1樓：ok花一樣的仙子
孩子化學差，可能原因很多：上課聽不懂，課後沒有及時複習；平時做題量太少；死記硬背，不知變通等。要培養興趣，主動學習，熟記化學用語、基本概念、基本原理，適當練習，學以致用提高上課聽課效率是學好化學的關鍵。
老師所講的每乙個知識點，都要認真地聽。上課不要忙於記筆記，如果那樣，老師所講的重要的點就錯過了。下課只能由二十分鐘的苦功夫來換老師所講的一分鐘。
這樣往往會事倍功半。絕大部分的同學聽完一堂課都說懂了，因此，回家就會懶得複習。這是乙個極其錯誤的想法。
老師講完一堂課之後，知識依舊屬於老師的，不屬於你的。只有你回家認認真真地複習，把知識的養分都消化吸收掉，那些知識點才能真真正正地屬於自己。建議您的孩子擁有一本好一點的筆記本，而不是記幾天就沒有的那種，那樣等他複習的時候就會說找不到。
活頁夾型的筆記本最佳。沒有了一定的做題量是不行的。把知識點都記住那只是紙上談兵，還沒有真真正正地搞懂題目。
不做題，誰也沒有把握說我能拿高分。建議您的孩子最好有一本錯題本，把做錯的題目記在錯題本上，自己也應該學會將題目變式。只有把題目一道一道地吃透，考試才能考得好。
考試的時候同樣型別的題目數字及文字可能與平時有點差異。有些同學總會反映，有一些化學題目看不懂，做不來。但是初三的知識點只有那麼多，題目再變也不可能變出高中的知識點。
只有多做題，通過問題的現象摸清它的本質的話，我想題目應該不會感覺到難了。不懂的一定要及時問老師，問同學。否則你的問題就像滾雪球一樣越滾越大。
最終只會把自己壓死。但是能自己解決的問題盡量不要去問老師。問得太多對自己也沒有多大的好處
2樓：希兆吾燁煜
who說的啊，用我們化學老師的口頭禪：「關鍵是理解！」理解後不怎麼背也能學好的，我就是這樣學的，希望對你有幫助^_^加油啦~
3樓：曉燕班主任
回答用乙個本子，把要記住的化學反應方程序列出來，後面備註反應現象。
再備乙個本子，把其他要記住的零散知識點先歸納好，比如說常見反應物品的顏色、溶液的酸鹼性、特殊氣體、液體或固體物質的檢驗等等。歸納好類別，一條條列出來，
提問高二
回答方法都是一樣的
提問高中生物怎麼高效提分怎麼學好
回答首先要先理解。再去記憶。多做題。理科方面主要是就是多做題多記憶這些題的解題方式
化學背的公式也比較多。
提問如果這個方法不可以，那你會怎麼做
回答你可以換另乙個思路。
提問思路啥啊，說啊，我要知道我就不問你了
回答你要說是什麼題。因為每個題的思路都是不一樣的更多9條
初三化學學不好怎麼辦
4樓：匿名使用者
1、化學主要首先理解原理，然後結合實驗現象、化學方程式，勤動手勤記憶，再結合一些典型習題，強化理解和記憶，然後注意知識點的對比、歸納和整理。其實題目都是挺有共性的，抓住方程式和各種計算公式，記住各種物質的性質。
2、學習化學另乙個重點就是效率，只有高效的學習才能事倍功半。我通過練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發大腦潛能，提高學習和複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
3、課前要預習。上課前一天，一定要抽出時間自覺地預習老師第二天要講的內容。學會先預習，後聽課這種良好的學習方法。
4、聽好每堂課.聽課是學習過程的核心環節，是學會和掌握知識的主要途徑。課堂上能不能掌握好所學的知識，是決定學習效果的關鍵。
功在課堂，利在課後，如果在課堂上能基本掌握所學的基礎知識和技能，課後複習和做作業都不會發生困難。
5、認真記好筆記。要學好化學，記筆記也是重要的一環。記筆記除了能集中自己的注意力，提高聽課的效率外，對課後複習也有很大的幫助。
所以，要學會記筆記，養成記筆記的好習慣。因此，在認真聽講的同時，還應該記好筆記。
6、認真觀察和動手實驗。通過演示和學生實驗，學會觀察老師演示實驗的操作、現象，獨立地做好學生實驗，上好實驗課，是學好化學的基礎。
5樓：曉燕班主任
回答用乙個本子，把要記住的化學反應方程序列出來，後面備註反應現象。
再備乙個本子，把其他要記住的零散知識點先歸納好，比如說常見反應物品的顏色、溶液的酸鹼性、特殊氣體、液體或固體物質的檢驗等等。歸納好類別，一條條列出來，
提問高二
回答方法都是一樣的
提問高中生物怎麼高效提分怎麼學好
回答首先要先理解。再去記憶。多做題。理科方面主要是就是多做題多記憶這些題的解題方式
