1樓：漫閱科技
開發兒童的智力是多方面的，並不單純是讓兒童認字，會背詩，會算題，會畫畫。主要是培養兒童的思維、培養兒童愛動腦筋的習慣。每位父母都望子成龍，家長開發兒童的智力應從以下方面做起：
讓兒童多看、多聽、多動手，智力發展是脫離不了掌握知識的，而獲得知識必須通過看、聽、摸等感知活動，因此多看、多聽、多動手，是兒童認識事物、發展智力的重要手段。父母可給兒童買一些合適的兒童讀物，培養兒童愛看書的興趣和好習慣。開始的時候，父母可以念給兒童聽，使兒童對書有興趣。
隨著兒童年齡增大，已經能認識一些字時，要引導他們多看書，如果有不認識的字，父母可以教給他們。
引導和鼓勵兒童多提問題。多提問題自然會啟發兒童的思維。對兒童提出的問題，要不厭其煩地給予講解。
如果家長不懂，一定要搞清楚了再給兒童講，千萬不要教給兒童錯誤的東西。兒童愛提問題，對事情喜歡打破砂鍋問到底，這說明他是動腦筋了，父母對兒童提出的問題要耐心地解答。
多帶兒童外出，增長兒童的見識。讓兒童把書本上學到的知識再進一步加深理解和記憶。
如家庭經濟允許，可為兒童購買有啟發性的玩具。有些玩具對兒童智力開發很有利，可以使兒童在實際操作中動腦筋，這既激發了兒童的興趣，又發展了兒童的想像力和創造力。
2樓：江蘇知嘛
開發大腦的9種家常方式
1、愛上**
**不僅可以讓人得到充分的放鬆，還可以促進腦部的發育。沒事的時候讓孩子聽聽**、唱唱歌，不僅可以緩解孩子學習的壓力，也能讓大腦更靈活。
2、多動手
科學研究表明，孩子多動手指可以促進腦部發育。如父母平時可以多讓孩子自己做手工、玩手上遊戲以及彈奏某些樂器，這些都可以增強孩子腦部神經的發育。
4、讀書
多讀書可以讓孩子開闊視野，同時在閱讀時，無形中也會增強孩子分析、判斷力，讓腦部細胞更活躍。現在國家對於孩子閱讀的關注也越來越高，所以每天抽出20-30分鐘，讓孩子閱讀是非常有必要的。
5、對孩子多讚美、多肯定
父母經常鼓勵、表揚孩子，會潛移默化地影響孩子的大腦。曾經有個媽媽每天都會找機會表揚孩子的英語讀得不錯，結果，父母沒多費心，孩子的英語在班級內一直不錯。而那些一味打擊、貶低孩子的父母，只會讓孩子更加自卑，大腦得不到良性刺激，自然就顯得遲鈍、反應慢了。
6、讓大腦獲得足夠的休息
人在睡眠時，大腦的工作並沒有停止。此時腦部會對獲得的知識進行分類整理，並在睡夢中加強記憶。所以不要吝惜時間，一定要保證讓孩子「睡飽」，這樣不僅讓腦部得到暫時的修整，還能增強對以往知識的記憶。
7、多給孩子製造快樂
人在開心的時候會分泌一種促進腦部發育的激素。所以可以給娃製造些快樂，除了能讓孩子感到幸福外，還能讓腦部發育的更好。
8、大聲讀
孩子經常大聲朗讀，會增強專注力。因為閱讀是口眼以及腦部的統一協調，當孩子閱讀時，口、眼、心都要專注才能繼續，所以經常大聲讀的孩子腦部發育要比不愛讀出聲的孩子發育得更好。學校開設的晨讀，目的也是增強孩子對知識的記憶，加快孩子的記憶和理解。
9、每天堅持半小時快步走
想要讓孩子腦部獲得更好的開發，父母不妨制定乙個運動計畫，每天讓孩子堅持「快步走」，這種方式可以促進腦部的血液迴圈，啟用腦部細胞的發育，時間久了，還可以增強體質，減少生病的概率。
開發兒童智力的方法有什麼？
3樓：北京理工大學出版社
開發兒童的智力是多方面的，並不單純是讓兒童認字，會背詩，會算題，會畫畫。主要是培養兒童的思維、培養兒童愛動腦筋的習慣。每位父母都望子成龍，家長開發兒童的智力應從以下方面做起：
