中國青少年心理壓力有哪些,青少年心理健康成長指導應如何做

時間 2022-03-29 04:59:06

1樓:

以前都是和年齡有關的壓力,現在又增加了公升學考試的壓力。

概括來說有這幾點:

人際關係—和同學老師交往溝通中的壓力;

個人形象—在青春期的孩子對自己容貌體形各方面總有不如意的感覺;

家庭關係—和父母老人存在代溝;

社會關係—社會上的黃賭毒、迷信、西方腐朽文化對孩子的影響;

網路遊戲—青少年對真實和虛擬認識還不清楚是就接觸到網遊,會嚴重影響他們對人生和社會的正確認知,導致許多悲劇的發生;

學習成績—在」分是命根「的時代壓力可想而知;

所以在青少年的教育問題上,一定要靜下心來溝通,切忌簡單粗暴,那樣會把事情弄得更糟,必要時求助專業人士。

2樓:匿名使用者

外部原因在於:公升學、戀愛、父母和同學的壓力、應試、玩與學的矛盾等

內部原因:和同學攀比(學習成績、家庭條件等)造成的心理疲倦、對未來的迷惑、對個別現實的不滿等

壓力是相對的,關鍵看你是怎麼看待。半瓶酒,樂觀的人看到,會說:「哇,還有半瓶酒」,悲觀的人看了,會說「唉,只有半瓶酒了」,同樣的問題看待的角度不同,就會得到截然相反的答案。

3樓:

學校的壓力、家庭的壓力、人際交往的壓力、社會的壓力,其實在那個「為賦新詞強說愁」的年齡,做什麼都有壓力

4樓:匿名使用者

學習成績和將來考入什麼大學!~~~自己不學壞

青少年心理健康成長指導應如何做

5樓:任意m工作室

1.青少年犯罪的問題主要是教育問題。針對犯罪青少年認識低下與是非顛倒的心理特點,應不斷加強對青少年的人生觀教育、道德教育並提高法制覺悟,以便進行分析**和行為矯正,使其重新做人。

不應隨便將少年犯投入監獄,處以刑罰,而應注重身心**,進行再教育及人格再塑。

2.根據青少年的心理特點進行**。針對那些有不良品質和犯罪心理先兆的青少年進行**時,特別要注意方式、方法,講究**的心理效應,不要使其犯罪心理惡化,付諸現實。

如果**的心理效應適得其反,就會使其自尊心受到挫傷,而自暴自棄、破罐破摔,造成他們對心理醫生的厭惡感、對立情緒與反抗心理,從而拒絕**。

3.幫助青少年及時擺脫情緒上的痛苦。當發現青少年情緒苦悶時,要及時了解情況,針對**立即採取有力措施進行幫助,使他們正確對待困難與挫折,擺脫情緒上的痛苦,振奮精神,盡快**,保持心理健康。

6樓:職場安然老師

回答青少年保持心理健康的方法有很多,比如適當的參加活動,做可以讓自己感興趣、開心起來的事情,比如運動、和朋友聚會、多讀世界名著等,這些方法都能讓自己身心健康。也一定要積極的與人學會互動和交流,千萬不能過於封閉或者讓自己變得越來越寂寞、孤單、不開心。也應該規律的生活、適當的運動,才能讓自己變得有活力,尤其是打羽毛球、打桌球、游泳等一系列的運動,都能緩解負面情緒。

提問您好,十五歲孩子接受親戚給的1千元錢居然瞞著父母,隔了乙個月才告訴父母,父母應該怎麼教育

回答一千塊錢花完了嘛

提問花完了

回答十五六歲正直青春的年紀

提問他今天突然說讓我先借他六百元還親戚

回答看到錢就想花 交朋友之類的

提問做父母應該怎麼教育

回答首先從小就應該樹立金錢觀念 讓他們知道賺錢的辛苦 第二應該多跟小孩交流 增加感情 青春期的時候最需要的就是愛

現在最需要的就是做一些思想工作

讓他明白金錢的**和不易

千萬不能有過激的語言去激怒他 否則心理更可怕慢慢灌輸他對金錢的認知

提問好的,謝謝了

回答因為他現在還不能夠承擔這麼多金錢

不客氣更多14條

7樓:那些

這個應該根據不同的人群有不同的辦法

如今中學生不愛運動的原因有哪些?

