1樓：錦鯉媽咪
孩子為何喜歡邋遢？其實小孩子總是很邋遢這件事，相信對於不少家長來說都是乙個困擾，但是想要改變孩子的邋遢，家長要先知道，孩子邋遢的原因。
第一，精神上的滿足。
和成年人的既定思維不一樣，孩子對於邋遢沒有乙個完整的意識。
成年人說到亂糟糟、髒兮兮，就覺得是不對的，是邋遢的但是對於孩子來說，卻能從這些家長認為邋遢的行為中，感受到精神的滿足，感受到快樂和自在。
第二，孩子處於叛逆期。
這個應該是很多家長內心給孩子下的定義了，有時候屢教不改，家長就會覺得孩子進入了叛逆期，當然這種情況也是存在的。
現在很多家長在小的時候就會教育孩子愛衛生，但是在孩子進入叛逆期之後，家長平日的所有教育，都會被孩子當做束縛自己的教條，自然想要通過做一些家長不允許的事，來證明自己。
第三，孩子處於建立自我意識的階段。
在成長時期，孩子需要逐漸地建立自我意識，直白的說，就是孩子需要從家長的思維中脫離出來，從而衍生出自己的自我意識。
所以在這個階段，孩子很可能做出一些不符合家長教育的行為也是正常的，家長並不需要太過擔心。
家長該如何面對孩子的邋遢？在孩子出現邋遢的行為和性格趨勢的時候，家長不需要立刻就上綱上線，要求孩子必須馬上改正，還是需要先了解孩子會出現這種問題的原因，然後再根據孩子所處的情況，選擇針對性的教育方式。
1，孩子在2歲前，家長就讓他髒
2歲前，孩子出現邋遢的行為，其實就是來自前文所說的，孩子的精神滿足。
而在這種情況下，孩子並不能準確理解邋遢的意義，所以家長其實可以任由孩子玩耍。
不要去強行改正孩子的想法，否則精神得不到滿足的孩子，可能會變得更加嚴重，以致於以後把邋遢變成習慣，或者變得極度潔癖，形成兩個極端。
2，孩子3-5歲，家長可以有意識地引導孩子了解邋遢的感受
3-5歲的孩子已經開始有了自我意識的印象，在這個階段，家長要開始引導孩子，了解邋遢的錯誤性。
但是這不僅僅是從大家預設的方面，還要告訴孩子，邋遢會給健康帶來的傷害。引導孩子意識到邋遢是一種錯誤的行為，讓孩子對於邋遢的行為開始有自己的判斷。
3，孩子5歲後，家長可以引導孩子變得有條理
在孩子5歲前，家長讓孩子了解了邋遢的錯誤性，在5歲後，家長就要開始培養孩子的條理性了。
在知道了邋遢會帶來的問題之後，最重要的當然是解決這一問題，所以在5歲後，家長要讓孩子學會整理自己的生活環境，整理自己的衛生情況。這樣既能讓孩子遠離邋遢，也讓孩子擁有了一定的生活自理能力。
給家長的具體方案當然了，說到這裡，可能很多的家長還是會覺得，有點不知道該怎麼去教育孩子。其實教育孩子遠離邋遢並不困難，家長只要注意以下三點就可以了。
第一，家長要事先做好準備。
讓孩子髒，並不是無條件地任由孩子髒亂，而是在事前先做好準備。
比如孩子要在雨天出門，就給孩子穿上雨鞋和不怕髒的衣服；
孩子要玩玩具，先給他划好乙個區域，讓他就在裡面玩。
這兩種方式都算是事先做好準備，這樣也大大的節省了家長收拾的時間。
第二，家長該讓孩子體會邋遢的麻煩之處。
這種方式其實就是把家長感受到的煩惱讓孩子自己體會一下。
比如孩子把衣服弄髒了，那就讓他自己洗；
想要玩玩具，就自己去玩具堆裡找。
這樣孩子逐漸就能意識到邋遢給自己帶來的問題了，家長再對孩子進行教育，孩子的接受度和配合度也會高很多。
第三，在孩子5歲後，家長要教授孩子具體的整理方式。
在孩子5歲後，家長就開始教授孩子具體的整理方式，最簡單的從孩子自身的衛生情況開始，教會孩子整理自己的房間為止。
孩子在乙個乾淨的氛圍中生活和學習，慢慢地就會習慣這樣的生活環境，自然也不會變成乙個邋遢的人了。
糾正邋遢，不能是表面功夫家長們擔心孩子變成乙個邋遢的人，這種擔心其實非常正常，畢竟在現在這個社會上，乙個人給別人的第一印象是非常重要的。人人都願意和愛乾淨的人做朋友，邋遢的人自然不會有人願意接觸。
但是家長們著急歸著急，教育孩子的時候還是要有分寸的，不能直接就強制性地要求孩子必須馬上改正，這種教育方式很可能引發孩子的不滿，甚至出現反效果。
畢竟大家都有年紀小的時候，小時候越是被家長明令禁止不能做的事情，大家的好奇心反而會更重。再加上對於很多孩子來說，他們可能還並不理解邋遢的意義，反而是被家長責罵之後，只會覺得無限的委屈。
