孩子不願上學怎麼辦，孩子總是不願意上學該怎麼辦？

1樓：匿名使用者

1、多與老師溝通。

在開學之前先跟孩子的老師溝通一下，把孩子的一些情況向老師介紹一下，這樣會讓老師提前做一下準備。可以在一些特殊的方面，對自己的孩子有針對性的照顧一下，也會更好的去教育他。

2、不要過多的干預孩子的事情。

小孩子去學校上學之後，很多家長都會擔心。還有一些家長對學校的教育也不是很放心，過多的干預自己的孩子，也會導致自己的孩子不願意去上學。

3、提前教會孩子一些基礎的知識。

帶孩子去上學之前，提前教會孩子一些基礎的知識，比如英文本母和數字是怎麼讀的等，這樣會讓自己的孩子更快的適應學校的環境，更快的融入到學校生活當中去。

小孩子不願上學原因有哪些？

1、焦慮心理，孩子的內心世界大人永遠不懂，但是不懂可以慢慢的去分享孩子的內心，孩子往往考慮的事情不是我們大人能理解的，所以不願上學，可能是孩子考慮的比較多，比如學習成績，和老師同學的交流等，這都是孩子幼小心靈一種考驗，家長一定要留意孩子的畏懼和焦慮，開導好孩子面臨的一些不安因素。

2、孤僻性格，孩子也許天性就是乙個安靜的孩子，不喜歡人多，熱鬧，這是一種心理疾病，家長這一點一定要看做重中之重，不能忽視。

3、依賴心理，孩子的依賴心理都是比較強的，所以這也是孩子的本性，害怕到學校見不到爸爸媽媽了，會沒有安全感。這樣的孩子家長要注意培養孩子的自理能力，讓孩子學會自己照顧自己，培養孩子獨立的一面，但是要注意節奏，不能進度太快。

2樓：睿爸育兒記

孩子不想上學怎麼辦？#星知計畫#

3樓：天鵝舞

孩子不想上學怎麼辦？孩子不想去上學主要是想逃離學習，有兩個方面原因。

4樓：九蛇銀天

可以和孩子溝通，找到孩子不願意上學的原因，要理解孩子在成長學習中的情緒變化以及各種困惑，可以結合家長過往的類似經歷來和孩子溝通，告訴孩子應該怎樣去解決這些問題，要讓孩子明白逃避是解決不了問題的，另外在孩子成長的過程中不要給孩子施加過大的壓力，避免孩子產生厭學的情緒。

5樓：匿名使用者

孩子不想上學是乙個外在的行為。想知道怎麼讓孩子去上學需要先了解孩子因為什麼原因不願意去上學。如：

有些小孩子是因為在學校被同學打、被同學欺負、被老師罵不去上學；還有一些孩子可能是因為他討厭學校學習氛圍，壓得他喘不過氣而不去上學；還有些孩子是因為情緒不好、不願動、不願出門而不去上學；還有些孩子因為沉迷遊戲而不願去上學。可見，孩子不想上學原因很多，只有知道孩子不去上學的原因才好進行針對性的**，讓孩子最終重返學校。為此，第一，需要與孩子交流溝通明確原因；第二，帶上孩子到綜合醫院心身醫學科就診，由專業的醫生評估後明確下一步**方案；第三，努力改善親子關係，讓孩子向自己敞開心扉。

6樓：匿名使用者

當孩子反覆說不想去上學，父母要知道，這是孩子發出的求助訊號。第一，孩子極有可能受欺負了。第二，孩子可能遇到學習困難。

孩子不願上學，怎麼辦？

7樓：桑葉孤吉

孩子長大後，面臨的第一大問題就是上學問題，年齡到了，就必須上學，這是每個孩子人生中必經的路。有的孩子喜歡上學，因為享受了上學的樂趣；有的孩子卻不喜歡上學，讓家長非常為難。那麼小孩不願上學怎麼辦？

不論孩子出現任何的情況，父母第一件事就是要了解孩子內心的真實想法，才能有效的讓孩子消除不願上學的想法，讓孩子開心得進校園才是父母唯一的目的。父母應秉著以下兩點，才能讓孩子解開不想上學的心結。

1、好脾氣可改變消極的情緒

當孩子不願上學的時候，甚至有想要逃學的想法，家長們千萬要保持冷靜，不能對孩子大呼小叫地發脾氣，訓斥孩子。孩子不想上學總歸是有原因的，如果父母這個時候責罵孩子，只會讓孩子的負面情緒更加擴大。

正確的處理方式是耐心地和孩子進行溝通，了解孩子不願上學的原因。父母應該相信自己的孩子，讓孩子能感受到父母的信任，這樣孩子才會說出真心話，父母才能消除孩子的負面情緒。

