1樓：匿名使用者
幼兒期隨意動作、口語及感知覺迅速發展，開始了最初的遊戲活動，並出現最簡單的想象，記憶思維也較嬰兒期增強，這為智力開發提供了有利的條件，開發幼兒智力可從下面幾方面進行：
1)為幼兒創造合適的遊戲運動環境：從遊戲中促進幼兒運動和和技能的發展。
2)培養幼兒的言語表達能力：2--3歲是口頭語言發展的最佳年齡，應鼓勵孩子大膽說話，引導他用語言表達自己的願望、要求和感覺。多教孩子說歌謠、唱兒歌，這不僅可以訓練幼兒的語言能力，還能訓練他的**節奏感，培養藝術意識。
3)讓幼兒多看、多聽、多動手：智力開發總是離不開知識的掌握，而要獲得知識，必須通過看、聽、摸等感知活動。應讓幼兒多接觸自然和社會環境，多動手以親身感知事物，促進智力發育。
2--3歲的幼兒聽故事時會聽得津津有味，家長應抓住孩子好奇、求知的這一心理經常給孩子講些有趣易懂的故事，這樣可增長幼兒的知識。
4)啟發幼兒多提問題、多思考：好奇多問是兒童的天性，有些孩子喜歡提問，這是思維活躍的表現，家長要耐心地用通俗易懂的語言，而不能敷衍了事；有些孩子提不出什麼問題，家長應設法啟發他們讓他們自己提問，並站在孩子的角度，多提一些問題讓孩子思考。
5)鼓勵幼兒的創造精神：孩子在做遊戲、搭積木時，應鼓勵孩子的創造精神，引導孩子不重複別人的做過的東西等，而幫助孩子自己想象著做，孩子拆弄玩具時，不要求全責備，因在 "頑皮"的舉動中，往往可能是創造力的表現。幼兒創造的慾望僅僅開始萌芽，需要家長、教師去發現、去引導，如完全按大人要求的模式做，則會抑制孩子的創新精神。
2樓：匿名使用者
家長您好！首先，提高兒童的智力，需要父母根據孩子的實際情況制定合理的計畫。對於愛動的孩子，片面的讓其訓練書法、繪畫等需要靜的技藝，會壓制孩子的天性，孩子在學習技藝過程中並不能開發智力，反而會限制了孩子的創造性。
對於愛動的孩子，家長不如找一項孩子喜歡的運動或者遊戲，讓孩子在自己喜歡的學習環境中促進智力的提高。
其次，既要重視孩子的飲食營養，又不能盲目的迷信。過去困難時期，兒童們很多都吃不飽，更不用說營養了，但貧困環境中仍然培養出很多有成就的人，這說明智力的開發與孩子的營養並沒有很直接的關係。現在生活條件好了，很多兒童出現了肥胖、哮喘等富貴病，所以家長更應當預防孩子營養過剩造成疾病，尤其是肥胖會引起心腦血管的疾病，會嚴重影響孩子大腦發育，智力基礎不紮實，智力開發也無從談起。
第三，家長在學習先進的智力開發方法時一定要學會揚棄。現在的教育理論研究者眾多，很多理論有其一定的科學性，但乙個先進的智力開發方法就適合所有的孩子。家長們可以先學習一下其理論，結合自己孩子的具體情況分析一下，再找有些使用了這種方法的孩子或家長**一下，如果能夠有較大的作用，就可以毫不猶豫的讓孩子實踐，如果不符合自己孩子的具體情況，則作用再大也不必嘗試。
3樓：匿名使用者
您好！想要提高寶寶的智力，首先家長就不能偷懶，平時要注意多和他語言交流，多帶他出去結識朋友、給他提供適齡的遊戲和玩具。其次，可以在飲食上注意合理均衡的膳食和大腦發育所需要的營養元素，畢竟，乙個棒棒的身體才是一切的本源。
另外，智力發育固然重要，但情商啟蒙同樣不可忽視，希望家長不要一味強調孩子的聰明博學，教會他堅強的品質、自信心、包容心、抗挫能力、道德禮儀等質素才能讓他在這個世界更加幸福從容的生活。
最後提醒家長，提高智力切莫相信、依靠藥物的功效。
4樓：匿名使用者
一、讓孩子多運動，身體靈活的孩子，需要大腦多方面配合，是很好的鍛鍊方式。