讓兒童多看、多聽、多動手。智力發展是脫離不了掌握知識的，而獲得知識必須通過看、聽、摸等感知活動，因此多看、多聽、多動手，是兒童認識事物、發展智力的重要手段。父母可給孩子買一些適合孩子的兒童讀物，培養孩子愛看書的興趣和好習慣。
開始的時候，父母可以念給孩子聽，使孩子對書有興趣。隨著孩子年齡增大，已經能認識一些字時，要引導他們多看書，如果有不認識的字，父母可以教給他們。
引導和鼓勵孩子多提問題。多提問題自然會啟發兒童的思維。對孩子提出的問題，要不厭其煩地給予講解。
如果家長不懂，一定要搞清楚了再給孩子講，千萬不要教給孩子錯誤的東西。孩子愛提問題，對事情喜歡打破砂鍋問到底，這說明他是動腦筋了，父母對孩子提出的問題要耐心地解答。
多帶孩子外出，增長孩子的見識。讓孩子把書本上學到的知識進一步加深理解和記憶。
如家庭經濟允許，可為孩子購買有啟發性的玩具。有些玩具對孩子智力開發很有利，可以使孩子在實際操作中動腦筋，這既激發了孩子的興趣，又發展了孩子的想像力和創造力。
開發孩子智力的方法有哪些 50
4樓：匿名使用者
開發孩子智力的方法有：拼圖、積木、繪畫、做遊戲等，但最好的方法是送他去幼兒園、托兒所，讓他在與同齡人的交往、遊戲的過程中自然發展。激發孩子對電動玩具進行拆裝的興趣，這個拆裝的過程，不但能夠開發孩子的智力，而且還能夠培養孩子對數理化的學習熱情。
然而，很多家庭給孩子買回電動玩具，只是讓他玩玩而已，一旦孩子將它拆壞了，便毫不吝嗇地預以訓斥，豈不知，正是這種重財輕人的做法，扼殺了孩子的興趣和創新實驗能力。
開發孩子的智力，切忌揠苗助長；一定要順應孩子的發展規律。不要只注重孩子的智力發育，情商、心理健康的發展都非常重要。教育孩子是極其複雜、將教育、心理學知識融在一起、比較難掌握的一門藝術，在這裡，三言兩語是不解決根本問題的。
建議多買一些怎樣教育孩子的書讀讀，對你掌握教育孩子這門藝術會有
很大幫助。
5樓：清歌
讓孩子學樂器是可以提高記憶力的
什麼方法能開發智力？
6樓：匿名使用者
你帶著成為天才人物的潛力來到人世,你也帶著幸福、健康、喜悅的種子來到人間,每個人都是如此。人腦與生俱來就有記憶、學習與創造的莫大潛力,你的大腦也一樣,而且能力比你所能想象的還要大得多。
人類的大腦內部有千億個神經細胞,這已是科學上不爭的事實,然而,人腦的力量雖令人敬畏,卻也難以捉摸。唯有先懂得如何去開發腦中的無限潛能,才能真正運用這份力量。我們必須先接受乙個觀念,那就是真心的相信自已與生俱來的潛力還沒完全展現出來。
現代腦生理學的研究證實，人的大腦具有巨大的學習潛能。大腦儲存知識的能力使我們目瞪口呆，一般人只使用了其思維能力的很小一部分。如果我們能迫使自己的大腦達到一半的工作能力，我們就可以輕而易舉地學會數十所大學的課程。
近年來我國開展的旨在開發大腦潛能的教改實驗，也取得了顯著成果，如北京幸福村小學的馬芯蘭老師用3年時間完成小學5年的教學內容，學生成績普遍優秀，且負擔不重。北京二十二中孫維剛老師，只用乙個學期就使其所教的學生學完了初中數學六冊書的全部內容。再如本市寧河縣任鳳鄉大坨小學的史建昌老師參加了「中小學生智慧型開發與學習指導」課題實驗，他從培養學生自學能力入手，班上有10名學生用半個學期就學完了乙個學期的內容。
人的學習潛力是巨大的，但這一潛力需要積極開發，才能使潛力變成實際的能力。那麼中小學生怎樣開發自己的學習潛能呢?