2、接納孩子

當孩子說出自己不想上學的真實原因之後，說明孩子在學校有不愉快的經歷，這個時候，父母應該做道感同身受的理解和接納孩子的所有情緒，這個時候才有利於孩子情緒的疏導和緩解，讓孩子有更多的時間去思考是否不上學的事。

8樓：桌球跳豆

每個小孩都會在某個時候對上學多少有些抗拒。中小學生的種種心理病中，近來增加最顯著的就是害怕上學，不肯到學校去。

以下是孩子不肯上學的幾種常見原因和解決之道：

焦慮孩子不喜歡上學，其中乙個原因是他們一與家人分開就焦慮不安。這中情況最常發生於家庭氣氛緊張期間，或孩子就要去另一學校就讀的時候。父母如果反應不當，可能令孩子焦慮加深。

孩子如果是剛開始上學，家長須注意頭幾天上學前和孩子道別的方式。

家長必須多鼓勵子女，而且不要太注重學業成績。只要子女已盡了力，即使考試成績不好，也不應苛責，父母要求不過高，子女便無須承受過大壓力，於是焦慮減少，念書也就不感到辛苦了。

寂寞有些孩子不喜歡學校是因為沒有朋友。如果小孩總是自己乙個人，或者假裝生病逃避課外活動，又或以送貴重禮物來討好別人，很可能就會在學校沒有朋友。

教孩子社交技巧可幫助孩子解決感覺寂寞的問題。應多為孩子創造與他人互動的機會，例如讓孩子幫助老師派發本子，或者全家去餐廳吃飯時讓孩子練習點菜。父母也要傳授孩子一些結交朋友的技巧。

受欺負有些學生討厭學校是因為害怕同學。如果孩子過分沉默焦慮，在學校沒朋友，或突然自信心低落，那他可能在學校受人欺負了。

解決此問題最常見的方法是向老師報告，但這是不夠的。向老師報告並不不能保證不會再受人欺負。最要緊的是幫助孩子採取主動，讓孩子覺得自己有能力找到防止欺負的辦法。

學習困難有些孩子不肯上學是源於生理問題。有些孩子不喜歡學校可能是因為患有學習障礙。他們中樞神經系統功能異常，無論他們怎麼努力，進步都很有限，加上家長和老師不予體諒，久而久之，自然抗拒學習。

有學習障礙的孩子常常精神沮喪，老是沒法完成學校作業，或者似乎總是不聽從老師的話。他們也許無法記住簡單的事情。

家長要主動和學校商量解決之道。

怕老師如果孩子經常抱怨老師"太兇"、"不公平"，該怎麼辦？

家長該去找老師說明孩子的個性，這通常可改善老師和孩子的關係。

不過，最重要的還是教孩子自己面對困境，進而找出解決問題的辦法。鼓勵孩子好學上進，培養孩子積極的生活態度。父母應找機會帶孩子到他們工作的地方去，讓他們知道父母工作的情況，體會父母辛苦工作的樣子。

從而讓他們了解刻苦是生活中應有的歷程，只要肯努力，就會得到應有的回報。

1.給予實際的期望不要用野心來期望孩子將來做科學家和律師等。讓他們認識到每個人都有特殊的天分，都能走出自己的路。

2.相互分享父母應多花時間關心子女，跟他們分享喜悅和憂慮。

3.以身作則，把應有的生活態度傳達給子女。

4.作好學習的準備

心理上的準備在孩子將進幼稚園、小學和中學時，父母可帶他們到學校走一走，讓他們了解一下學習環境，認識老師和熟悉學習情況。

心智上的準備教孩子從小把話講清楚、說完整、培養全面的思考；孩子觀念的成長，必須在名詞底下有具體的例子，這樣他們才能歸納出具體的屬性，從而發展出那個名詞的觀念；好奇也是心智上的一種準備，懂得懷疑，好奇地問問題，才能不斷創造新的東西，不斷進步。培養孩子對事情感到好奇的原則仔細聆聽孩子的發問，欣賞童心的情趣；避免直接給孩子答案，以免抑壓孩子的好奇、思考和繼續追問的天性。給機會讓孩子思考，並與孩子一起尋找答案；讓孩子從實踐中學習；隨時準備回應。

父母應隨時準備和孩子分享學習的經驗，將分享的氣氛和習慣帶動出來，這樣，家裡就有很多談話的題材和溝通的管道。

5.與老師合作要懂得欣賞老師父母不要在孩子面前貶抑老師，或與老師發生衝突，否則，孩子就會看不起老師，這會對孩子造成學習上障礙。父母應多和老師溝通增進彼此得了解，尋找適合孩子學習的有效方法。

6.專注學習給孩子乙個安靜的環境和時間閱讀；別干擾孩子閱讀；列下粗略的時間表，留意學習進度。有效的練習方法父母應有步驟的講解；先示範，然後讓孩子做一次，不好的地方當場改正，再讓他獨立地做一次；密集式練習，但每次練習時間不要太長；有錯要及時正；注意預習和定時複習。

9樓：匿名使用者

大多數孩子到了入學年齡,總是盼望盡早跨進學校的大門.然而,有些孩子卻不願上學;有的上了幾天學,學習熱情卻逐步下降.這是為什麼呢?

