1樓：觀山看氣鬥
孩子開始接觸這個社會，融入幼兒園的集體裡面，總會遇到高興或者不高興的事情，慢慢以後上了小學、中學，都會有自己的小心思，那麼家長該如何及時發現孩子的情緒如何，並且幫助孩子管理好自己的情緒呢？
一、學習重要，但是孩子的心理健康更重要。傳統的家長普遍比較看重考試成績的高分和低分，其實考試成績是代表了孩子對知識的掌握的程度，並不是孩子的全部。真正內心細膩的家長，還會關注孩子的心理健康，因為近些年，青少年的心理問題凸顯嚴重，有的甚至達到了抑鬱症，或者離家出走、輕生的程度，家長不得不緊跟著孩子的節奏去配合，必須從孩子的內心去了解孩子，做有效溝通，讓孩子的身心發育都朝著好的方向發展。
二、及時和孩子溝通，有問題第一時間幫助孩子梳理。因為家長忙工作，對孩子的學習和生活疏於管理，或者因為離異家庭，父母都重組了家庭，對原來家庭的孩子只是給予物質的補償，但是心理的關心不夠，這些情況都會讓孩子心理或多或少的出現一些想法，如果沒有人及時發現孩子的這些想法，幫助他們解答疑惑，安撫孩子的情緒，長此以往，對孩子的情緒管理就非常不利。
三、家長要做孩子情緒的容器，而不是讓孩子包容你。有的家長因為孩子做的某一件事情不如自己的意，就大發脾氣，甚至是動手大孩子，但是孩子沒有選擇，只能那麼受著，反過來還得哄著家長，包容家長的壞情緒。其實想一想，孩子還小，是一直在進步，家長有什麼理由去這樣對待孩子呢，就因為是長輩嗎？
人和人之間是平等的，不管關係是如何的，所以和孩子溝通任何問題，都要在尊重孩子的基礎上。
2樓：燒麥雲
引導孩子正視情緒。各類情緒大都是人類某個情感需求被破壞或者沒得到滿足的提示視窗，因此要正視而非迴避情緒，先搞清楚情緒從何而來比處理情緒更重要。
3樓：wy許叄世繁華
當孩子大哭大鬧的時候，我們可以在旁邊陪著，但不要說話，等孩子發洩完之後再給孩子講道理。告訴他們哭是沒有用的，也是解決不了問題的，如果孩子不發脾氣，就會考慮實現孩子的願望。
4樓：花花就是我
那麼家長就應該讓孩子在情緒不好的時候，學會把你自己的注意力讓自己平靜下來。
孩子情緒反覆無常，容易暴躁，家長應該如何正確引導呢？
5樓：匿名使用者
情緒是自然產生的感覺，是乙個人對周遭事物的主觀感受，因此沒有對錯之分。它是一種能量，一旦湧現了，絕不會憑空消失，需要有效疏解的管道。在孩子出現負面的情緒時，大人不要輕忽，更不能壓抑它，而是給孩子提供處理負向情緒的機會，在不影響大局的情況下，先讓ta盡量發洩。
6樓：匿名使用者
孩子發脾氣的過程種家長一般有兩種表現，第一不要哭了，不要鬧了，再不聽話我就打屁股了。還有一種就是，好你說的什麼都滿足你，你要買的什麼都給你買，不要哭鬧了！-討好型家長，但是這兩種形式都不能讓孩子從根本上有所改變。
正確的做法是讓孩子宣洩自己的情緒，保持共情和接納，等孩子發洩完之後再給孩子講道理幫助孩子分析和理清事情發生的過程。
7樓：回憶
溝通我們做到來三點，首先、我們明確的指出了孩子現在的情緒狀態比較激動，其次、既然你想表達自己的觀點，那就應該選擇乙個更加有效的方式去表達，反正你現在的方式是不行。還別說表達什麼來，連最基本的溝通都做不到，最後、給孩子乙個建議，或許你聲音小一點兒，語速慢一點兒，這樣我們才有可能知道如何才能幫到你。
8樓：暗受
用同理心和傾聽的技巧，接納孩子的情緒。當孩子知道你願意理解他的感受，讓ta的心情慢慢地靜下來。當然，理解孩子的情緒，並不代表同意孩子的行為，更不是放任孩子把情緒表現當成工具，對父母予取予求。
必須讓ta明白：所有的感覺都是可以被接納的，但是不當的行為一定要被阻止和被規範。
9樓：峰佘無敵
有句老話說的好，孩子的臉六月的天說變就變，孩子成長過程中要處理很多的問題和事情，有的時候超出他們的範疇，所以有的孩子外顯出來的就是情緒反覆無常，動不動就發脾氣，我家的孩子有一段時間也是這樣的，很多家長看到孩子無緣無故的發脾氣，自己的心情也會莫名的變得不好，從而就想盡快控制住孩子的情緒，但是忘記了思考，看看是什麼事情引發了孩子的情緒，並且做好記錄，是不是總是這類事情讓孩子的情緒失控，先是觀察不去判斷和給出結論。
10樓：bd小葵
和孩子一起製作乙個情緒的晴雨表，一般是以週為單位，孩子表現好沒有出現鬧脾氣的想象就是晴天，出來了就是陰天或者雨天，根據發脾氣的大小和程度來衡量，然後以週為單位，讓孩子統計自己的晴天、陰天和雨天的個數，之前和孩子商定好，達到多少數量的晴天可以奪得什麼樣的獎勵，這個辦法積極的發揮孩子的主動性，很奏效的，孩子慢慢會學會控制自己的情緒。
11樓：沉夜孤星
都說孩子是乙個家庭的鏡子，他的言談舉止、習慣動作，處處透露著乙個父母的性格，也微妙地反映著家庭成員之間的關係。面對孩子情緒反覆無常，容易暴躁的情況，家長首先是反思下自己，觀察下家人，在孩子面前是不是有這樣的表現？如果有的話，請從自己做起，從家裡的大人做起，改變自己，控制好自己的情緒，給孩子樹立乙個好的榜樣。
12樓：猴31511譾誓
孩子情緒反覆無常，容易暴躁，可是家長卻又無計可施。網路上有句流行語，叫做「招不在新，有用則靈」孩子可以將這樣的行為的模式當成生活的常態，必然是他可以從中獲取收益，或者說是周圍的人吃他這一套。所以當他遇到問題的時候，才會一而再再而三的選擇這種衝突暴力的方式解決問題。
如果簡單的以暴制暴就有效果的話，這個問題不早就解決了嗎？當孩子處於情緒激烈波動大喊大叫的時候，我們可以嘗試跟孩子進行如下溝通，我看你現在情緒挺激動的，說話聲音也非常大。我想你應該有些東西需要表達，希望我們聽到並理解你的想法。
如何讓孩子學會管理自己的情緒
13樓：養生動畫
其實發火是天然的情緒反應，最重要的是家長要理解孩子氣的是什麼？為什麼發火？然後去幫助他們克服消極的思想情緒，讓孩子及時地將情緒宣洩出來，這樣才能使孩子恢復心理上的平衡。
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