1樓：雲長天雨
q：孩子總說不想上幼兒園，怎麼辦？
a：幼兒園會通過有趣的遊戲、快樂的生活讓孩子熟悉、喜愛。而各位家長在家也要多和孩子說說幼兒園好的地方，如有趣的遊戲、小夥伴、好吃的飯菜等；另外家長也要注意不要每天放學問孩子「有沒有被欺負」、「有沒有不開心」等，多問些「今天最喜歡什麼遊戲」之類的問題。
q：怎麼我孩子一上幼兒園就生病？
a：幼兒園本身的消毒衛生工作都是做到位的，但孩子抵抗力弱，幼兒園裡孩子又多，容易交叉感染。這裡想提醒各位家長做好季節交替時的疾病預防工作，如果發現孩子病得嚴重，盡量在家中休息後再送幼兒園。
q：幼兒園裡教些什麼？
a：幼兒園的課程從健康、語言、社會、藝術、科學等五個領域出發，以遊戲的形式，因為這是最適合孩子的學習方式。舉個例子，我們玩角色遊戲，孩子模仿社會中的各種職業，這便是對社會工作的初次接觸。
具體的課程內容我們每週都會在家園聯絡欄裡公布，建議您及時檢視。
q：會不會有人欺負我孩子？
a：小孩子愛打鬧，偶爾有小摩擦是正常的，孩子轉眼就忘了，家長也不需要太放在心上。如果孩子回家和你說被欺負了，也可能是因為太小把現實和幻想搞混了、誇大了。
當然，如果真的有惡意欺負人的孩子，老師們一定會及時制止並實施教育的。
2樓：94314683唯糸
怎樣教育好孩子
1、引導孩子交朋友：
近朱者赤近墨者黑，孩子的交友可能會影響他一生的發展，所以我們做家長的對孩子交朋友還真要留顆心。平時有時間多與孩子交流交流並要適當引導。
2、樹立自信心。
從小就要讓孩子知道，他是最棒的，而不是總去比較別人家的孩子，有些父母很容易去說「別人家的孩子多麼好」，這樣類似的話說多了，容易給孩子造成自卑甚至是叛逆的心理。
3、確定目標。
在人生的每個階段，我們都需要有自己的目標，孩子也一樣，需要先給他確定好目標，或者是讓他自己學會確定好目標和方向，目標有短期和長期的目標，，如果短期內自己看不到成效便會灰心喪氣，這個確立的目標也就失敗了。
關於校園生活的,有教育意義的小品5分鐘的
3樓：丶tan得無厭
你可以去借鑑一下56網的那個《瘋狂宿舍》那裡的就挺不錯 ！！
4樓：葉柳良
我覺得「二人轉」是具有教育意義的小品5分鐘的
貼近校園生活有教育意義的小故事
5樓：令狐彥博
乙個都不能少，這個電影很有一看的價值和意義
一篇<豐富多彩的校園生活>作文
6樓：匿名使用者
寫自己在校園內發生的趣事或親身經歷反正自己寫最真實.
7樓：黨桂花粟嬋
生活，就像一部部精彩的電影，就像一幅幅美麗的圖畫，每時每刻都讓我們高興、激動、興奮。生活是精彩的，生活是多樣的，生活使我們更加自信。下面，我就來談談我的生活吧！
我今年十二歲，我已經不是乙個天真幼稚的小孩，我是乙個朝氣蓬勃的少年了，即將變為乙個成熟的青年。我要說的是我在彭浦初級中學的日常生活，那是又多彩又快樂的。剛剛跨入中學的大門，面對新的環境，我還是不適應的。
但是，經過這幾周的適應，我已經對這裡十分熟悉了。我最懷念的還是那次重陽節做香袋的活動。
星期二，我們正坐在椅子上，準備上下午第三節課。這是最後的一節課，雖然我們已很疲乏了，但今天，大家都很興奮，因為初一年級的大姐姐要來教我們做香袋。過了一會兒，大姐姐們走進了教室，開始教我們做香袋。
我們見到大姐姐，自覺地拿出了材料。第一步是裁布，我們是用剪刀剪的，可是剛開始剪，問題就隨之而來了：這布用剪刀剪不開，剪幾下只斷了一點。
但我是不會屈服的，用媽媽平時常用的絕招：邊剪邊拉。不出我的所料，布果然斷了，我不禁為自己感到高興。
第二步是縫線，我在家裡看過媽媽縫線，所以這是難不倒我的，三下五除二就好了。第三步是放棉花和茱萸粉，我也很快就弄好了，最後縫完線就做好了。看著這個香袋，同學們對我刮目相看，我也感受到了成功的喜悅。
校園生活是多彩美好的，我們應該珍惜它，我最後只想說：
「我很高興，校園生活最多彩！」
學校生活技能教育的內容、方法和應用原則是什麼?
