大學和職場脫節在哪裡？大學和職場脫節在哪裡呢？

1樓：網友

1. 入學時，很多人填的志願和未來就業方向就是脫節的，在完全不清楚本專業就業前景和具體工作職責的時候，就選了專業。

2. 入學以後學校本身也不提供就業實用方面的指導，除了極個別專業，大部分專業都是很輕鬆的。大部分人處於三種狀態：

文商科專業，太泛，選擇麵太寬，不知道幹什麼，覺得自己沒技能，心虛迷茫；

理工科專業，太精專，討厭技術類，但除了這個不知道能做什麼。覺得自己既沒技能又沒熱愛，也不知道擅長什麼，心虛又迷茫；

不分文理，就是討厭自己專業，但又不知道怎麼找到職業方向。

3. 學生可能不到大四都不會考慮就業的事。

4. 有些人在學校想尋求答案，問專業課老師，他們對職場和就業也是一無所知的（雖然以教師的義務來說，他們應該知道），去就業指導中心求助，那裡的老師素質就更低了，可能僅比行政樓老師好一點。

5. 學校對於基礎的職場技能不提供任何訓練和指導，比如簡歷撰寫、ppt、excel、人際溝通、公眾講話、基礎寫作能力等等，不要說提供，大部分老師甚至連這些技能的必要和存在都不知道。

6. 參加各種學生組織，更接近黨國官僚的制度體制和辦事效率，跟現代社會的商業操作手法流程完全不同，參加這些組織得到的訓練其實有限。

7. 大學四年的基本教育模式仍然是考試指向的，通過考試就萬事不愁，但是教育過程中培養的素質和能力，甚至連基本的思維習慣和思考工具，都跟職場的需求不一樣，主要是因為大部分老師，考試內容制度的設定者，也根本不懂職場是什麼樣。

8. 到了大三下學期，大部分學生仍然不知道自己就業方向，不知道自己能力特長，不了解就業情況，不清楚職場需求的前提下，開始了考研和留學。

以上這些嚴重問題不僅是教育問題，和國內的商業環境還有國情也有很大關係。

不僅是教育和職場脫節，大部分人的家庭、生活都是和職場脫節的，大眾的認知中就沒有什麼職業精神和職場實況。

2樓：我哦加

大學和職場脫節，最關鍵的是教師教的。

因為大學教師教的都是書本知識，有可能會延伸到一點實際上的東西，但是大多數還是跟書本像了。

所以這樣的話到這學生學那麼多東西，大多數還是只有理論，沒有時間實際上讓學生實習，實習。期間才能接觸到真正社會真正公司裡面的東西。

3樓：超級創意

大學裡學到的都是理論知識。

而職場裡，都是現實的工作場景。

所以二者會有脫節。

很多人進入職場，都會再次培訓的。

4樓：愛闖禍的是非人

大學和職場脫節在**，大學培養不出。

職業能力，因為職業能力只有靠工作以後。

慢慢積累經驗，再加上不斷的學習，才能。

學到一些專業能力，為人處世也是大學跟。

職場特別特別脫節的乙個環節，學校裡的。

人際關係和職場人際關係根本就是兩碼事，學校裡學習能力就是看書做題應試教育，職場學習能力是能把學過的很快把握熟練。

5樓：廉立群

大學和職場脫節的地方就在於社會實踐大學的話，他講究知識理論的培養，但是他是在乙個封閉的空間裡有點類似於閉門造車的意思，但是社會就不像大學裡學習的知識那麼的有計畫，有規劃，他是非常零散的，而且可東興也非常的強，這就導致大學生們畢業，初期會感覺適應不了社會職場。

6樓：生活小百科達人

最大的脫節就是理論和實踐不統一。學無法達到致用的目的。都是紙上談兵，只有到社會實踐才能算真正的技術。

大學的人還是學生，入世不深，還很單純，職場就是個大染缸，沒有出淤泥而不染的。大學學習的課本知識，往往適合職場脫節的，因為學的那些內容是相對比較陳舊的知識，在職場中很難實際上用得到。

另外在大學當中的話，很少會接觸職場的那種工作關係或者是工作內容。

而當我們在職場當中的話，具體的工作內容和工作關係都相對會複雜一些，不是我們在大學階段能夠全面了解的。

大學和職場脫節在**呢？

7樓：職場心機婊

學校這座象牙塔走出來的學生，對於職場的規則也好套路也好，都一無所知，最多也是道聽途說不甚了了。