而且還有一點事非常重要的，那就是來自家長的榜樣力量，家長要教育孩子不能邋遢，那家長自己就不能給孩子起到錯誤的示範。
家長首先自己要做到，才能去教育孩子，有些家長自己都一回家就把東西亂扔，那孩子當然會有樣學樣地學習家長的錯誤做法了。
家長對孩子的影響還是很大的，各位家長可不要不在意，只想著用最快的方法去改正孩子的邋遢，而忽視周圍環境會給孩子帶來的影響。
而且邋遢與否並不僅僅存在於外表，現在不是還有很多年輕人，每天把自己收拾得光鮮亮麗，結果家裡卻髒、亂、差。家長在教育孩子的時候也要注意這方面的教育，不要讓孩子只學會了表面功夫。
2樓：e時光再燃
家長應該幫孩子改變邋遢，而且讓孩子養成乾淨衛生的習慣。就可以徹底改變孩子的邋遢。
3樓：職場養老小精靈
孩子邋遢是一種生活習慣，如果想讓孩子改變這樣的生活習慣，家長就要給孩子立規矩，剛開始孩子可能做的不是很好，但是家長也要鼓勵孩子去做，要讓孩子知道講衛生的重要性。
4樓：繁華老師
可以多和孩子講道理，告訴他一定要注意衛生，讓他們多養成一些好的習慣。
當父母遇到邋遢孩子時 怎麼辦
5樓：錦鯉媽咪
孩子為何喜歡邋遢？其實小孩子總是很邋遢這件事，相信對於不少家長來說都是乙個困擾，但是想要改變孩子的邋遢，家長要先知道，孩子邋遢的原因。
第一，精神上的滿足。
和成年人的既定思維不一樣，孩子對於邋遢沒有乙個完整的意識。
成年人說到亂糟糟、髒兮兮，就覺得是不對的，是邋遢的但是對於孩子來說，卻能從這些家長認為邋遢的行為中，感受到精神的滿足，感受到快樂和自在。
第二，孩子處於叛逆期。
這個應該是很多家長內心給孩子下的定義了，有時候屢教不改，家長就會覺得孩子進入了叛逆期，當然這種情況也是存在的。
現在很多家長在小的時候就會教育孩子愛衛生，但是在孩子進入叛逆期之後，家長平日的所有教育，都會被孩子當做束縛自己的教條，自然想要通過做一些家長不允許的事，來證明自己。
第三，孩子處於建立自我意識的階段。
在成長時期，孩子需要逐漸地建立自我意識，直白的說，就是孩子需要從家長的思維中脫離出來，從而衍生出自己的自我意識。
所以在這個階段，孩子很可能做出一些不符合家長教育的行為也是正常的，家長並不需要太過擔心。
家長該如何面對孩子的邋遢？在孩子出現邋遢的行為和性格趨勢的時候，家長不需要立刻就上綱上線，要求孩子必須馬上改正，還是需要先了解孩子會出現這種問題的原因，然後再根據孩子所處的情況，選擇針對性的教育方式。
1，孩子在2歲前，家長就讓他髒
2歲前，孩子出現邋遢的行為，其實就是來自前文所說的，孩子的精神滿足。
而在這種情況下，孩子並不能準確理解邋遢的意義，所以家長其實可以任由孩子玩耍。
不要去強行改正孩子的想法，否則精神得不到滿足的孩子，可能會變得更加嚴重，以致於以後把邋遢變成習慣，或者變得極度潔癖，形成兩個極端。
2，孩子3-5歲，家長可以有意識地引導孩子了解邋遢的感受
3-5歲的孩子已經開始有了自我意識的印象，在這個階段，家長要開始引導孩子，了解邋遢的錯誤性。
但是這不僅僅是從大家預設的方面，還要告訴孩子，邋遢會給健康帶來的傷害。引導孩子意識到邋遢是一種錯誤的行為，讓孩子對於邋遢的行為開始有自己的判斷。
3，孩子5歲後，家長可以引導孩子變得有條理
在孩子5歲前，家長讓孩子了解了邋遢的錯誤性，在5歲後，家長就要開始培養孩子的條理性了。
在知道了邋遢會帶來的問題之後，最重要的當然是解決這一問題，所以在5歲後，家長要讓孩子學會整理自己的生活環境，整理自己的衛生情況。這樣既能讓孩子遠離邋遢，也讓孩子擁有了一定的生活自理能力。
給家長的具體方案當然了，說到這裡，可能很多的家長還是會覺得，有點不知道該怎麼去教育孩子。其實教育孩子遠離邋遢並不困難，家長只要注意以下三點就可以了。
第一，家長要事先做好準備。
讓孩子髒，並不是無條件地任由孩子髒亂，而是在事前先做好準備。
比如孩子要在雨天出門，就給孩子穿上雨鞋和不怕髒的衣服；
孩子要玩玩具，先給他划好乙個區域，讓他就在裡面玩。