比如，訓練爬、翻身、坐、站、走，跑跳、上下樓、拍球、跳繩、走平衡木等能力。
二、訓練孩子手的靈活性和準確性，手指的靈活性，對大腦要求很高：做手指操，經常擺弄物品，讓孩子的小手多工作，多運動。
三、要訓練孩子的認知能力。多教孩子一些常識，多認識生活中的場景。
四，多和孩子交流，講故事，唱歌等等。會促進孩子的語言表達能力。
五，多關愛孩子，培養孩子的交往能力，解決糾紛的能力等等。
5樓：匿名使用者
在與孩子們接觸的過程中，我們常常發現這種情況：孩子們對於他們想幹的事，感興趣的事、入迷的事、往往飯可以不吃、覺可以不睡，就是遇到一些困難或問題，大人不插手，他們自己往往也會想方設法去對待、去解決。這說明，孩子的內在力量在他們的成長發展過程中是十分巨大的。
從某種意義上說，對孩子內在潛力的挖掘，孩子內在力量的充分發揮，往往就會最大限度地避免孩子智力的浪費。這裡的關鍵：一是注重激發、培養孩子各方面的興趣愛好，激發孩子的學習熱情。
對孩子提出的問題有問必答，不懂也不敷衍；引導孩子感受大自然之美等等。這個過程，就是挖掘孩子內在潛力，調動、發揮孩子內在力量的過程。二是及時對孩子進行科學引導，科學的思維方法、學習方法上的引導等等。
使孩子把內在力量的充分發揮與科學態度、科學精神緊密地結合起來。這是孩子內在潛力、內在力量得以充分發揮並能堅持下去的前提和基礎。
6樓：匿名使用者
可以給孩子吃點dha，平時的食物也要含dha多的，如核桃，牛奶，，牛肉。堅果。
7樓：匿名使用者
要對兒童有充分的了解，找到孩子的興趣點，智力開發絕對不能等同於培養天才。只能是在兒童興趣愛好的基礎上，促其個性才智更好的發展。
8樓：匿名使用者
上次新聞的教授說孩子小的時候不應該學這學那 以後長大智商不高。
9樓：匿名使用者
家長您好~寶寶的智力發展跟先天的遺傳，後天營養和家庭教育環境有直接關。
尤其是父母的教育對寶寶尤其重要。
遊戲力是幫助寶寶提高智力的最好方式，需要家長和寶寶有目的的遊戲，通過各種遊戲方式幫助寶寶智力的提高。
10樓：匿名使用者
1、現在的父母對孩子的智力發育的重視不是不及而是到了「過」的程度。
2、孩子智力發揮的基礎是孩子的情緒，如果孩子心理不穩定，情緒不好，再高的智商也不能成為孩子健康成長的保證。
3、家庭教育要淡化對孩子「智力」的開發，把重心轉移到對孩子「心理」健康的養護上來，心是乙個人的生命之根，心不養好，孩子其它各方面的能力會失去支撐。
11樓：小言微笑
1、其實，每個人的血液有有ph植，也就是酸緘性百，一般來說，ph植越高的人越聰明，比如大與7的智商要高與小與7的人，那麼怎麼提度高ph呢，多吃魚類食物。
2、從小讓孩子學圍棋，圍棋能讓孩子變的很聰明的。
3、多讓孩子吃些要多咬的食物，訓練大腦知。(同時多咬也可以讓孩子更道好看，也是研究表明的)
4、不要讓孩子熬夜，熬夜對大腦的傷害是很大的。
5、讓孩子少上網，電腦中有版700多種對大腦有害的物質。(但上網是必要的)
6、要堅持吃早飯，就算起的再晚。(早上不吃早飯，對胃有傷害，而且，研究表明早飯不吃，智商會低與平常的數值。權)
12樓：陳
首先應該多注意和嬰兒交談，幼兒的詞彙量越豐富，他的智商就會越高。在說話的時候，語言要盡量簡短，多說些和寶寶有關的話題，同時可以多給寶寶閱讀一些書上的字，多給寶寶讀幾遍，讓孩子的印象加深一些，平時多給孩子看一些不常見的**，也可以讓寶寶學習很多新東西，可以適當的運用手語和寶寶進行交流，偶爾給寶寶獨處的時間。