8樓:啟達教育

中學生不愛運動的原因是多方面的

首先,中學生的課業壓力較大,學習占用了大部分的時間,導致學生沒有充足的時間去運動

其次,現在科技發達,各種電子產品層出不窮,學生們有相當一部分時間花在了電子產品和各種遊戲上,導致運動時間減少

還有就是,環境原因造成的,學生之間互相影響,家長影響學生,形成了大家都不運動的結果

希望回答對你有所幫助

9樓:情感諮詢員

因為現在中學生學習壓力很大進行戶外體育鍛煉的話會影響他們的學習,還有我現在電子產品多了中學生花在手機上的時間多了就不愛運動。

10樓:愛到深處就是恨

一是學習任務重,壓力大,二是依賴手機,電腦等高科技電子裝置,沒時間運動了。

11樓:哈呼熊軟棗獼猴桃

因為現在中學的學習壓力很大,然後還有許多電子產品的影響,讓孩子不愛走出去。

12樓:nx熙

如今的學生都不愛到戶外運動。主要的原因有:

一,現在電子數碼時代,學生的自製能力差,沉迷電子產品。

二,有些學生比較愛美,戶外運動紫外線強烈,怕會曬黑。

三,現在生活條件好了,基本上都有代步工具。學生鍛鍊的機會少了,刻意鍛鍊起來就怕累了。

13樓:**的知音

現在的中學生不愛運動的原因,主要是經常玩手機,玩電腦,把他們都困在屋裡,所以外運動是一種不好的習慣

14樓:幻風翼舞

公升學壓力大,很多家長、學校更注重文化課,都忽視了運動的重要性。

15樓:曲奕

不是不愛戶外運動,

是因為作業多佔了大部分時間,

再有點時間就玩手機等電子產品了。

所以運動就少了。

關於青春期心理方面的書籍

16樓:千尋

李子勳的《陪孩子長大》

李中瑩的《親子關係全面技巧》

關承華《別和青春期的孩子較勁》

聞君,金波《如何與孩子有效溝通》

這幾本書都是我自己看過的,覺得很不錯,特向給您推薦~~

17樓:匿名使用者

我是在書店工作的,有一本叫《青春期的孩子,我懂》、還有《與爸爸和好》,《為孩子立界線》也很錯……

18樓:匿名使用者

十萬個愛什麼,你轉身我下樓,然後的然後,很精典!給分哈!謝謝!!

19樓:匿名使用者

多與他們 交流 談心 慢慢的去讓他們接受你這個 朋友

20樓:茅萍杜靜涵

著出版:中國人民大學出版社

出版日期:2009年12月

在《青春期心理手冊》的十三個章節中,每章都以乙個青少年的案例開始,用敘事的方式把生理和青春發育期的心理和社會含義,及其與父母的關係娓娓道來,教會家長和青少年思考成長的大課題。書中還針對青春期遇到的一系列問題給出了系統的內容分類,文字形式活潑,結構新穎且針對性強,更便於學習,「深度閱讀」和「聚焦」兩大板塊更是涉及很多當下的社會熱點問題。同時作者還從學校、社會、家長、學生各自不同的角度提出有效的應對、解決、干預和預防方案。

本書好看好懂,少了一些說教多了一些朋友似的溫馨討論,讓青少年更容易接受,讓老師

新華書店**新華文軒有賣的

21樓:墨掣賞曉靈

書麼有專家倒是有乙個~...

情商高的例子有哪些

22樓:草原牧民

情商高多數是指在人際交往過程中,應對突發事情,能巧妙應對,轉守為攻。高情商的例子很多,但沒有誰能超越我們偉大的***的情商,他巧妙的回答,爭的是中國人的臉。

1.乙個西方記者問,「你們國家有多少錢啊?」他是譏諷新中國的貧窮。

總理機智地答到:「我們國家只有十八塊八角八分錢。」(在當時我國發行的人民幣只有十元、五元、二元、一元、五角、二角、一角、五分、二分、一分這十種幣值的人民幣,其和正好是18.

88元)誰能不嘆服總理的機智。

2.一位西方記者問,「現在的中國還有沒有失足女?」他的提問非常陰險,他設計了乙個圈套給***鑽。***如果說「沒有」,就中了他的圈套,他會說「台灣有」,這樣就將大陸台灣分開了。

***一眼就看穿了這個記者的伎倆,他肯定地回答:「有!」全會場譁然。***補充說,「中國的失足女在我國台灣省。」頓時全場掌聲如雷。

3.一次有位外國人問***:「你們中國人走路總是低著頭啊,你看我們走起路來挺胸抬頭的,多有氣勢啊。」他挖苦中國人不自信。

總理回答到:「我知道,一般上坡的人總是低頭走路,而走下坡路的人總是高抬著頭。」

4.一名西方記者不懷好意問***總理:「在你們中國,明明是人走的路為什麼卻要叫馬路呢?」這位記者的用意陰險把中國人比作牲口。

總理不假思索輕鬆答道:「我們走的是馬克思主義道路,簡稱馬路。」***把「馬路」的「馬」解釋成馬克思主義,是所有人始料不及的。

5.一位美國記者看到總理有一支美國產的派克鋼筆,他帶有譏諷的口吻問道:「請問總理閣下,你們堂堂的中國人,為什麼還要用我們美國產的鋼筆呢?

」他本想挖苦「你們中國人怎麼連好一點的鋼筆都不能生產,還要從我們美國進口呢」?