這兩種方式都算是事先做好準備，這樣也大大的節省了家長收拾的時間。
第二，家長該讓孩子體會邋遢的麻煩之處。
這種方式其實就是把家長感受到的煩惱讓孩子自己體會一下。
比如孩子把衣服弄髒了，那就讓他自己洗；
想要玩玩具，就自己去玩具堆裡找。
這樣孩子逐漸就能意識到邋遢給自己帶來的問題了，家長再對孩子進行教育，孩子的接受度和配合度也會高很多。
第三，在孩子5歲後，家長要教授孩子具體的整理方式。
在孩子5歲後，家長就開始教授孩子具體的整理方式，最簡單的從孩子自身的衛生情況開始，教會孩子整理自己的房間為止。
孩子在乙個乾淨的氛圍中生活和學習，慢慢地就會習慣這樣的生活環境，自然也不會變成乙個邋遢的人了。
糾正邋遢，不能是表面功夫家長們擔心孩子變成乙個邋遢的人，這種擔心其實非常正常，畢竟在現在這個社會上，乙個人給別人的第一印象是非常重要的。人人都願意和愛乾淨的人做朋友，邋遢的人自然不會有人願意接觸。
但是家長們著急歸著急，教育孩子的時候還是要有分寸的，不能直接就強制性地要求孩子必須馬上改正，這種教育方式很可能引發孩子的不滿，甚至出現反效果。
畢竟大家都有年紀小的時候，小時候越是被家長明令禁止不能做的事情，大家的好奇心反而會更重。再加上對於很多孩子來說，他們可能還並不理解邋遢的意義，反而是被家長責罵之後，只會覺得無限的委屈。
而且還有一點事非常重要的，那就是來自家長的榜樣力量，家長要教育孩子不能邋遢，那家長自己就不能給孩子起到錯誤的示範。
家長首先自己要做到，才能去教育孩子，有些家長自己都一回家就把東西亂扔，那孩子當然會有樣學樣地學習家長的錯誤做法了。
家長對孩子的影響還是很大的，各位家長可不要不在意，只想著用最快的方法去改正孩子的邋遢，而忽視周圍環境會給孩子帶來的影響。
而且邋遢與否並不僅僅存在於外表，現在不是還有很多年輕人，每天把自己收拾得光鮮亮麗，結果家裡卻髒、亂、差。家長在教育孩子的時候也要注意這方面的教育，不要讓孩子只學會了表面功夫。
家長如何面對孩子早戀，面對孩子早戀，家長應該採取怎樣的態度
孩子早戀了家長應該怎麼做？早戀一直是家長頭疼的問題 面對孩子早戀，家長應該採取怎樣的態度 不要責備孩子。孩子會出現早戀的現象，這時候父母要做的是找到解決的方法而不是責備孩子，如果只對孩子進行責備的話，那麼會讓孩子有一定的逆反心理的，這會讓他們心中更煩惱。因此這時候父母一定要沉得住氣，不要過度責備孩子...
面對熊孩子的家長，該如何反駁尊老愛幼
我跟人認為呢，這種父母都不是好父母。人家小孩子都是用來疼的用來寵的，不是用來訓的。這樣呢，會給自己的小孩子帶來不好的影響，會造成他們的童年陰影。不支援這種。熊孩子一般都比較調皮，可能父母也比較調皮，還有一種孩子的心理，在對待，熊孩子的父母是應該吃著嚴謹的態度，然後好言相勸，盡量簡單的說。對這種人是完...
家長該如何跟孩子有效的溝通？家長如何和孩子有效溝通
首先家長應該站在孩子的角度上思考問題，了解孩子內心的真實想法，然後再進行溝通，提高溝通的效果，還有就是應該用一種孩子能夠接受的方式來溝通，不要用一種命令或者是責罵的口氣溝通。要尊重孩子，同時要站在孩子的角度看問題，而且要了解孩子的心態，同時要學會跟孩子平視。應該掌握孩子的心理，同時要學會言傳身教，要...
面對孩子的叛逆和挑釁行為，家長如何心平氣和的解決
在孩子的教育中，恐怕有很多父母都曾經對孩子大吼大叫過。朋友就因為自己對孩子大吼大叫，不止一次地自責過。我真的不想對他大吼大叫，但每次做作業磨蹭幾個小時都沒做完，再好的脾氣的人也會忍不住大吼大叫。可是，朋友對孩子的大吼大叫後，並沒有達到想讓孩子快點寫完作業的目的，反而會產生 1 父母對孩子大吼大叫，會...
家長應該如何幫助孩子保護牙齒呢，家長該如何幫孩子控糖保護牙齒？
我們平時經常說 牙痛不是病，痛起來真要命 說的是保護牙齒的重要性，相信經歷過牙痛的朋友都知道牙痛的滋味，都十分關注牙齦健康。其實，保護牙齒不應該從牙齒出現問題才開始，而應該從小開始保養。作為過來人，家長要把保護牙齒的重要性告訴孩子，讓孩子從小就養成愛護牙齒的好習慣。家長應該如何幫助孩子保護牙齒呢？首...