第一、要樹立遠大志向。古人講「非志無以成學」、「志不強者智不達」。所謂立志就是激勵自己走向一條進取的、迎難而上的、智慧型的人生之路。
人有了志向，就會對自己嚴格要求，就會克服前進路上的任何困難，他的聰明才智才會發揮出來。正如高爾基所說：「我常常重複這樣一句話，乙個人追求的目標越高，他的才力就發展的越快，對社會就越有益，我確信這也是乙個真理。
」有些同學智商很高，但由於缺乏遠大志向，現有的智力都不能得到徹底發揮，更談不上開發潛能。
第二、要提高身心健康水平。健康的身體、充沛的精力、愉快的心情可使人的智力機能很好地發揮作用，反之，人的智力活動就會受到壓抑。可見身心健康是開發潛能的基礎。
要提高身體健康水平，可以從飲食、睡眠、鍛鍊三方面進行調整。要提高心理健康水平，需要涵養自己的性格，建立和諧的人際關係。
第三、培養良好的心理品質。心理品質包括道德品質、意志品質、自信心、責任心等。有一位心理學工作者對1850年到1950年間的301位科學家進行研究，發現這些人不但智力水平高，而且在青少年時期就表現得十分堅強，有獨立性，這些人充滿自信心，有百折不撓的堅持精神。
可見，培養良好的心理品質對開發人的學習潛能作用重大。
第四、學會學習。有人說過：「未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會學習的人。
」學會學習可以使人更有效地發揮出自己的學習潛能。學會學習包括全腦學習、全身心學習、科學地學習、創新學習等。我們將在以後系統介紹這些新的學習方式和科學的學習方法，以幫助同學們更好地開發自己的學習潛能。
上面我們重點從4個方面講了怎樣開發學習潛能，實際上主要是兩大方面：一是學會做人，一是學會學習。這兩方面也是密切聯絡在一起的，希望同學們在學會做人中體會學習的規律，在學會學習中領悟人生的道理。
7樓：七叔之家
開發智力七大秘訣：
秘訣一個性化科學營養
食物不僅是生命的物質基礎，也是智力的物質基礎。如果大腦缺乏某些營養食物就會痴呆、愚笨。每個人智力不同，主要是因為缺乏某些營養物質或者某些物質過剩，提高智力最佳方法就是採用個性化科學營養方法：
補充缺乏的食物，限制過剩的食物才能實現最科學的營養效果——超常智力。
秘訣二交談
專家認為：乙個人在語言上的智商與他在嬰兒時期聽到的詞彙量之間存在一定的聯絡。父母和寶寶說的話越多，他的詞彙量就越豐富。
由於嬰兒的思想還侷限在具體的事物上，所以話語要盡量簡短，多說些和寶寶有關的話題，比如他的嬰兒車或他的玩具等。在寶寶試著和你交流時，你也可以用話語描述出他的意圖。
秘訣三閱讀
父母可以邊讀邊指著書上的字，讓寶寶意識到你讀的東西從哪來，以及你閱讀的順序是按照從左到右、從前往後的。一本書讀完一遍後，你可以再給他讀第二遍、第三遍，每讀一次，孩子的印象就加深一些，不用擔心他會聽得厭煩，能夠「預知」下面的故事會讓寶寶感到興趣盎然。這樣一起閱讀有助於在你和寶寶之間建立起一種精神上的紐帶，而且對寶寶學習新事物很有幫助。
專家認為：和寶寶一起閱讀，能使他順利地掌握有關讀寫的一些基本資訊。另外，如果你平時注意多給他看些老虎、輪船、飛機等平時不常見的東西的**，也可以讓寶寶學到很多新東西。
秘訣四在交談的時候運用手語
在小寶寶不會說話前，可以使用手語和他進行交流。比如，「書」可以用手掌一開一合來代替，如同翻開或合上書本；「鳥」可以用食指和大拇指放在嘴邊一張一合來表示，就好像鳥嘴的形狀。
根據美國加利福尼亞州進行的一項調查顯示：學會手語的孩子不但比那些沒有學手語的孩子說話早，而且智商也高。也就是說手語對嬰兒智商和語言能力的發展能夠起到積極的影響。