原因是多我樣;一是上學前,聽了某些人的議論,怕入學後緊張,受約束;二是上學後挨了批評,感到委屈,覺得不如在家裡溫暖;三是學校要求過多、過嚴,孩子原有的生活習慣未能順利克服,新的習慣又沒有養成,覺得無法適應;四是有的孩子在校受到同學的欺侮與威脅,心裡害怕,不願再去上學.

孩子不願上學,家長一定要認真了解和區別情況,「對症下藥「地解決.如果是孩子怕緊張,應當大講學校新天地的美好生活,同時用小夥伴的先進行為加以引導,從而激發孩子積極學習的勇氣和信心;如果是孩子怕老師批評,就要講批評使人進步的道,消除委屈心理;如果是孩子怕挨打,則應主動與學校聯絡,找出合理的解決辦法.只要家長教育得當,孩子是會高高興興地去上學的.

10樓：

當孩子反覆說不想去上學，父母要知道，這是孩子發出的求助訊號。第一，孩子極有可能受欺負了。第二，孩子可能遇到學習困難。

11樓：知識力

孩子不想上學怎麼辦？孩子不想去上學主要是想逃離學習，有兩個方面原因。

12樓：睿爸育兒記

孩子不想上學怎麼辦？#星知計畫#

13樓：

是不是學校裡給她不好的感覺，還是有人欺負他了，好好問問她原因，就能解決了，換個學校他願意不，如果願意就說明是學校的問題，如果不願意，就個給孩子做心理疏導了。

14樓：挽回扶

首先你要先教會他上學的重要性，為什麼要上學？上學是為了什麼？讓他知道上學能對他的未來有好處

15樓：

有可能小孩子因為手術而產生自卑心理,建議家長去購一些教育心理學類的書研究,理論聯絡實際,對症下藥.育兒,是項系統工程,不是三言兩語就可以搞定的哦!

16樓：

叫他出去打工叫他知道打工多辛苦學習多重要叫他自己選擇

孩子總是不願意上學該怎麼辦？

17樓：茜姐幸福說

孩子不願意上學，看看這位智慧型媽媽的做法。

18樓：中公教育

幼兒入幼兒園是踏入社會的第一步，也是幼兒第一次每天長時間離開自己的父母，這對於孩子和家長都是乙個難關。

幼兒來到乙個新環境，其心理受到一定的衝擊，分離焦慮隨之產生，往往表現為不喜歡去幼兒園，甚至會出現哭鬧、身體不適、逃避、緊張、恐慌和採取能使其獲得安全的行為。對於這種情況，家長要通過不斷的觀察、分析、研究、提出對策，了解孩子的特點，幫助孩子盡早的擺脫分離焦慮。

首先，努力與幼兒園教師配合，做好與教師的溝通。

請教師幫忙，對孩子好一些，讓幼兒喜歡上幼兒園，愛上幼兒園。不要讓孩子覺得上幼兒園就意味著離開了依戀物件，或者是上幼兒園是對自己的一種懲罰等，家長同時將幼兒的生活作息盡量的和幼兒園的一日生活作息時間相吻合。另外，要了解自己孩子的特殊之處，比如孩子的性格特點、喜好、家庭教養方式等。

其次，在幼兒園開展親子活動，與教師一起幫助幼兒減少陌生感。

在活動過程中，家長要積極引導幼兒與教師之間的彙總與室內外活動，體驗集體生活的樂趣，通過這些活動有助於孩子熟悉幼兒園的環境，適應幼兒園的生活規律，培養幼兒的獨立性，激發幼兒的入園願望，這樣能夠有效地減少幼兒的分離焦慮，使他們愉快地開始幼兒園生活。

最後，努力創設溫馨舒適的班級環境。

為了讓幼兒有「家」的感覺，教師應該對班級的環境進行改造、布置，盡可能的創造乙個溫馨舒適的班級環境，如在班級中布置娃娃家，布置「我愛我家」的宣傳欄，擺放**以及各種各樣幼兒喜愛的玩具，這樣在幼兒來園時，會對班級環境有種親切感，有利於減輕幼兒的焦慮與不安。

家長要與教師一起及齊心協力的解決問題。

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