化學背的公式也比較多。
提問如果這個方法不可以，那你會怎麼做
回答你可以換另乙個思路。
提問思路啥啊，說啊，我要知道我就不問你了
回答你要說是什麼題。因為每個題的思路都是不一樣的更多9條
6樓：朋友如蘭
化學最大的特點，知識零碎，知識點多。
開始需要記、背的東西比較多，有了一定的基礎，就可以找到規律了。
比如開始記憶元素符號（初中一般要求週期表前20號元素），記憶原子團的符號，記憶它們的常見化合價，然後學習物質開始記憶物質的化學式，就有規律了：一般正價在前，負價在後，正負化合價代數和為零。再後來學習化學反應，物質間的反應也是有規律的：
如酸與鹼反應生成鹽和水等等。
知識都是點滴積累起來的，別灰心，靜下心來，把該記背的東西理出來：分門別類，
如物質顏色：記憶特殊的，固體：黑色：cuo mno2 藍色：膽礬（cuso4.5h2o) 紫黑色：kmno4，其它多為白色
溶液：紫紅色：kmno4 淺綠色：氯化亞鐵，硫酸亞鐵 黃色：氯化鐵 硫酸鐵 石蕊試液：本身紫色（遇酸變紅，遇鹼變藍） 酚酞：本身無色，遇鹼變紅
類似這樣的知識點學習過程中，自己多總結
祝你化學進步（相信你，能成功）
7樓：言水
首先要明確自己想學到什麼水平。
理想的化學學習是完全不用擔心學不好這個問題的，更不用提初三。
如果想一舉多得地學好數理化（在一生中），現在才初三，時間還充裕。建議先閱讀《大設計》等數理哲學讀物和科幻**（當然得是涉及數理哲學較多的），以及《自然哲學的數學原理》等等。以及各類適合初中的數學、物理科普類讀物（那些舊書真的不錯）（譬如涉及量子力學的，還是很有益處的）
然後步入務實，閱讀《普通化學》（那本很舊的比較小的黃黃的分上下兩冊的書）、《靜電學》等等。
平時自己多想。有了完備的數理哲學作為自己的指導，理科的背誦那是水到渠成，完全不費勁的。
如果只是想學的一般性，對不起我無力幫助你。
8樓：山東萬通汽車學院
家長，根據您孩子的問題，簡單談一下我的看法和觀點：
1、初三化學是基礎，是初步認識接觸化學，相對來說比較簡單。
2、但是很多時候得把它當成文科來學,基本的化合價,化學式必須背,方程式反而不用死背,方程式有規律的,靈活點理解.至於現象實驗的時候多留心.邊學邊歸納,很多都是模擬的.
3、把書好好看看,化學很多零碎的知識點是老師複習沒辦法複習到的,4、只有自己看書掌握.多做幾套前幾年的中考題,型別和知識點都是一樣的；
9樓：
1，首先確認一點如果不是腦子不夠用沒有學不好的科目
2，考完試可以看看自己**經常錯，或者到處都是錯
錯的地方就是你不太懂或根本不明白的地方，到處都是錯那就是基礎問題了，把書從第一 頁到 最後一頁往後看，
3，堅持看完書，在做題過程中，**忘了立刻翻書別嫌麻煩，其實在你看完書你會發現好多題書中都有的只是換了個湯，初中化學淺邏輯性還不高來回就那麼點，記住方程式，還有常考的物質物理與化學性質，實驗的操作和器具
4，堅持做就行，初中化學簡單的根本沒必要買什麼材料書，上課認真聽老師講忘了下課就看書，記不住做筆記，
5，就是忘了記，忘了記，忘了記
6，沒捷徑，如果你很差，現在最快速的提高辦法就是看書認真看，會發現考的原來在這
7，啥也不想幹，三天打魚兩天曬網的忽視以上6條或者等到普及高中，
10樓：家高韻冼姝
你多用心去留意身邊的事情，哪些是物理變化，哪些是化學變化，不懂的就問老師。初三的化學不是很難學的，重要的是你有沒有真的用心下去。克服你的心魔啦。
11樓：炙舞逍遙
初中化學只有兩本書，一定要把筆記翻出來死記硬背般的記牢。但是高中化學就需要多注意做實驗和看看有關化學方面的社會應用，比如看看化學方面的雜誌和報紙，當然，書本是根本，在你學的差不多的情況下，可以試試這些。祝你在以後的化學學習能開開心心
12樓：不懂先生
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
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其實呢,你不必因為這個苦惱,因為,我就是從初中過來的,我正在讀高中,我發現,其實高中的化學和初中的聯絡也不是太大啦,不過你最好趁有空的時候還是把初中的化學書好好看一邊,好培養自己對化學的興趣,慢慢的,你就會發現,其實化學是很有意思的哦.最重要的一點就是,你一定要建立起對化學的興趣,因為興趣是最好的老...