孩子在出生到3歲之前，是大腦發育的關鍵階段，孩子智力提公升除本身大腦發育，還需要很多後天因素，沒有經過誘導的大腦，它並不具備人腦因素，所以孩子教育是非常重要的過程。孩子出生時不能發生低血糖、嚴重黃疸、腦出血，以及避免早產兒腦損傷等因素。
另外，在孩子在成長過程中，也要迴避外傷性因素，腦積水或者其它因素。
正常大腦發育在3歲以前和3歲以後，一定要及時進行教育和各方面早教，促進智力發育。學齡期兒童，通過學習和專業老師指導可以促進孩子智力發育。如果發現智力異常，要及時就醫。
如何提高小孩智力
13樓：網友
大腦是中樞神經系統中較重要的部分，要讓孩子的大腦變聰明，可以通過保證充足營養、保證充足睡眠，以及訓練等方法，以起到使大腦變聰明的輔助作用。
1、保證充足營養：要讓孩子保證充足的營養，營養均衡才能夠讓大腦正常的發育，要盡量攝入高質量的蛋白質，以及富含不飽和脂肪酸、卵磷脂的食物，包括魚、蝦、蟹等海產品，以及牛奶、雞蛋、瘦肉、雞、鴨肉、核桃、花生、瓜子、腰果仁等，通過富含高質量蛋白質和不飽和脂肪酸、卵磷脂的食物來補充大腦必需的營養成分，能讓大腦發育正常，可以起到讓孩子變聰明的輔助作用。也可以適當補充維生素和礦物質，包括維生素b1、維生素b6、維生素b12等，多食用新鮮的水果、蔬菜等，才能夠補充微量元素和維生素，有利於神經系統的發育；
2、保證充足睡眠：應按照年齡給予孩子充足的睡眠，10歲左右的孩子需要10個小時左右的睡眠時間，15歲的孩子可能需要8-10小時的睡眠時間，在18歲以後保持8小時的睡眠時間即可。充足的睡眠能夠保證大腦正常的執行，可以讓大腦正常學習、工作，並保持靈活性；
3、訓練：通過訓練有意識地做益智活動，包括拼圖、看書、聽**等，還要給予充分的言語溝通，以及家庭環境氛圍等，都可以讓孩子能夠得到大腦的鍛鍊，從而變得更加聰明，能夠充分理解別人的言語，充分表達自己的意識。通過戶外的活動、運動等，能夠加強各種感官、平衡能力、運動肌肉的能力，通過協調可以讓大腦變得更加聰明。
孩子在大腦發育期間，要注意適當休息，避免勞累以及重體力勞動，要注意營養均衡。家長在平時要與孩子多溝通，多給孩子自己做決定的機會，孩子在選擇的過程中也會做出自己的思考，有利於大腦的發育。
14樓：沐馨悅兒
讓孩子養成回家後先做作業，在幹其它事情的良好習慣，不要先乾其它事情，等到做作業時，時間不早了，做完作業太晚影響休息，或者時間不充足，做起來馬馬虎虎，不認真，作業和學習質量大打折扣，有時孩子還會因為拖拉導致作業不能按時完成而產生焦慮和壓力，嚴重的還會對作業產生牴觸和恐懼；
7引導將學習當成是自己的事情，而且是最緊要的事情，在孩子學習和做作業時，家長最好不要干預，別以為每天都陪在旁邊就是對孩子負責，如果孩子產生依賴，家長不在旁邊，孩子就不會自覺主動學習，那家長的陪伴就起負作用了；
怎樣提高孩子智力？
15樓：可靠的蠶寶寶
「話嘮」是特別讓老師頭疼的「熊孩子」型別，不僅影響老師上課，還影響同學學習。相信此類孩子的家長也經常被老師「關注」吧！
其實，有些孩子天生外向，語言豐富，表達能力很強，只是作為小孩子，較缺乏自制力，暫時不能控制自己想表達的慾望，也不知道什麼場合適合講話，所以才會像個小喜鵲一般，不停地喳喳喳！
但是，家長千萬不要因此強烈的譴責孩子，因為這很有可能抹殺孩子的「說話」天賦，說不定以後就是出色的主持人、記者、主播之類的，而且能說會道的人在社會上也比較吃得開，要知道，小孩的自尊心是很強的，過度責罵會讓孩子產生心理陰影。