8樓：杜騰躍
學校生活技能教育的內容方法和應用原則是什麼？就是說一切都是要適應某乙個時代的發展，或者說乙個地方的特點或特徵。
9樓：pjp哈密瓜
到生活的技能，教育的內容，方法和原則是什麼？在學校生活一定要按照學校的規章制度進行。內容就是把所有文化課學好，鍛鍊好自己的身體。認真聽講，這就是原則。
10樓：清水樣的女孩
生活技能教育就是能夠讓我們自理吧，對於學生來說能夠離開家人也能夠把自己照顧好。
11樓：匿名使用者
學校生活技能教育的內容主要是一些簡單的勞動實踐任務方法，都是教師教會的
12樓：匿名使用者
將遵循以學生發展為特點為基礎
13樓：匿名使用者
學校生活技能教育的內容方法和應用原則是什麼呢教育孩子怎麼做人教育孩子怎麼做人
14樓：不丿言
學校生活技能教育的內容方法和原則應該是教會學生能夠自強自立，有一定的生存基礎。
《我的校園生活〉演講稿
15樓：芙蓉小天使
尊敬的各位領導、各位評委、老師、同學們：
16樓：繌苽﹎1樣
構建和諧校園演講稿
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；
花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是乙個永恆的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。
師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向「理想、團結、自強、成材」。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。
好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上乙份滿意的答卷。
作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。
讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧型和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；
花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。
關於校園生活的手抄報資料 多一點
17樓：匿名使用者
國慶節歷史由來 ：
10月1日是我們偉大祖國的生日
1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。這裡應該說明一點，在許多人的印象中，1949年的10月l日在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實，人們頭腦中的這一印象並不準確。
因為，1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國**人民**成立盛典，而不是開國大典。實際上，中華人民共和國的「開國」，也就是說中華人民共和國的成立，早在當年10月1日之前乙個星期就已經宣布過了。當時也不叫「開國大典」，而是稱作「開國盛典」。
時間是1949年9月21日。這一天，中國人民政治協商會議籌備會主任***在政協第一屆會議上所致的開幕詞中就已經宣告了新中國的誕生。
那麼10月1日的國慶又是怎麼回事呢？在中國人民政治協商會議第一屆全國委員會第一次會議上，許廣平發言說：「馬敘倫委員請假不能來，他託我來說，中華人民共和國的成立，應有國慶日，所以希望本會決定把10月1日定為國慶日。
」***說「我們應作一提議，向**建議，由**決定。」1949年10月2日，**人民**通過《關於中華人民共和國國慶日的決議》，規定每年10月1日為國慶日，並以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從此，每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日
求一部關於小學校園生活的微電影劇本，6分鐘左右，有教育意義的 20
18樓：匿名使用者
我就是快睡吧司機覺得肯定會大部分可惜的活動cod覺得不對勁
19樓：匿名使用者
范文芳為服務無法網服務
20樓：m歪歪
去優酷看看，挺多的呢
幼兒園家長最關注什麼，幼兒園家長最關注孩子哪些方面的成長
家長選幼兒園也是為了讓孩子能夠有乙個更好的環境來培養自己的孩子。首先要看看幼兒園的師資配備！老師的素質。以及收費標準，如果是中等的幼兒園的話，收費在4000到5000多左右吧！如果是貴族幼兒園，那麼乙個月就是4000.5000了！家長最關心的幼兒園問題 一 服務問題，服務好與否是家長最關心的問題 二...
孩子在幼兒園什麼是您最看中的，選擇幼兒園最主要看中的是什麼呢？
我的女兒剛剛大班畢業，這3年的幼兒園生活使我明白的是 孩子上幼兒園並不是去 學習 什麼，應該是健康和快樂為第一，同時獲得一些啟蒙知識就夠了。至於學前，現在都有學前班，我的孩子也上了，也學了不少，比如寫字，背詩，算數，英語等，但是寫字是不教筆順的，孩子們都是瞎寫，這對以後上學沒好處。雖然我非常不願意孩...
孩子在幼兒園「挨打」怎麼辦，孩子在幼兒園老打人怎麼辦？
這個，屬於家庭教育方面的缺失，這一課應該要補上的，不然也會影響到孩子的社會適應能力，很可能養成逆來順受的個性。遇到攻擊應當要學會自我保護。家長可在家中根據孩子的描述模擬出那個情景，然後讓孩子自己想辦法來對付，當孩子因經驗不足而想不出什麼好的方法時，家長再提供出一種切實可行的應對方式 比如當別的孩子來...
孩子在幼兒園吃不飽，怎麼辦，孩子在幼兒園吃不飽，怎麼辦啊？謝謝
在幼兒園吃不飽對小班的孩子是很正常滴。他們自己不太會吃，老師也喂不過來。還是自己動手豐衣足食的好。我崽在幼兒園第乙個學期基本是餓過來的，這個學期就直接跟家裡節約糧食了。跟老師說下，分量弄多點，或者給他弄點蛋糕 水果之類的上學的時候帶過去 為什麼要老師喂啊！我覺得家長就應該先教會他自己吃飯，這樣才能吃...
哪幾個「訊號」在暗示家長，孩子在幼兒園受了委屈
在中國，孩子年滿三歲往往都被送去上幼兒園。任何乙個人去到全新的環境，都需要一段時間的適應期，適應不好在新環境過得就不好。孩子年紀小，適應能力當然比大人弱很多。為保證孩子健康成長，家長需要時刻關注孩子在幼兒園裡的狀態，一有不對勁兒的地方，就馬上解決問題。但是家長不能時時刻刻跟在孩子身邊觀察孩子的狀況，...