼你的地理一定不會差。要牢記重要地方的經緯度以及相對位置，腦袋中有總體的地形地貌。然後以地圖為基礎記憶相關知識點。

自然地理學習重在理解。一定要搞清楚自然地理的發生作用機制，理解了自然就記住了。

人文地理要掌握基本框架。如涉及農業的，分析乙個地區可從氣候、地形、土壤、水源、生物等幾大方面著手，而氣候又可分為降水、光照、熱量，以此類推。了解了基本框架，再結合上述

一、二點的知識，根據題目的不同靈活運用，就不用死記硬背了。

高中政治

課本已經幫你歸好類了，可以利用課本的知識結構來複習，但有幾點要注意：

1、經濟學和哲學重在理解，政治學重在記憶；

2、要關注時事，並聯絡課本知識；

3、做題技巧很大，特別注意題眼、關鍵字。尤其選擇題中太絕對的觀點一般可運用排除法排除。

在打好每科的基礎後，特別是從第二輪複習階段開始，一定要把三科聯絡起來。政治可以解釋歷史，歷史可以證明政治。地理可以幫助記憶歷史和政治。

最後要強調一點，文綜並不是考試前記憶就能取得好成績的，關鍵在於平時對知識的理解和記憶。分享

6樓：

主要就是多背，然後經常複習，尤其是記的東西，如果不經常複習，就會誋的，最後再看就跟第一次一樣，所以要經常複習，可以在睡前想想今天所學的東西，效果會好些。僅供參考。

高中文科如何怎麼學習 10

7樓：秉燭求學

高中文科學習，要學會聽課：

1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；

2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次，要學會記憶：

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。

最後，要學會總結：

一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。

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誰給我講講高中文科各科的學習方法

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