不過，為了不影響其他人，家長也需適當引導，告訴他們什麼時候該講，什麼時候不該講，或者讓孩子放學後專門講講學校發生的故事等等。
愛發號施令。
這類孩子在某些人眼中是「領頭羊」，可是在某些人眼中是就顯得有點自私、愛出風頭。不管怎樣吧，不能否認的是，這類孩子普遍有著較強的主見性、領導和組織能力，說不准可能以後就會成為領導人。
攢零用錢。其實我還蠻佩服這類孩子的，小時候自制力就能那麼強！能有效控制自己慾望的人，相信做起事來也不會差。目標、雄心、自信等都是很厲害的。
特別愛講小故事。
這類孩子跟「小話嘮」不一樣，他們就是特別喜歡故事，經常嚷嚷著讓你講故事、或者讓你聽他（她）的故事，有時候還特別愛扮演故事裡的人物。
經常有些奇奇怪怪的想法，比如他可能會說「這只小狗可能是哮天犬」之類的，不要打斷他的思路、想法，讓他自由的發揮，畢竟每個**家都會有很多天馬行空的想法，豈是爾等凡人能夠理解的。
多動症對於「多動症」，很多人把它歸結為一種病，但我更願意說他們是「運動細胞」太發達，活動就是他們的生命，靜下來就等於扼制了他們的命脈。
一般這類孩子，動手能力、實踐能力都不錯，而且思維也比較活躍，對新鮮事物的接受能力較強！加以培養，以後會有很好的發展。
總之，不同的孩子有不同的引導教育方法。
做教育這麼多年，無論一開始家長認為這孩子在學習或生活中是多麼的「不可救藥」，我都會用事實告訴他們「你們的孩子其實很優秀，只是現在的方法可能不太適合他，暫時影響了他發光發熱而已！」當然，最終事實也證明我是對的。
如何提高小孩的記憶力？如何提高小孩記憶力
您好親！小孩提高記憶力可以通過合理膳食，適當運動充足睡眠和教育引導等多種方法改善 1 合理膳食 合理的膳食搭配，滿足孩子的營養需求，可以保證大腦的正常發育，進一步提高記憶力，比如新鮮的水果 蔬菜和肉 蛋 奶等均要合理補充，同時可以適當增加核桃等堅果類食物，有助於提高孩子的大腦功能和記憶力。2 適當運...
如何提高智力？怎麼提高智力？
只要不是很傻的人都可以把智力提高的，那麼需要怎麼提高，把自己的智慧型發揮到最高呢？可以通過3個方面來提高你的智力 1勞逸結合。根據時間關係，合理安排有效生活。只有把勞動和休息能夠很好的結合，才能利於大腦的發展，從而為智商水平的提高做準備，更加有效的提高智商水平。2多看有意義的電影。這裡的 有意義 是...
怎樣看出孩子智力低下，如何判斷兒童智力低下？
乙個人的智力發展水平一般要由智力品質和智力活動技能來確定。而智力品質是指智力活動，特別是思維活動中智力特徵在個體身上的表現。它包括四點 1.敏捷性 指智力活動的速度。智力活動的速度是指在相同條件下，能夠在最快時間內運用所學知識和技能解決問題的孩子智力敏捷性最好。智力的敏捷性一般與其掌握的知識水平和解...
如何提高智力，怎樣才能提高智力？
想要提高智力，要保證營養要易均衡，使大腦獲得充足的養分。要保證充足的睡眠，每天睡眠時間不低於8小時。積極體育鍛煉，可以改善大腦的血液 從而迅速改善大腦的整體效能。提高智力一定要多讀書，讀萬卷書如行萬里路，讀書可以開闊視野，可以提高思維及認知能力。有時間可以去旅遊，到未去過的地方見沒見過的東西，使大腦...
怎樣提高孩子智力，如何提高孩子智力？
影響孩子智力的高低原因是很多方面的。比如 遺傳，疾病，營養，生活習慣和環境條件等。先天的因素我們是無法改變的。但是，我們可以通過一些後天的努力，來提高孩子的智力。首先在嬰兒時期要讓孩子多爬行，既培養嬰兒的方向感，還能促進嬰兒智力的發育。其次，多吃有利於孩子大腦發育的食物，比如鋅，蛋白質，dha等。還...