1樓：托尼粉絲團
有的認為，多動症的兒童是由於腦組織輕微器質性損害引起的，患兒腦部可能在母親受孕或出生時蚰以外傷。人們發現多動症在難產兒、早產兒中發病率較高。前者可能是分娩時患兒腦部組織缺血缺氧及器械性損傷所致。
後者則與孕期母體罹病、胎兒宮內營養不良有關。 還有的人認為，體內鉛過多或鐵缺乏是多動症的**，因為，低劑量的鉛會抑制腦中酶的活性，干擾神經遞質代謝，影響患兒的智力、記憶力、視覺以及運動功能，使患兒無法控制自己的行為。 很多專家認為，多動症與心理因素有關。
主張採用行為矯正術、社交術、輔助教育、家庭**來幫助患兒。
如何判斷孩子是否有多動症？
2樓：上海長江中醫健康育兒
觀察哪些方面可以知道孩子是否多動症？生活中我們經常見到孩子淘氣個不停，但是又不能打他、罵他，只能眼睜睜的看著他淘氣，實屬無奈，於是很多家長或者親戚看到之後就會開玩笑的對孩子說「你這孩子都坐不住，屁股上長釘子了？」雖然在當時看著這句話是一句玩笑話，但是我們需要搞懂一件事，那就是：
孩子愛動和多動症是一碼事嗎？除了這件事還有就是：多動症是一種疾病嗎？
惠媽相信很多家長朋友同樣想知道答案，別急，下面就給大家說清楚。
首先我們來說孩子愛動和多動症的區別：愛動的孩子在需要他運動的時候，他會積極地、興奮的去運動，相反，多動症的孩子是一種無法控制自己的一種肢體運動，就算是不需要他動的時候他也會情不自禁的動手動腳，而前者就是正常的愛動的孩子，後者則是多動症孩子。最佳的判斷時間是在孩子6歲以後，因為6歲以前的孩子對一切事物都很好奇，即便是有多動症也看不出來，而6歲之後孩子能夠對家長的指令和規則又很明確的界限，所以最明顯的時間是在6歲以後。
其次我們來說多動症是一種疾病嗎？這個問題一直牽掛著眾多家長的心，畢竟對於每乙個父母來說都希望自己的孩子健健康康的，沒有一點疾病。多動症又被稱為注意力缺陷多動症，通過字面意思就可以知道是什麼意思：
注意力缺陷，也就是說不能夠集中注意力，而這也是在廣大兒童當中最常見的一種行為異常疾病。既然已經確定孩子多動症是一種疾病，那麼就會有一些疾病的症狀表現出來，我們家長又該怎麼觀察孩子判斷是不是呢？下面惠媽給大家簡單列舉幾條典型的症狀。
症狀一：沒有耐心，不能夠很專注的做一件事，注意力太過短淺
最能檢驗的玩具就是讓孩子搭積木。這種遊戲的特點就是需要玩家有足夠的耐心和高強度的注意力，否則因為乙個不小心的動作都可能造成前功盡棄，而那些有多動症的孩子往往不能夠獨立完成這樣乙個遊戲，各位家長朋友可以讓自己的孩子試一下。
症狀二：小小年紀就是乙個話嘮，並且說的話基本上一天裡面能夠重複幾十次甚至上百次，還有就是不能長時間的靜坐
孩子小的時候如果愛說話，大家都覺得這個孩子很聰明，但是這也有乙個界限，就是說的話都是經過大腦思考的，並且有加入自己的思想，而不是一句話重複地說；還有就是在幼兒園的時候，老師讓別的小朋友都坐下安安靜靜的聽課，而總有幾個孩子坐不住，如果強制讓他坐在那，孩子則會表現出不耐煩、躁動不安的情況，這就是多動症的典型表現。
症狀三：經常無緣無故的發呆，眼睛凝視著某乙個物體或者前方，而手上的動作或者腳卻不自主的動來動去
觀察哪些方面可以知道孩子是否多動症？對於孩子發呆這個問題是最常見的了，但是你見過在發呆的時候，身體不自主的動來動去嗎？這個時候孩子自己是沒有感覺的，因為是不自主的。
3樓：兒科醫生陳青
在我們國家積極倡導的優生優育的政策下，許多人都非常重視孩子的優生優育。雖然說孩子們都非常的聰明，但是在家長的嬌慣下，致使孩子們出現了一些多動症的現象，今天就讓我們一起來了解一下關於多動症的一些外在表現吧。
多動症的兒童常有5種表現：
注意障礙
表現注意力不集中，不持久，容易分散;聽課不專心，不能按時完成作業，容易被外界刺激而分心。
活動過多
從幼兒起已有所表現，整日動個不停，亂爬、亂跳、不能靜坐片刻;上學後表現在課堂上或作業時靜不下心來，在坐位上不停扭動，或上課時做小動作，咬指甲、刻課桌，切橡皮，或東張西望，影響課堂秩序;下課後東奔西跑，手足不停或亂衝亂撞。
衝動任性
表現為性情急躁，好發脾氣，做事雜亂無章，有衝動性、攻擊性行為，如不能耐心等候，常干擾他人活動;辦事缺乏思考，不顧後果，甚至破壞東西，打架鬥毆、惹是生非，提問未完就搶著回答。
