1樓：匿名使用者
1 襯托。2 這是蒲公英，它從不滿足於呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。
3 鼓勵我好好學習。
4 生動形象，突出重點。
5 子女有好的出路。
2樓：匿名使用者
在那方小小的傘下。
你找不到故鄉。
故鄉太遠了。
她在風吹來的方向。
你無法回去。
回憶停在上乙個秋天。
那時你劉海整齊，羞澀極了。
你夢見你的白房子上。
紅色的太陽。
但是秋風說。
你的未來在遠方。
忽然之間，一場霜露。
一次漂泊，一夜白髮。
如今你在一片荒涼的山坡。
守著那把傘——
這母親給你的唯一嫁妝。
你不理會過客。
因為你也是個過客。
擦肩而過的風。
無法讓你扭動腰肢。
你也不理會天長地久。
你的傘太小了。
不能承受那乙份沉重。
你明白。秋風吹起的時候。
所有邂逅都是無根的愛情。
或許，當你的愛。
化作漫天白色的風車。
故事在遠方開花。
卻是你撒的花籽。
會飛的蒲公英。
你在光裡飛呀飛呀飛。
我在夢裡追呀追呀追。
源自於純潔的愛。
快樂的心。讓時空重疊。
錯誤一生。你喚我的小名兒。
我叫你的大號。
我們都是大地的兒女。
母親給你飛翔的翅膀。
也給我期望的眼睛。
會飛的蒲公英讀後感
會飛的蒲公英 閱讀答案 我會加分！！！！
3樓：匿名使用者
、①盈；②嫩。
2、襯托蒲公英白色小花淡雅（或平凡）。
3、它從不滿足於呆在版。
偏僻的角落權，最喜歡到外面的世界去闖蕩。
4、蒲公英；教育「我」像蒲公英那樣，不滿足現狀，積極進取，不斷取得新的成就。
5、生動傳神地寫出了「我」在媽媽的教育下求知、成長、努力進取的情景。
6、既揭示了蒲公英的性格特徵，有包含了母親對「我」的殷切希望。
7、每乙個山里的母親都期待孩子像蒲公英那樣飛出大山，飛向更廣闊的天地。
4樓：紫禮辜婉
1、很小的時候bai
媽媽帶我去du看蒲公英。
zhi。小學的時候，媽媽給dao我縫了專個繡著蒲公英的花書包。上屬中學時，媽媽給我做了件繡著蒲公英的花書包。
上大學前，媽媽囑咐我要飛得更高。為了激發我飛向更高的藍天的夢想，鼓勵我積極前進。
2、本是在角落，不起眼的，卻可以飛得很高很遠3、蒲公英。
4、希望孩子走出大山，有事業，有作為。
不是標準答案哦~~純屬個人思考。
5樓：萌主
說「我」是一朵會復飛的蒲公制英因為我已經可以走出這片故bai土，飛向理想du中的學校。
飛得更高一zhi
些是說「我」一定dao要更加努力，勇往直前，飛向成功！
結尾兩段以蒲公英比喻孩子們，表現了偏遠山村的孩子們渴望走出這篇狹隘的天地，尋找更廣闊的天空的深切願望，以及父母對孩子們的殷切期望！
6樓：匿名使用者
接下來我就開編啦：內容方面：突出中心，我就像蒲公英一樣，載著媽媽的愛與期待，不甘寂寞，飛出大山，追求理想。怎麼分點我分不清啊……原諒吧~~~
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