秘訣五母乳餵養
通過對吃母乳和吃配方奶粉的寶寶進行的腦力測驗得出結論：吃過母乳的孩子的表現一般都比那些吃配方奶長大的孩子要好。而且在一歲以內的寶寶吃母乳的時間越長，智商就越高。
當然，採用人工餵養的爸爸媽媽也不必過於煩惱，研究顯示：平均起來，餵養方式的不同只會導致寶寶最後的iq值相差幾個百分點而已。但是專家提醒人工餵養的寶寶一定要在1歲以內注意補鐵，因為美國密西根大學的一項研究發現：
在幼兒期缺鐵的孩子，等長到10幾歲的時候，他的運動神經和認知的能力會比同齡的孩子差一些。
秘訣六給孩子獨處的時間
不要無時無刻地拿個玩具在孩子眼前晃來晃去，這樣做不但不能激發他學習的興趣，反而會令孩子疲憊不堪，甚至會讓孩子的觀察範圍縮小，只注意自己眼前的玩具，而減少對其他資訊的攝取。有一種觀點認為，小寶寶需要爸爸媽媽夜以繼日地關懷和照顧，但也不時需要地一些自我空間，乙個人玩玩具，或者到處爬一爬。
秘訣七支援
一旦寶寶確認你是值得信賴的，並且可以隨時隨地從你那裡得到愛和幫助，他就開始了自己的探索旅程。也許你會發現，寶寶經常會拉著你，把一朵花指給你看，或者是拼命地讓外婆去看他發現的一顆星星，其實這些行為都反映了他想建立一種紐帶，親人與他之間的，一種支援他走向外面世界的紐帶。這個階段，爸爸媽媽應該經常抱抱或摟一摟小寶寶，多和他有一些目光上的交流，這樣可以激發寶寶想要與人交談，進而進行交流的慾望。
只有更多地探索和與外界交流才能更好地刺激寶寶的大腦發育，讓他們越來越聰明。
開發孩子的智力思維有哪些方法，開發兒童智力的方法有什麼？
1.對於孩子具有強烈的感染力。爸爸媽媽可以嘗試讓孩子辨別聲音的長短和高低，還可以讓孩子模仿他所熟悉的東西所發出的聲音。此外，孩子的思維是隨著語言的掌握而發展起來的。爸爸媽媽在教孩子唱歌的時候，可以讓孩子在可以熟練地掌握歌曲旋律的情況下自己編旋律，自己填上自己想唱的歌詞，還可以讓他編幾個和歌詞相對應的...
兒童智力低下怎麼辦，兒童智力低下怎麼辦可以治療嗎？
1 在正常的情況下，智力低下目前沒有太好的 方法，因此只能積極尋找 然後根據 對症 減輕智力低下的情況。2 可以在醫師的指導下選擇一些營養大腦神經的藥物，比如安神補腦液 腦復康，促進腦細胞的生長和發育。3 在 的同時要進行鍛鍊，提高身體的抵抗能力，保證良好的飲食習慣，多吃高蛋白食物。最好提前去面診，...
怎樣看出孩子智力低下，如何判斷兒童智力低下？
乙個人的智力發展水平一般要由智力品質和智力活動技能來確定。而智力品質是指智力活動，特別是思維活動中智力特徵在個體身上的表現。它包括四點 1.敏捷性 指智力活動的速度。智力活動的速度是指在相同條件下，能夠在最快時間內運用所學知識和技能解決問題的孩子智力敏捷性最好。智力的敏捷性一般與其掌握的知識水平和解...
想開乙個兒童智力開發玩具小店，現在空間大不大啊
非常大，支援你。智慧型玩具是新一代的高科技早教玩具，創智者公司生產的智多熊早教智慧型玩具是這方面的典型代表。早教專家說 3歲定終生，孩子80 的智力在8歲前完成！乙個好的玩具影響孩子的一生，您更需要乙個專業的早教助手。智多熊由兩岸三地聯合打造，完美融合早教機 智慧型玩具 玩具熊和兒童音箱的早教及娛樂...
小孩智力低下怎麼辦，兒童智力低下怎麼辦？
如果孩子已經確診了智力低下，那還得從兩個方面來說，第一先找 看看有沒有可治的疾病。如果有可治的疾病需盡早的 盡量減輕對孩子智力的影響。第二就是針對孩子本身來進行 訓練，這種情況下，咱們要找專業的 機構評估孩子，根據孩子的情況制定個體化的 訓練。訓練是乙個很漫長的過程，所以有家長來就診的時候我就會跟他...