1樓：匿名使用者
長潭水庫位於黃岩的西部地區，那裡風景優美，是浙江省名列前茅的旅遊勝地。
走進長潭水庫，首先映入眼簾的就是那大壩上的四個剛勁有力，鮮豔奪目的大字「長潭水庫」。不時有幾個膽大的小孩在這些大字上爬來爬去。
走進大壩，只見長潭水庫群山環繞，綠樹成陰，風景優美。
放眼望去，一座小島展現眼前，它叫桃花島，島上的樹木枝葉茂密，桃樹碧綠。綠得就像用綠顏料染過似的。到了陽春三月，桃花島上的一朵朵桃花爭奇鬥艷，怒花綻放。
有的花瓣全都綻開了，有的露出可愛的笑臉，有的還是花骨朵兒……
長潭水庫還是這浙江省最大的水庫之一，你在那兒轉一圈，最少也得走一百多公里，論面積，至少也有50幾個足球場那麼大，就算你用快艇在水面轉一圈，也要三四個小時。聽爸爸說：「這兒的水深得看不到底，並且整個台州地區的飲用水都是由這裡輸送出去的。
長潭水庫，你是我們的母親河，也是我們台州人的旅遊景點。
浙江台州黃岩西江校區五年級：王鋮。
《小翠》讀後感
我夢中的小翠鳥讀後感
2樓：人夜不寐
我在「書香八閩」讀書網上，看了一本叫《我夢中的小翠鳥》的書，這本書讓我體會到了舊時代讀書的不容易，這些渴望求知的人們，經過不斷努力得到了求學的機會。他們堅持不懈的精神十分令人感動。
這本書主要寫的：關於冰心奶奶的故事，當時每逢一年三節的時候，冰心發曾祖父去要賬。曾祖父不認得字，被人家賴了帳，他兩手空空垂頭喪氣地回家，知道訊息的曾祖母聽到這個不幸的訊息，在牆角的樹上自縊！
所以，曾祖父下定決心一定要讓後代學習，才引出下文。
冰心是謝家女生中第乙個學習文字的人。她生下七個月，也就是1901年的五月，就離開故鄉福州，到了上海，那時候冰心的父親是「海歧」副航長，因為工作太忙所以無法照顧小冰心，於是就將這個重任交到了冰心母親的身上，母親教她識字、看書。。。1903-1904之間，父親奉命到山東煙台去創辦海軍軍官學校，他們要搬到煙台，祖父和老姨太又回到了福州，1908年，冰心可愛的弟弟為涵出生了，這段時間冰心也不忘學習文字。
從她身上我明白了乙個道理：不管多惡劣也能學習那才是學習的最高境界，從她身上我找到了我的不足：每當老師布置比較多的作業或者比較男的作業時，我總是一直抱怨，而且就沒有什麼心思做作業了，這就是我的不足。
讀了《我夢中的小翠鳥》我十分感動，因為冰心為了達成曾祖父的決定，不顧一切，努力學習，這精神十分令我感動，我應該珍惜現在的時光，好好學習，報效祖國！
翠鳥的閱讀理解的答案
3樓：白雲出岫本無
一雙(紅色)的小爪子。
一雙(透亮靈活)的眼睛。
一張(又尖又長)的嘴。
1、作者是從爪子、羽毛、眼睛、嘴巴四個方面把翠鳥描寫得栩栩如生、活潑可愛。寫出翠鳥外形的特點：顏色鮮豔、小巧玲瓏 。
從中你體會到了什麼？
作者對翠鳥的喜愛之情。
2、考作者為什麼能把翠鳥的外形寫得如此精彩？
作者認真地進行了觀察並且對翠鳥有著深深的喜愛之情；
寫作時，按一定的順序抓住了翠鳥的特點。
翠鳥閱讀題答案
4樓：無邊雨絲
一雙(紅色)的小爪子。
一雙(透亮靈活)的眼睛。
一張(又尖又長)的嘴。
1、者是從爪子、羽毛、眼睛、嘴巴四個方面把翠鳥描寫得栩栩如生、活潑可愛。寫出翠鳥外形的特點：顏色鮮豔、小巧玲瓏。
從中你體會到了什麼？
作者對翠鳥的喜愛之情。
2、考作者為什麼能把翠鳥的外形寫得如此精彩？
作者認真地進行了觀察並且對翠鳥有著深深的喜愛之情；
寫作時，按一定的順序抓住了翠鳥的特點。
翠鳥的故事
翠鳥的故事
學了翠鳥體會到了什麼
5樓：
學完翠鳥 我懂得了乙個道理就是，動物、植物都是人類的好朋友，我們人類不應該去傷害它們。就像課文裡的老漁翁說的那樣，翠鳥從遙遠的地方飛來，是要和我們做朋友的呀！世界上如果沒有了這些可愛的小鳥，我們將會失去許許多多的樂趣。
蘇軾《水調歌頭》讀後感，水調歌頭讀後感
同學們，經典詩文大家應該並不陌生。我知道，有一首古詩表達了對遠在天涯的親人的思念想念。那就是出自北宋大詩人蘇軾的 水調個歌頭 我們這學期的第2課就是關於蘇軾的 水調歌頭 這首詩文就是蘇軾在中秋夜寫的。這天夜晚，皓月當空，萬里無雲。人們都在歡歡喜喜地品嚐這瓜果，觀賞著月亮，只有蘇軾因思念弟弟而心緒不寧...
魯濱遜讀後感，魯濱遜讀後感
一次航海中，魯賓遜所乘的船在乙個荒島附近發生意外，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜乙個人活了 下來。他克服了所有的絕望生存了下來。他堅強的過起了野島生活。經過不懈的努力，他得到了很多東西。在這麼艱難的 環境下他還能夠這麼堅強的活下去，真的很不容易。他創造出了世界的奇蹟.魯賓遜的開拓進取的精神是...
提供讀後感，給我提供讀後感
讀完 魯濱孫漂流記 這本精彩的 後，乙個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家 航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。我彷彿看到輪船甲板上站著這樣的乙個人 他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困...
讀後感提綱怎麼寫讀後感提綱，寫讀後感的提綱是什麼？
讀後感通常有三種寫法 一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落.題目可以用 讀後感 也可以用 讀 有感 首先要審清題目.在寫作時,要分辨什麼是主要的,什麼是次要的,力求做到 讀 能抓住重點,感 能寫出體會.其次要選擇材料.讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章...
讀後感是隨感嗎，讀後感怎麼感？
這個也可以說似的，也就是你讀完文章的感悟。讀後感怎麼感？如何寫讀後感？一 格式和寫法。讀後感通常有三種寫法 一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用 讀後感 也可以用 讀 有感 二 要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。看完一本書或一篇文章，你...