行為改變
表現為動作遲緩，作業久久不能完成;情緒容易波動，喜怒無常;辦事有頭無尾，自控能力很差，受到挫折難以耐受;與同伴相處困難，不能遵守活動規則，不聽勸告，不聽教導，即使打罵也無濟於事，甚至產生反抗心理。
專家提醒
學習困難是多動症的後果，由於上課聽不進，作業做不完，寫字亂塗畫，計算常出錯，致學習愈來愈困難，結果成績不穩定，經常不及格或逐年下降，但兒童的智力並不落後。
心理發育尤其重要，長輩言行身教需注意
兒童多動症患者中，半數在4歲前起病，男孩發病較多，超過三分之一患兒伴有學習困難和心理異常。
4樓：關漠莘金枝
多動症主要表現為注意力渙散、活動過多、衝動任性以及學習困難或行為問題，男孩多於女孩，經**預後良好，多至青春期好轉。建議及時就醫，通過以下幾個方面做系統檢查：
1、醫生問診：觀察患兒舌頭、舌尖是否為紅色，舌苔有無減少或光剃，詢問有無其它病史，檢查患兒背部是否有脊椎習慣性脫位，以及脊椎附近有無可觸及壓痛點。
2、觀察臨床症狀：生活中可表現出感覺統合能力失調、喜歡咬指甲、啃手等。
3、體格檢查：主要檢查患兒有無遺傳病史，心理是否健康，能否獨立完成翻手、指鼻測試。
4、儀器檢查：主要檢查患兒的神經遞質是否分泌正常，感統能力測試、綜合心理測評、智商檢查、生長發育檢查、微量元素血鉛檢查。
5樓：睿爸育兒記
怎麼判斷寶寶有沒有多動症？#星知計畫#
6樓：採久久
多動症的表現主要是注意渙散，好衝動，活動過多，認知障礙和學習困難。近幾年多動症的發病率很高，各位家長們要注意孩子們的異常表現，建議你盡快到醫院去檢查一下，以便孩子盡快**，不要影響孩子今後的生活。
7樓：匿名使用者
孩子，注意力，不集中
8樓：重慶博愛兒童**中心
判斷孩子是否有多動症，出去去專業的兒童醫院檢查，還可以看一下孩子是否有多動症的表現：
1.注意缺陷：主動注意保持時間達不到患兒年齡和智商相應的水平，是多動障礙的核心症狀之一。
這種小兒的注意很易受環境的影響而分散，注意力集中的時間短暫。因而，他們在玩積木或上課時往往也顯得不專心，易受環境的干擾而分心，注意物件頻繁地從一種活動轉移到另一種活動，好像是因為注意到新的事物而對原來的事物失去興趣。
2.活動過多：多數患兒從幼年起就格外好動。在需要相對安靜的環境中，活動量和活動內容明顯增多，在需要自我約束或秩序井然的場合顯得尤為突出，是多動障礙又一核心症狀。
3.衝動性：多動兒童由於缺乏克制能力，常對一些不愉快刺激，作出過分反應，常做出不假思考的舉動，易激惹，不顧後果，破壞東西。
表現為幼稚、任性、自我克制力差、容易激惹衝動，易受外界刺激而興奮，挫折感強。
4.學習困難：多動症兒童的智力水平大都正常或接近正常。
然而由於注意有缺陷和活動過度，仍給學習帶來一定困難，影響了患兒的課堂學習效果及完成作業的速度與質量，造成學業不良，學習成績與智力水平不相符。
5.神經系統異常：半數患兒存在精細動作、協調運動、空間位置覺功能缺陷。動作技巧方面笨拙，如翻手、對指運動、繫鞋帶和扣鈕扣等都不靈便，左右分辨困難。
9樓：北京王東記說健康
多動症又稱注意力缺陷多動症(adhd)，或腦功能輕微失調症候群，是一種常見的兒童行為異常疾病。 這類患兒的智力正常或基本正常， 但學習、行為及情緒方面有缺陷，主要表現為注意力不集中，注意短暫，活動過多，情緒易衝動，學習成績普遍較差。
從孩子的生長發育的這個特點上來分析，孩子多動調皮是他的天性之一，若這種多動在乙個可控的範圍，那麼就說明孩子多動是生理性。若孩子這種多動的情況已經影響了他的正常的生活，說明孩子多動屬於病理性。家長一定要分清寶寶多動是生理性還是病理性，是好動調皮還是多動症。
10樓：太原天使兒童醫院諮詢
您好，很高興回答您的問題：
多動症的表現特徵：
1.注意缺陷
表現為與年齡不相稱的明顯注意集中困難和注意持續時間短暫，是本症的核心症狀。患者常常在聽課、做作業或其他活動時注意難以持久，容易因外界刺激而分心。在學習或活動中不能注意到細節，經常因為粗心發生錯誤。
