1樓：充連枝饒亥
有以下建議。
1，讀書當然要讀的了，針對考試作文來說，讀外國名著，在文字語言運用能力上幫助真的不大（翻譯問題和作品傾向性問題），西方名著（是名著不是普通）一般都涉及社會背景，表達作者的一種思維。對於中國教育制度的作文來說，兩回事。中國的古典詩詞多背是有好處的，但是不能亂背，初中還是很朦朧的階段，看唐詩三百首+裡面的賞析文章，已對於尋找古風氣質很有幫助。
記得要看賞析，理解賞析。
2，文字運用上，可以嘗試接觸讀者那類散文化風格，如果初中就能體會到的話。至少能對文字表達邏輯有好處。在一種順暢的文字邏輯之下，運用上詩詞鑑賞積累的詞彙，一般作文都能混過去。
語句邏輯是很重要的，將來還會寫議**的嘛。
3，詞彙積累，要注意閱讀的時候看見優美的詞彙，優美的句子，優美的搭配，盡量積累一些，初中開始積累運用，到了高考作文，基本上就是審題和發揮了。將來就會知道這很有幫助。
4，作文，按照教育的說法，是知識積澱的一種外現形式。初一以培養興趣為主，不要灌輸太多作文理念，只要有了量的積累，質變是水到渠成的事。
2樓：佟佳金生力庚
樓上的同樣是生活在農村，有人「歡然酌春酒，摘我園中蔬」(東晉·陶淵明《讀山海經》），有人則「鋤禾日當午，汗滴禾下土」(唐·李紳《古風二首》）。生活中常常有類似的「反差」現象，請以「反差」為話題，自擬題目，寫一篇作文。
要求：1.思路要清晰、連貫，先列出結構提綱。
2.文體不限，至少要綜合運用記敘、描寫、說明、議論、抒情等表達方式中的三種。
字左右。要求啊。
如何寫好古風文章，請高人賜教
3樓：熱望發揮
首先我覺得是要看文人的文章，有一定的文言基礎。然後再學會運用，最後整理一下自己的語言。還有背一些聞言中常見的意象，了解他所代表的事物或意思如：樹的曲直：事業、人生的坎坷、順利。
黃葉：凋零 成熟 美人遲暮 新陳代謝。
綠葉：生命力 希望 活力。
竹：氣節 積極向上。
柳：送別 留戀 傷感 春天的美好 折柳：是漢代惜別的風俗。後寓有惜別懷遠之意。 「楊柳」：傷別情懷。
在把他們運用到文章中。
4樓：雁過橫空
……去翻書吧，七俠五義，四大名著，世說新語啥的閱讀無障礙，你就可以了。
怎樣能把**寫的很古風？？
5樓：飄雪飛竊
多積累，多看。
其實寫**，在意的並不是古風啊唯美啊什麼的。
第一是情節要好，要有創意。
第二經過一段時間的磨練，要有自己的寫作風格，不論是清新還是唯美。
第三是要讓觀眾看著舒服，其實那些華而不實的作品很多，反倒是優秀的好的出版作品，文筆的文學性很強，而且並沒有什麼華麗的辭藻。
第四是文中的意境要出來，不要那種毫無聲色的。
不過還是要多注意積累吧，多看看明曉溪的，她的文筆就很舒服。《烈火如歌》是她很有名的古風文，另外如果你不排斥耽美，可以看看風弄的和天籟紙鳶的，都很好。其實在耽美界裡，有很多臥龍藏虎的高手，可以多去晉江看看，裡面有很多好的文章，不一定只看閱讀量高的，找自己感興趣的，喜歡的。
6樓：躲進小樓
古文觀止 孫子兵法 論語 鬼谷子 壇經 圍爐夜話 譚菜根。
7樓：匿名使用者
紅樓夢，詩經，楚辭，唐詩三百首。
8樓：沃姆天裡
要說古典文學。那麼就要去看 紅樓夢 呀。啦啦啦~~~
9樓：月射寒疆
《鏡花緣》《愈林外史》《楊乃武與小白菜》
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