***風趣地答道:「談起這支鋼筆,說來話長,這是一位朝鮮朋友的抗美戰利品,作為禮物贈送給我的。我無功受祿,就拒收。

朝鮮朋友說,留下做個紀念吧。我覺得有意義,就留下了這支貴國的鋼筆。」美國記者頓時啞口無言顏面丟盡。

6.一位很不友好的外國人與***握完手後,竟然掏出手捲擦了擦手,之後又把手卷放入兜中。***見後,毫不客氣的掏出手捲,擦了擦手後,直接把手卷扔到了垃圾桶中,有利地維護了中國人的尊嚴。

23樓:阿敏

情商高的人會說話。總能處理好與朋友之間的關係。他們能夠解決朋友,同時之間的矛盾。學會給別人帶來快樂,緩解悲傷情緒。

情商高的人懂得稱讚別人。他們總能發現別人的優點以及閃光點,懂得如何適當的說出對方的優點與好處,總是能夠深得人心,得到大家的好評與喜歡。

情商高的人不會讓你選擇,不會讓你為難,比如他會問你我們去哪哪吃飯吧?而不是會問你你餓麼?你要不要吃什麼東西?

這樣的花問出來真的很讓姑娘們尷尬,回答不吃吧可是又餓,回答吃吧又覺得不好意思,所以姑娘們都不喜歡這樣的回答,情商高的人就會想到這些因素,不會讓女生們尷尬為難,受到一致好評。

情商高的人善於控制情緒,他們不會將自己的負面情緒表現出來影響別人,他們總是將自己的樂觀的快樂的一面表現在大眾面前,他們給人的感覺總是很暖,總能給大家帶來快樂,有了悲傷的人他們懂得自己緩解,處理自己的情緒。

他們也能看到別人的情緒,懂得在別人心情不好的時候不去打擾他,或者是能夠想辦法給別人帶來快樂,會幫助他們緩解悲傷情緒。

24樓:

情商(eq)又稱情緒智力,是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。總的來講,人與人之間的情商並無明顯的先天差別,更多與後天的培養息息相關。

基本資訊

中文名情商高詞性

形容詞別名

情緒智力

表現 高情商即具有較高的eq值

特點 高情商者善於控制自己的情緒

情商eq(emotional quotient)是"情緒商數"的英文簡稱,它代表的是乙個人的情緒智力(emotional intelligence)之能力。簡單的來說,eq是乙個人自我情緒管理以及管理他人情緒的能力指數。 自我情緒管理能力:

一、自我察覺(1)意識到自己情緒的變化:解讀自己的情緒,體認到情緒的影響。 (2)精確的自我評估:

了解自己的優點以及不足之處。 (3)自信:掌控自身的價值及能力。

二、自我管理(4)情緒自制力:能夠克制衝動及矛盾的情緒。 (5)坦承:

展現出誠實及正直;值得信賴。 (6)適應力:彈性強,可以適應變動的環境或克服障礙。

(7)成就動機:具備提公升能力的強烈動機,追求卓越的表現。 (8)衝勁:

隨時準備採取行動,抓住機會。 人際關係之管理能力:三、社交察覺(9)同理心:

感受到其它人的情緒,了解別人的觀點,積極關心他人。 (10)團體意識:解讀團體中的趨勢、決策網路及政治運作。

(11)服務:體認到客戶及其它服務物件的需求,並有能力加以滿足。 四、人際關係管理(12)領導能力:

以獨到的願景來引導及激勵他人。 (13)影響力:能說服他人接受自己的想法。

(14)發展其它人的能力:透過回饋及教導來提公升別人的能力。 (15)引發改變:

能激發新的做法。 (16)衝突管理:減少意見相左,協調出共識之能力。

(17)建立聯絡:培養及維持人脈。 (18)團隊能力:

與他人合作之能力;懂得團隊運作模式。 這麼多的內容,足足有18項,真的是十八般武藝,樣樣都不簡單。而要十八般武藝俱全,豈不難如登天?

請先別擔心,事實上乙個人只要能在這十八項eq能力中,有

五、六項eq能力特別突出,而且是平均分布在四大項能力中的話,那他在職場上的表現,就會非常亮眼了

情商高的表現

情商的高低不一,使得人們日常生活行事的態度和行為方式很不相同,前面提到情商低的女人種種可能存在的誤區,這裡再討論高情商女人成功的、激動人心的處事方式。

高情商即具有較高的eq值,在現實中往往表現為:

尊重所有人的人權和人格尊嚴。

不將自己的價值觀強加於他人。

對自己有清醒的認識,能承受壓力。

自信而不自滿。

人際關係良好,和朋友或同事能友好相處。

善於處理生活中遇到的各方面的問題。

認真對待每一件事情。

高情商者善於控制自己的情緒,大部分時候都能做到頭腦冷靜,行為理智,抑制感情的衝動,克制急切的慾望。及時化解和排除自己的不良情緒,使自己始終保持良好的心境,心情開朗,胸懷豁達,心理健康。

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