注意維持困難，經常有意迴避或不願意從事需要較長時間持續集中精力的任務，如課堂作業或家庭作業。做事拖拉，不能按時完成作業或指定的任務。患者平時容易丟三落四，經常遺失玩具、學習用具，忘記日常的活動安排，甚至忘記老師布置的家庭作業。
2.活動過多
表現為患者經常顯得不安寧，手足小動作多，不能安靜坐著，在座位上扭來扭去。在教室或其他要求安靜的場合擅自離開座位，到處亂跑或攀爬。難以從事安靜的活動或遊戲，一天忙個不停。
3.行為衝動
在資訊不充分的情況下快速地做出行為反應。表現衝動，做事不顧及後果、憑一時興趣行事，為此常與同伴發生打鬥或糾紛，造成不良後果。在別人講話時插嘴或打斷別人的談話，在老師的問題尚未說完時便迫不及待地搶先回答，不能耐心地排隊等候。
4.學習困難
因為注意障礙和多動影響了患者在課堂上的聽課效果、完成作業的速度和質量，致使學業成績差，常低於其智力所應該達到的學業成績。
5.神經系統發育異常
患者的精細動作、協調運動、空間位置覺等發育較差。如翻手、對指運動、繫鞋帶和扣鈕扣都不靈便，左右分辨困難。少數患者伴有語言發育延遲、語言表達能力差、智力偏低等問題。
6.品行障礙
注意缺陷多動障礙和品行障礙的共病率高達30%～58%。品行障礙表現為攻擊性行為，如辱罵、打傷同學、破壞物品、虐待他人和動物、性攻擊、搶劫等，或一些不符合道德規範及社會準則的行為等。
希望對您有所幫助。
為什麼有的孩子會得多動症？
11樓：藍很藍
注意缺陷多動障礙（adhd）在我國稱為多動症，是兒童期常見的一類心理障礙。表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和衝動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良，明顯影響患者學業、身心健康以及成年後的家庭生活和社交能力。
但是孩子是不是多動症是需要到專業的機構去診斷的，尤其是爸爸媽媽或老師，不能給孩子「貼標籤」。而且有很多小孩子就是比較貪玩或什麼其他原因不能靜心、坐不住，也要因人而異找原因。父母著急是情理之中，但是也要多細心觀察，自己也可以查閱相關書籍或請教專業人士，希望能夠幫助到你。
兒童為什麼會有多動症的問題了，兒童為什麼會有多動症？
幫您查了一下 1 遺傳因素 兒童多動症有家族傾向。寶寶的父母或親屬在兒童時期也患過多動症的話，寶寶患多動症的機率會加大。2 孕期和圍產期因素 母親在懷孕時出現毒血症或者分娩時間過長可能導致胎兒長大後注意力不易集中等毛病。3 生化因素 這與中樞神經系統中多種化學物質的代謝異常有關。有專家研究發現，多動...
為什麼有人得多動症，為什麼人會有多動症
多動症又稱注意力缺陷多動症或腦功能輕微失調症候群 注意力缺陷多動症候群 是一種常見的兒童行為異常疾病。主要表現是注意力不集中，並伴有小動作不斷 不能靜坐，做事拖拉馬虎，丟三落四的症狀，嚴重還會出現情緒障礙，衝動易怒沒有危險意識，記憶力低下以及學習困難甚至厭學。多動症是兒童多動症候群的簡稱。兒童多動症...
兒童為什麼會得多動症呢 孩子為什麼會得多動症？
兒童多動症，其意學名為注意缺陷多動障礙，在我國稱為多動症，是兒童期常見的一類心理障礙。多動症的 1 遺傳。家系研究 雙生子和寄養子的研究支援遺傳因素是兒童多動症的重要發 素。2 神經遞質。神經生化和精神藥理學研究發現，大腦內神經化學遞質失衡。3 神經解剖和神經生理。結構磁共振成像 mri 發現患者額...
販賣兒童一律判死刑 為什麼不靠譜
這個問題最近鬧得很火！為什麼不靠譜 相關的網頁 已載有 法學家或者社會學者的觀點 其中最為主要的就是，這種原則屬於一刀切，不能做到具體案件具體分析，以及所有販賣兒童的犯罪分子一律死刑 會加大案件的偵破難度，以及將販賣兒童犯罪分子逼上絕路，從而鋌而走險，將孩子的生命安全至於 危險境地 這種觀點 雖然很...
為什麼會有眼袋，如何去除
年齡每天都在增長,我們的肌膚新陳代謝就會減慢，維持 彈性的膠原蛋白和彈性纖維也會開始慢慢流失了，護眼球的脂肪開始慢慢淤積起來，當肌膚越來越鬆弛，就兜不住淤積的脂肪了，就會隔框而出，形成大大的眼袋，現在手術可以去除 關於眼袋的問題，比較好的辦法是做超聲波，對於不鬆弛 當眶隔脂肪匯出後，眶隔內相對形成乙...